Silabo 2022-II INGENIERÍA DE LOS MATERIALES A

SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
CÓDIGO: USAT-PM0401-D-01
VERSIÓN: 04
FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
SÍLABO DE INGENIERÍA DE LOS MATERIALES
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura: INGENIERÍA DE LOS MATERIALES
1.2 Código: 2204703000IN
1.3 Ciclo del plan de estudios: IV
1.4 Créditos: 4
1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio ( ) Electivo
1.6 Prerrequisito: QUÍMICA
N° de horas teóricas: 3
1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 2
N° de horas totales: 5
1.8 Duración: Del (22/08) al (10/12/2022)
1.9 Semestre académico: 2022-II
1.10 Grupo Horario: A
LUCIO ANTONIO LLONTOP MENDOZA

1.11 Docente coordinador:
lllontop@usat.edu.pe
JUAN CARLOS VIVES GARNIQUE

1.12 Docente(s):
jvives@usat.edu.pe
Presencial
* La modalidad de desarrollo de esta asignatura podrá variar
1.13 Modalidad: en función de la evolución epidemiológica del contexto en el
que se sitúa el departamento de Lambayeque.
II. SUMILLA
La asignatura de INGENIERÍA DE MATERIALES corresponde al Área de formación específica y tiene

naturaleza teórico práctica. Ingeniería de los materiales, es una asignatura de naturaleza teórico-práctica,
del área formativa. Es de carácter obligatorio y tiene como propósito de la asignatura es desarrollar en el
estudiante la competencia para seleccionar un material, explicar y definir los procedimientos físicos que lo
modifiquen internamente a fin de que se puedan garantizar su eficacia y su eficiencia en la solución de
problemas de ingeniería relacionada a las áreas de su especialidad. Comprende los siguientes contenidos:
Las propiedades tecnológicas, así como tecnologías para el estudio de materiales en comportamiento,
microestructura y ensayos no destructivos. La corrosión y oxidación de los materiales. La asignatura está
relacionada con el eje investigación.
III. COMPETENCIA(S)
3.1 Competencia(s) de perfil de egreso
La asignatura INGENIERÍA DE LOS MATERIALES, que corresponde al área de estudios Específicas,

contribuye al logro del perfil de egreso, específicamente a la(s) competencia(s):
- DISEÑO ELECTROMECÁNICO: Diseña y elabora sistemas mecánicos y electromecánicos considerando
criterios de eficiencia, seguridad, sostenibilidad y con base en la normatividad vigente.
- SISTEMAS TÉRMICOS: Evalúa, diseña y elabora proyectos de sistemas térmicos, considerando criterios
técnicos, económicos, ambientales y normatividad vigente.
3.2 Logro(s) de la asignatura
Analiza los materiales de ingeniería mediante las propiedades físicas y químicas según los procesos
relacionados a su especialidad.
IV. UNIDADES DIDÁCTICAS
Unidad didáctica N° 01: Estructura interna de los materiales
Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1):

Comprende los tipos de materiales de acuerdo con su su estructura atómicas y enlace Contenidos
RA1 = IND1(0.40) + IND2(0.60)
Indicadores Evaluación 1.1 Presentación de la asignatura.

1.2 Evaluación Diagnóstica.
1.3 Introducción a la ciencia e ingeniería de
Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos los materiales.
1.4 Tipos de materiales: Características.
Propiedades generales.
IND1: IND1: Conoce los 1.5 Tipos de materiales Naturaleza de los
diferentes tipos de Materiales de Ingeniería. Repaso de saberes
materiales, según los Hoja de previos, aplicación de casos.
40.00 Trabajo en Aula N ° 01 100.00 1.6 Tipos de Enlaces. Enlace iónico. Enlace
diferentes tipos de ejercicios N ° 01
enlaces, estructura y covalente. Enlace metálico. Enlace
secundario o de Van der Waals.
lugares intersticiales. 1.7 Estructura de los Materiales Metálicos:
Representación geométrica del orden
cristalino.
1.8 Celda unitaria, Sistemas cristalinos y
IND2: IND2: Calcula la redes cristalinas. Intersticios: sitios
cantidad de materiales intersticiales en las estructuras cristalinas de
en las estructuras los metales.
1.9 Estructura de los Materiales Metálicos:
cristalinas de los desarrollo de problemas: Factor de
metales mediante el Cuestionario N ° empaquetamiento, Numero de
60.00 Examen N ° 01 100.00
factor de 01 coordinación, índices de Miller, direcciones
empaquetamiento, cristalográficas
número de 1.10 Estructura de los Materiales Metálicos:
coordinación y sitios Intersticios: sitios intersticiales en las
intersticiales. estructuras cristalinas de los metales.
1.11 Trabajo en Aula N º 01
1.12 Evaluación Calificada N ° 01
Unidad didáctica N° 02: Materiales metálicos

