INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No: 244
CLAVE 20DST0261H
NVO. PESCADITO DE ABAJO II SAN MIGUEL SOYALTEPEC, OAX.
“2021, AÑO DEL RECONOCIMIENTO AL PERSONAL DE
SALUD, POR LA LUCHA CONTRA EL VIRUS SARS-CoV2, SECUENCIA DIDÁCTICA ARTES 1
COVID-19” 1ER TRIMESTRE
METODOLOGIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO LIBERADOR
ASIGNATURA: GRADO: CICLO ESCOLAR
PROFR: AURELIO AGUILAR RODRIGUEZ ARTES I 1ro. “A” 2022 - 2023
BLOQUE I: SENTIR Y PENSAR NUESTRO CUERPO.

SUBTEMAS: OBSERVACIÒN DEL CUERPO COMO MEDIO DE EXPRESIÒN Y COMUNICACIÒN DE EMOCIONES

SENTIMIENTOS E IDEAS EN DIFERENTES SITUACIONES.

PROPÓSITO: ACERCAR A LOS ESTUDIANTES, AL CONOCIMIENTO DE LA MECÀNICA DEL MOVIMIENTO CORPORAL Y

SUS POSIBLIDADES EXPRESIVAS.

COMPETENCIAS ASIGNATURAS TRANSVERSALES: PERIODO: 1

BIOLOGIA
ARTISTICA Y CULTURAL HISTORIA
SESIONES: APERTURA: Describe tu imagen corporal de acuerdo a tu propia percepción, y NÙCLEO
explica tus movimientos corporales en situaciones distintas para producir GENERADOR:
emociones e ideas. NUESTRAS
RAICES
DESARROLLO: TEMPORALIDAD
29 de agos-10 de
¿a que llamamos movimiento? ¿Qué es danzar o bailar? sep. DE 2022.
Tipos de danza, su clasificación. ¿Qué es danza folclórica? ¿Qué es danza clásica?
¿Qué es danza contemporánea? ¿tipos de movimientos que desarrollamos en la vida
12 al 14 de sep.
¿Cotidiana? Explica que es danza ritual. Pega imágenes de danza ritual en tu cuaderno
Del 19 al 23 de
de trabajo. Investiga en tu diccionario o en google la historia de la danza ritual.
sep.
Hablemos del significado de la danza del venado como danza ritual de sonora.
Investiga y pega en tu cuaderno de trabajo una imagen de la danza del venado y
Del. 03 al 28 de
accesorios que lleva.
oct.
¿para qué era utilizada la danza del venado? Escribe el nombre de los instrumentos
Del 11 al 15 de
con que se ejecuta la música de esa danza.
oct. Del 28 al 22
El concepto de arte y sus elementos básicos.
de oct.
Los elementos Básicos de la Danza.
Estímulos sonoros que influyen en el movimiento.
Del 03 al 04 de
Elementos estructurales de la danza.
nov.
La clasificación de la danza mexicana.
Del 07 al 11 de
La danza como parte ritual del patrimonio cultural y la diversidad del país.
nov. del 14 al 18
Géneros dancísticos que conoces.
de nov.
¿Qué tipos de danzas conoces?
Del 22 al 26 de
Tipos de bailes folclóricos mexicanos que conoces.
nov.
¿Participaste alguna vez en algún baile folclórico en la escuela primaria?
Del 01- 09 de
Saca tus conclusiones y anótalas en tu cuaderno de traba.
dic- y del 12 al 16
de dic. 2022.
. CIERRE DE LA ACTIVIDAD:
A través dela recopilación de notas en revistas, libros o consulta en las plataformas
digitales, se organizará la actividad y se enviará en la fecha
Marcada en el cuadernillo de trabajo.
 MATERIAL CURRICULAR:
Lecturas de contenidos culturales, imágenes en revistas, cuaderno de trabajo del
alumno, y diferentes consultas en el buscador de google.