Compara los diagramas Fe-C, en los elementos aleantes, para la clasificación de las
aleaciones según su composición química y los cambios microestructurales que causan Contenidos
los tratamientos térmicos y termoquímicos.
RA2 = IND3(0.40) + IND4(0.60)
Indicadores Evaluación
Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos

2.1 Materiales Metálicos: Estructura y
IND3: IND3: Conoce los Propiedades. Clasificación Por Composición
fundamentos de los Química Problemas de aplicación.
Hoja de 2.2 Transformaciones de fases en aceros –
tratamientos térmicos 40.00 Trabajo en Aula N ° 02 100.00
ejercicios N ° 02 Curvas TTT
de los materiales 2.3 Transformaciones de fases en aceros -
metálicos. Curvas CCT
2.4 Tratamientos Térmicos de Aceros
Clasificación: Hipercrítico, intercrítico y
IND4: IND4: Analiza los subcrítico Austenización Revenido
tratamientos térmicos 2.5 Temple Recocido Normalizado
mediante los Tratamientos Térmicos de Aceros
diagramas Fe-C para 2.6 Trabajo en Aula N º 02
Cuestionario N ° 2.7 2.7Evaluación Calificada N ° 02
las diferentes 60.00 Examen N ° 02 100.00
02
aleaciones metálicas
según composición
química y micro
estructura.
Unidad didáctica N° 03: Propiedades mecánicas de los metales y materiales no metálicos

Analiza los diferentes las propiedades mecánicas de los tipos de materiales metálicos, Contenidos
poliméricos, cerámicos y materiales compuestos.
RA3 = IND5(0.40) + IND6(0.60)

3.1 Propiedades Mecánicas: Ensayo de
IND5: IND5: Conoce los Tracción.
fundamentos de las 3.2 Propiedades Mecánicas: Tenacidad a la
diferentes propiedades fractura
3.3 Metales: Clasificación y aplicación.
mecánicas aplicadas a Hoja de Aleaciones ferrosas: Aceros, Fundiciones.
40.00 Trabajo en Aula N ° 03 100.00
los materiales ejercicios N ° 03 3.4 Materiales Cerámicos
metálicos, cerámicos, 3.5 Materiales Poliméricos
polímeros y materiales 3.6 Materiales Compuestos.
compuestos. 3.7 Materiales semiconductores y
superconductores
3.8 Ejercicios aplicativos.
IND6: IND6: Calcula las 3.9 Trabajo en Aula N º 03
propiedades mecánicas 3.10 Evaluación Calificada N ° 03
de los materiales Cuestionario N °
60.00 Examen N ° 03 100.00
metálicos, cerámicos, 03
polímeros y materiales
compuestos.
Unidad didáctica N° 04: Unión de materiales, ensayos no destructivos y corrosión

Analiza los diferentes procesos de soldadura basados en los cambios microestructurales, Contenidos
los diferentes ensayos no destructivos y los niveles de corrosión.
RA4 = IND7(0.40) + IND8(0.60)
IND7: IND7: 4.1 UNIÓN DE MATERIALES. Tecnología de

Comprende los la soldadura: SMAW, GTW
fundamentos de los 4.2 Tecnología de la soldadura: FCAW, SAW.
procesos de soldadura, Unión de Materiales
Hoja de
los ensayos no 40.00 Trabajo en Aula N ° 04 100.00 4.3 Unión de Materiales. Tópicos de
ejercicios N ° 04 metalúrgica de la soldadura
destructivos y la
corrosión en los 4.4 Inspección visual Tintas penetrantes
Partículas magnéticas Radiografía industrial
materiales de ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS
ingeniería. 4.5 CORROSIÓN: Clasificación de la
corrosividad atmosférica
4.6 Trabajo en Aula N º 04
IND8: IND8: Analiza los 4.7 Evaluación Calificada N ° 04
procesos de soldadura,
los ensayos no Cuestionario N °
destructivos y la 60.00 Examen N ° 04 100.00
04
corrosión en los
materiales de
ingeniería.
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didácticas:
• Contextualización de la realidad: Mostrar a los estudiantes los beneficios concretos de poseer la

competencia, teniendo en cuenta las necesidades que van a afrontar en su vida personal, académica y
laboral.
• Resolución de ejercicios y problemas: Crear un contexto experiencial para poder reflexionar sobre las
posibilidades de aplicación práctica de la materia, las distintas soluciones a los problemas planteados y la
validez de las mismas.
• Aprendizaje colaborativo: Es una metodología que promueve el aprendizaje centrado en el alumno
basando el trabajo en pequeños grupos.
VI. EVALUACIÓN
6.1 Criterios de evaluación
La calificación para todas las asignaturas, se realizará en la escala vigesimal, es decir, de cero (00) a veinte
(20). La nota aprobatoria mínima es catorce (14).
La evaluación será formativa y sumativa, se aplicará evaluaciones de entrada y de salida, considerando las
evidencias (por ejemplo informes, exposiciones sobre textos académicos) e instrumentos que se
emplearán para la evaluación de cada una de ellas. Por ejemplo: listas de cotejo, escalas estimativas,
rúbricas, pruebas de ensayo etc.
Normatividad:
- El tiempo de tolerancia para el ingreso a las sesiones de clases es de 10 minutos.
- La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante, la misma que será registrada por
el docente en cada sesión en el aula virtual.
- Para justificar la inasistencia, el estudiante deberá presentar una solicitud virtual dirigida al Director de
Escuela, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes de ocurrida la inasistencia.
- De proceder la justificación, el Director de Escuela comunica al docente de la asignatura a la que no

asistió el estudiante, para conocimiento. El docente de la asignatura consignará este hecho como
inasistencia justificada, de acuerdo a lo estipulado en el sílabo.
- El límite de inasistencias justificadas acumuladas es del 30 %. La justificación de la inasistencia no

otorga derecho al estudiante de recuperar las clases perdidas. Respecto a las evaluaciones que no pudo
rendir y que estuvieron programadas en la fecha que no asistió, estas serán reprogramadas.
- La comprobación de todo tipo o intento de fraude en cualquier forma de evaluación será considerada
falta grave, se registrará la calificación de cero (00) en la evaluación respectiva. El docente deberá
informar este hecho al Director de Escuela para el inicio de las acciones disciplinarias correspondientes.
6.2 Sistema de calificación
Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)
RA = promedio (Calificaciones obtenidas en sus indicadores)
Unidad(es) en la(s) N° de
Evaluación Peso
que se trabaja evaluaciones
Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1) I 0.25 02
Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2) II 0.25 02
Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3) III 0.25 02
Resultado de aprendizaje N° 04 (RA4) IV 0.25 02
Total de evaluaciones programadas 08
Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)
NF = RA1(0.25) + RA2(0.25) + RA3(0.25) + RA4(0.25)
VII. REFERENCIAS
7.1 Referencias USAT