EVALUACION

OBSERVACIONES:

AL TÈRMINO DE CADA SESIÒN SE CALIFICARÀN LOS TRABAJOS, POR LO QUE L

EVALUCIÒN SERÀ CONTÌNUA. EL PRIMER TRIMESTRE APROXIMADAMENTE SE
ESTARÀ EVALUANDO DEL 09 18 DE NOVIEMBRE DE 2022.

ELABORÓ: RECIBIÓ:

EL TITULAR DE LA ASIGNATURA PLANEAMIENTO DIDÀCTICO

PROFR. AURELIO AGUILAR RODRIGUEZ. PROFR. MIGUEL PEREZ DELFÌN.

REVISÒ Vo. Bo.

EL ASESOR TÈCNICO PEDAGÒGICO LA DIRECCION DEL PLANTEL

PROFRA.VERONICA L. RUIZ MANUEL. PROFR. JOSE MANUEL CANO SANCHEZ.

 INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No: 244
CLAVE 20DST0261H
NVO. PESCADITO DE ABAJO II SAN MIGUEL SOYALTEPEC, OAX.
“2021, AÑO DEL RECONOCIMIENTO AL PERSONAL DE
SALUD, POR LA LUCHA CONTRA EL VIRUS SARS-CoV2, SECUENCIA DIDÁCTICA ARTES 2
COVID-19” 1ER TRIMESTRE DISCIPLINA: DANZA FOLKLÒRICA
METODOLOGIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO LIBERADOR
ASIGNATURA: GRADO: CICLO ESCOLAR
PROFR: AURELIO AGUILAR RODRIGUEZ ARTES 2 2do. “A” 2022 - 2023
BLOQUE I: TÈCNICAS PARA EL CONTROL CORPORAL Y DESARROLLO DEL MOVIMIENTO.

SUBTEMAS: Reconoce la importancia de la preparación y alineación e su cuerpo.

Elaboración de secuencias de movimientos.

PROPÓSITO: Apreciar las cualidades estéticas de diversas manifestaciones y representaciones del cuerpo humano,
por medio de lenguajes artísticos para comprender su significado cultural y valorar su importancia dentro de las artes.

COMPETENCIAS ASIGNATURAS TRANSVERSALES: PERIODO: 1.

BIOLOGIA
ARTISTICA Y CULTURAL HISTORIA
SESIONES: APERTURA:
ANALIZAR PARA QUE SIRVE LA COORDINACION Y LA MOTRICIDAD DENTRO DE LA TEMPORALIDAD
PRÁCTICA DE LA DANZA. REDACTA EN TU CUADERNO DE TRABAJO LAS
CONCLUSIONES.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES TEMPORALIDAD
-¿Qué entiendes por movimiento corporal? 29 de agos-10 de
sep. DE 2022.
-Los elementos básicos del movimiento.
- ¿Qué es coreografía?
12 al 14 de sep.
- Pega una imagen donde se visualice un entrenamiento corporal. Del 19 al 23 de
- investigación de los conceptos de artes escénicas, música, artes literarias, sep.
artes plásticas y que son las artes visuales, pegando una imagen en tu
cuaderno de trabajo que represente a cada concepto. Del. 03 al 28 de
- ¿Que es folclor? oct.
- ¿A que llamamos tradición? Del 11 al 15 de
- ¿Qué es folclor literario? oct. Del 28 al 22
- Menciona si conoces algún Baile folclórico mexicano, pega una imagen del de oct.
baile e indica a que estado y región pertenece.
Del 03 al 04 de
- Investigar los conceptos de costumbre, tradición, y cultura.
nov.
- explica como son las festividades de tu comunidad, santo que se venera y la
Del 07 al 11 de
herbolaria que utilizan en la vida cotidiana. nov. del 14 al 18
- El estado de Oaxaca y sus ocho regiones. de nov.
- investiga el nombre de seis bailes mexicanos. Del 22 al 26 de
- Historia de la Danza de la pluma de la región de valles centrales de Oaxaca, nov.
pega imagen de vestuario y accesorios. Del 01- 09 de
- Historia del baile flor de piña de la región de Tuxtepec. dic- y del 12 al 16
- investiga los huipiles de la región de la Chinanta (san Lucas Ojitlán, san de dic. 2022.
Felipe usila) y mazateca de San pedro ixcatlan, y san Felipe Jalapa de Díaz.
Investiga la Biografía de los chinantecos. Los Mazatecos y sus atributos.
. CIERRE DE LA ACTIVIDAD:
Revisar bien las actividades a entregar en las CLASES leer y
comprender lo realizado en el Aula.