• Ashby Michael y David Jones. Materiales para Ingeniería. Barcelona: Reverte. 2008. Código en Biblioteca
620.11 A811.
• Askeland, Donald. Ciencia e Ingeniería de los Materiales. México: Cengage Learning. 2012. Código:
620.11 A81 2012.
• Callister, William. Introducción a la Ciencia e ingeniería de los materiales. Barcelona: Reverté. 2005.
Código en Biblioteca 620.11 C21
• Cembrero Jesús, Carlos Ferrer, Manuel Pascual, Miguel Perez. Ciencia y Tecnología de los Materiales:
Problemas y cuestiones. Madrid: Pearson Educación S.A. 2005. Código en Biblioteca 620.11076 C43.
• Groover, M. Fundamentos de Manufactura Moderna: Materiales, Procesos y Sistemas. México: Mc Graw -
Hill. Código en Biblioteca 670.42 G83 2007.
• Groover, M. Introducción a los Procesos de Manufactura: Materiales, Procesos y Sistemas. México: Mc
Graw – Hill Education. 2007. Código en Biblioteca 670.42 G831
• Newell James. Ciencia de los Materiales: Aplicaciones en Ingeniería. México AlfaOmega. 2011. Código:
620.11 N 49
• Shackelford, J. Introducción a la Ciencia de Materiales para Ingenieros. Madrid: Pearson Educación. 2005.
Código en biblioteca 620.11 S47 2005
• Smith William. Ciencia e Ingeniería de Materiales. Madrid: Mc Graw-Hill Interamericana. 2004. Código:
620.11 S 61.
7.2 Referencias complementarias
• N. Pazos, Tecnología de los Metales y Procesos de Manufactura. Publicaciones UCAB Venezuela: 2006.
7.3 Investigaciones de docentes
VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

Unidad didáctica N° 01: Estructura interna de los materiales
Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones

(N° / dd-mm)
1 / 25 de agosto 1.1 Presentación de la asignatura. • El docente: Expone del sílabo:

1.2 Evaluación Diagnóstica. contenido, metodología, evaluación
1.3 Introducción a la ciencia e ingeniería de los y actividades. Asigna y propone la
materiales.
1.4 Tipos de materiales: Características. evaluación diagnóstica.
Propiedades generales. • El estudiante: Realiza preguntas
sobre lo expuesto por el docente y
desarrolla la evaluación diagnóstica.
2 / 26 de agosto 1.5 Tipos de materiales Naturaleza de los • El docente: Motiva el interés por el
Materiales de Ingeniería. Repaso de saberes tema, recoge los saberes previos,
previos, aplicación de casos. expone el tema programado y
desarrolla ejemplos aplicativos.
• El estudiante: Propone ideas o
saberes previos sobre el tema a
desarrollar, identifica y relaciona el
tema programado, realiza preguntas
desarrolla problemas planteados por
el docente.
3 / 1 de septiembre 1.6 Tipos de Enlaces. Enlace iónico. Enlace • El docente: Motiva el interés por el
covalente. Enlace metálico. Enlace secundario o de tema, recoge los saberes previos,
Van der Waals. expone el tema programado y
el docente.
4 / 2 de septiembre 1.7 Estructura de los Materiales Metálicos: • El docente: Motiva el interés por el
Representación geométrica del orden cristalino. tema, recoge los saberes previos,
1.8 Celda unitaria, Sistemas cristalinos y redes expone el tema programado y
cristalinas. Intersticios: sitios intersticiales en las
estructuras cristalinas de los metales. desarrolla ejemplos aplicativos.
el docente.
5 / 8 de septiembre 1.9 Estructura de los Materiales Metálicos: • El docente:Motiva el interés por el

desarrollo de problemas: Factor de tema, recoge los saberes previos,
empaquetamiento, Numero de coordinación, expone el tema programado y
índices de Miller, direcciones cristalográficas
el docente.
6 / 9 de septiembre 1.10 Estructura de los Materiales Metálicos: • El docente: Motiva el interés por el
Intersticios: sitios intersticiales en las estructuras tema, recoge los saberes previos,
cristalinas de los metales. expone el tema programado y
el docente.
7 / 15 de septiembre 1.11 Trabajo en Aula N º 01 • Medición del Indicador N ° 01 • Trabajo en

• El docente: Explica la guía y da Aula N ° 01
instrucciones para el desarrollo del (Hoja de
trabajo en aula N°01 ejercicios N ° 01)
• El estudiante: Desarrolla el trabajo
en aula N ° 01.
• Trabajo en Aula N ° 01 (Hoja de
ejercicios N ° 01)
8 / 16 de septiembre 1.12 Evaluación Calificada N ° 01 • Medición de Indicador N ° 02 • Examen N ° 01
• El docente: Brinda instrucciones (Cuestionario N
para el desarrollo de la Evaluación N ° 01)
° 01.
• El estudiante: Desarrolla la
evaluación N ° 01 propuesta por el
docente.
• Examen N ° 01 (Cuestionario N °
01)
Unidad didáctica N° 02: Materiales metálicos

(N° / dd-mm)
9 / 22 de septiembre 2.1 Materiales Metálicos: Estructura y • El docente: Motiva el interés por el

Propiedades. Clasificación Por Composición tema, recoge los saberes previos,
Química Problemas de aplicación. expone el tema programado y
el docente.
10 / 23 de septiembre 2.2 Transformaciones de fases en aceros – Curvas • El docente: Motiva el interés por el
TTT tema, recoge los saberes previos,
expone el tema programado y
el docente.
11 / 29 de septiembre 2.3 Transformaciones de fases en aceros -Curvas • El docente: Motiva el interés por el
CCT tema, recoge los saberes previos,
desarrolla ejemplos aplicativos
el docente.
12 / 30 de septiembre 2.4 Tratamientos Térmicos de Aceros Clasificación: • El docente: Motiva el interés por el
Hipercrítico, intercrítico y subcrítico Austenización tema, recoge los saberes previos,
Revenido expone el tema programado y
el docente.
13 / 6 de octubre 2.5 Temple Recocido Normalizado Tratamientos • El docente: Motiva el interés por el
Térmicos de Aceros tema, recoge los saberes previos,
el docente.
14 / 7 de octubre 2.6 Trabajo en Aula N º 02 • Medición del Indicador N ° 03 • Trabajo en

Trabajo en Aula N ° 02 ejercicios N ° 02)
en aula N ° 02.
ejercicios N ° 02)
15 / 13 de octubre 2.7 2.7Evaluación Calificada N ° 02 • Medición de Indicador N ° 04 • Examen N ° 02

° 02.
docente.
02)
Unidad didáctica N° 03: Propiedades mecánicas de los metales y materiales no metálicos

(N° / dd-mm)
16 / 14 de octubre 3.1 Propiedades Mecánicas: Ensayo de Tracción. • El docente: Motiva el interés por el
tema, recoge los saberes previos,
el docente.
17 / 20 de octubre 3.2 Propiedades Mecánicas: Tenacidad a la • El docente: Motiva el interés por el

fractura tema, recoge los saberes previos,
el docente.
18 / 21 de octubre 3.3 Metales: Clasificación y aplicación. Aleaciones • El docente: Motiva el interés por el
ferrosas: Aceros, Fundiciones. tema, recoge los saberes previos,
el docente.
19 / 27 de octubre 3.4 Materiales Cerámicos • El docente: Motiva el interés por el

3.5 Materiales Poliméricos tema, recoge los saberes previos,
el docente.
20 / 28 de octubre 3.6 Materiales Compuestos. • El docente: Motiva el interés por el

3.7 Materiales semiconductores y tema, recoge los saberes previos,
superconductores expone el tema programado y
el docente.
21 / 3 de noviembre 3.8 Ejercicios aplicativos. • El docente: Motiva el interés por el

tema, recoge los saberes previos,
el docente.
22 / 4 de noviembre 3.9 Trabajo en Aula N º 03 • Medición del Indicador N ° 05 • Trabajo en

trabajo en aula N ° 03 ejercicios N ° 03)
en aula N ° 03.
ejercicios N ° 03)
23 / 10 de noviembre 3.10 Evaluación Calificada N ° 03 • Medición de Indicador N ° 06 • Examen N ° 03
° 03.
docente
03)
Unidad didáctica N° 04: Unión de materiales, ensayos no destructivos y corrosión

(N° / dd-mm)
24 / 11 de noviembre 4.1 UNIÓN DE MATERIALES. Tecnología de la • El docente: Motiva el interés por el

soldadura: SMAW, GTW tema, recoge los saberes previos,
4.2 Tecnología de la soldadura: FCAW, SAW. expone el tema programado y
Unión de Materiales
el docente.
25 / 17 de noviembre 4.3 Unión de Materiales. Tópicos de metalúrgica • El docente: Motiva el interés por el
de la soldadura tema, recoge los saberes previos,
el docente.
26 / 18 de noviembre 4.4 Inspección visual Tintas penetrantes Partículas • El docente: Motiva el interés por el
magnéticas Radiografía industrial ENSAYOS NO tema, recoge los saberes previos,
DESTRUCTIVOS expone el tema programado y
el docente.
27 / 24 -25 de 4.5 CORROSIÓN: Clasificación de la corrosividad • El docente: Motiva el interés por el

noviembre atmosférica tema, recoge los saberes previos,
el docente.
28 / 1 de diciembre 4.6 Trabajo en Aula N º 04 • Medición del Indicador N ° 07 • Trabajo en