MATERIAL CURRICULAR: Libro El Lenguaje corporal de la danza II

EVALUACION: Previa entrega, se revisarán los trabajos realizados para confirmar el

aprendizaje en dos preguntas orales.

OBSERVACIONES:

Las actividades serán entregadas en tiempo y forma al final de la clase.

ELABORÓ: RECIBIÓ:

EL TITULAR DE LA ASIGNATURA LA JUNTA DE PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

PROFR. AURELIO AGUILAR RODRIGUEZ. PROFR. MIGUEL PEREZ DELFIN.

REVISÒ Vo. Bo.

EL ASESOR TÈCNICO PEDAGÒGICO LA DIRECCION DEL PLANTEL

PROFRA.VERONICA L. RUIZ MANUEL. PROFR. JOSE MANUEL CANO SANCHEZ.

 INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No: 244
CLAVE 20DST0261H
NVO. PESCADITO DE ABAJO II SAN MIGUEL SOYALTEPEC, OAX.
“2021, AÑO DEL RECONOCIMIENTO AL PERSONAL DE
SALUD, POR LA LUCHA CONTRA EL VIRUS SARS-CoV2, SECUENCIA DIDÁCTICA ARTES 3
COVID-19” 1ER TRIMESTRE DISCIPLINA: ARTES VISUALES
METODOLOGIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO LIBERADOR
ASIGNATURA: GRADO: CICLO ESCOLAR
PROFR: AURELIO AGUILAR RODRIGUEZ ARTES 3 3ro. “A” 2022 - 2023
TEMA DEL BLOQUE I: EL LENGUAJE DE LA ABSTRACCION.

SUBTEMAS: ABSTRACCION ORGÀNICA. AQUÍ SE ORIENTA A LOS ALUMNOS A QUE DESCUBRAN DIFERENTES
CONNOTACIONES DEL TÈRMINO “ARTE”ASÌ COMO SUS FUNCIONES A LO LARGO DEL TIEMPO.

PROPÓSITO: VALORAR LA IMAGENCOMO PORTADORA DE INFORMACIONES VISUALES SOBRE EL MUNDO, AL

IDENTIFICAR Y MANEJAR LOS ELEMENTOS BÀSICOS DEL LENGUAJE VISUAL.

COMPETENCIAS ASIGNATURAS TRANSVERSALES: PERIODO: 1.

BIOLOGIA
ARTISTICA Y CULTURAL HISTORIA
SESIONES: APERTURA:
Reflexionar sobre como las imágenes interactúan en nuestra mente para modificar NÙCLEO
ciertas conductas artísticas. GENERADOR

DESARROLLO DE ACTIVIDADES TEMPORALIDAD

-Realiza un dibujo donde apliques las formas regulares. Del 29 de agosto
al 10 de
- Dibuja imágenes donde apliques formas irregulares. septiembre de
2022.
- los colores primarios. Del 12 al 14 de
sep.
- los patrones asimétricos. Del 03 al 28 de
octubre de 2022.
- las imágenes como proceso de abstracción. Del 03 al 04 de
noviembre 2022.
-Las imágenes con características de abstracción orgánica y geométrica. Del 07 al 11 de
noviembre.
- Las esculturas orgánicas y geométricas. Del 22 al 26 de
- investigar la biografía de precursores del Arte abstracto hispanoamericano. noviembre de
- La abstracción geométrica. 2022.
- El concepto de abstraccionismo. Del 01 al 09 de
Dic de 2022.
- ¿Qué son las vanguardias en el arte de la pintura? Del 12 al 16 de
diciembre de
-definición del concepto Arte contemporáneo- 2022.
- Las corrientes que abarcan el arte contemporáneo. NOTA: DEL 19 DE
DICIEMBRE AL 30
- definir que es Tachismo, color Field paiting. ES EL PERIODO
- Definir que es pintura Métrica. VACACIONAL DE
INVIERNO 2022.
- Las técnicas del chorreado, acuarelas y acrílicos.