Trabajo N ° 04 ejercicios N ° 04)
en aula N ° 04.
ejercicios N ° 04)
29 / 2 de diciembre 4.7 Evaluación Calificada N ° 04 • Medición de Indicador N ° 08 • Examen N ° 04

° 04
docente.
04)

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SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

SÍLABO DE INGENIERÍA DE LOS MATERIALES

1.1 Asignatura: INGENIERÍA DE LOS MATERIALES

1.2 Código: 2204703000IN

1.3 Ciclo del plan de estudios: IV

1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio ( ) Electivo

1.6 Prerrequisito: QUÍMICA

1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 2

1.8 Duración: Del (22/08) al (10/12/2022)

1.9 Semestre académico: 2022-II

1.10 Grupo Horario: A

LUCIO ANTONIO LLONTOP MENDOZA

JUAN CARLOS VIVES GARNIQUE

La asignatura de INGENIERÍA DE MATERIALES corresponde al Área de formación específica y tiene

3.1 Competencia(s) de perfil de egreso

La asignatura INGENIERÍA DE LOS MATERIALES, que corresponde al área de estudios Específicas,

3.2 Logro(s) de la asignatura

IV. UNIDADES DIDÁCTICAS

Unidad didáctica N° 01: Estructura interna de los materiales

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1):

Indicadores Evaluación 1.1 Presentación de la asignatura.

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2):

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos

Unidad didáctica N° 03: Propiedades mecánicas de los metales y materiales no metálicos

Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3):

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos

Resultado de aprendizaje N° 04 (RA4):

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos

IND7: IND7: 4.1 UNIÓN DE MATERIALES. Tecnología de

Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didácticas:

• Contextualización de la realidad: Mostrar a los estudiantes los beneficios concretos de poseer la

- El tiempo de tolerancia para el ingreso a las sesiones de clases es de 10 minutos.

- De proceder la justificación, el Director de Escuela comunica al docente de la asignatura a la que no

- El límite de inasistencias justificadas acumuladas es del 30 %. La justificación de la inasistencia no

6.2 Sistema de calificación

Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)

RA = promedio (Calificaciones obtenidas en sus indicadores)

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1) I 0.25 02

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2) II 0.25 02

Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3) III 0.25 02

Resultado de aprendizaje N° 04 (RA4) IV 0.25 02

Total de evaluaciones programadas 08

Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)

NF = RA1(0.25) + RA2(0.25) + RA3(0.25) + RA4(0.25)

7.1 Referencias USAT

7.2 Referencias complementarias

7.3 Investigaciones de docentes

VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones

1 / 25 de agosto 1.1 Presentación de la asignatura. • El docente: Expone del sílabo:

5 / 8 de septiembre 1.9 Estructura de los Materiales Metálicos: • El docente:Motiva el interés por el

7 / 15 de septiembre 1.11 Trabajo en Aula N º 01 • Medición del Indicador N ° 01 • Trabajo en

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones

9 / 22 de septiembre 2.1 Materiales Metálicos: Estructura y • El docente: Motiva el interés por el

14 / 7 de octubre 2.6 Trabajo en Aula N º 02 • Medición del Indicador N ° 03 • Trabajo en

15 / 13 de octubre 2.7 2.7Evaluación Calificada N ° 02 • Medición de Indicador N ° 04 • Examen N ° 02

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones

17 / 20 de octubre 3.2 Propiedades Mecánicas: Tenacidad a la • El docente: Motiva el interés por el

19 / 27 de octubre 3.4 Materiales Cerámicos • El docente: Motiva el interés por el

20 / 28 de octubre 3.6 Materiales Compuestos. • El docente: Motiva el interés por el

21 / 3 de noviembre 3.8 Ejercicios aplicativos. • El docente: Motiva el interés por el

22 / 4 de noviembre 3.9 Trabajo en Aula N º 03 • Medición del Indicador N ° 05 • Trabajo en