. CIERRE DE LA ACTIVIDAD:
 Revisión de los trabajos al final de la sesión.

MATERIAL CURRICULAR:
Bibliografía Artes visuales 3 Libro del alumno.
Material reciclable y accesorios a su alcance

EVALUACION

OBSERVACIONES:
Las actividades realizadas en clase se calificarán presencialmente para obtener la
puntuación respectiva que se va a la lista de control del docente

ELABORÓ: RECIBIÓ:

EL TITULAR DE LA ASIGNATURA LA JUNTA DE PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

PROFR. AURELIO AGUILAR RODRIGUEZ. PROFR. MIGUEL PÈREZ DELFÌN.

REVISÒ Vo. Bo.

EL ASESOR TÈCNICO PEDAGÒGICO LA DIRECCION DEL PLANTEL

PROFRA.VERONICA L. RUIZ MANUEL. PROFR. JOSE MANUEL CANO SANCHEZ.


“2021, AÑO DEL RECONOCIMIENTO AL PERSONAL DE SALUD, POR LA LUCHA CONTRA EL VIRUS
SARS-CoV2, COVID-19”
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No: 244
CLAVE 20DST0261H
NVO.PESCADITO DE ABAJO II MPIO. DE SAN M. SOYALTEPEC, OAXACA
CONTENIDO ANUAL CURRICULAR DE ACTIVIDADES DE LA ASIG. DE ARTES 1
. CICLO ESCOLAR: 2022 - 2023

BLOQUE FECHA CONTENIDO NUCLEO GENERADOR

I. SENTIR Y PENSAR NUESTRO 29 de agosto al - 0bservación de su imagen corporal para conocerse.
CUERPO 09 de septiembre de 2022. - Identificación de diferentes movimientos corporales propios y de sus
compañeros en los trabajos realizados al interior del aula, para
Mes de Agosto. explicar las emociones e ideas que le producen.
Identifica como son los movimientos que realiza la gente que transita
en tu comunidad.
SENTIR Y PENSAR NUESTRO 12 al 14 de septiembre De 2022.
CUERPO. 19 de Septiembre al 23 de Septiembre - Exploración de las posibilidades expresivas del movimiento de su
de 2022. cuerpo considerando las calidades y utilizando estímulos sonoros,
Mes de Septiembre. táctiles y visuales por medio de situaciones imaginativas.

SENTIR Y PENSAR NUESTRO 26 de septiembre al 29 de septiembre. - Reflexión colectiva en torno de la expresión del cuerpo como reflejo
CUERPO De 2022. de la cultura al analizar la imagen corporal, los movimientos y
03 al 07 de octubre
NUESTRAS RAICES
expresiones corporales propios y de otras personas en diferentes
Mes de Octubre. 10 al 14 de octubre contextos sociales.
17 al 2i de octubre
- Analiza que rasgos característicos étnicos que tienen las personas
24 al 28 de octubre. De 2022.
de tu comunidad.

II. ELEMENTOS DE LA DANZA 03 al 04 de noviembre - Identificación de los elementos básicos que conforman la danza
como el cuerpo, el espacio, el tiempo, (ritmo), el movimiento y su
Mes de Noviembre. 07 al 11 de noviembre significación.
- Preparación para el trabajo corporal.
14 al 18 de noviembre de 2022.
- Experimentación de movimientos corporales con elementos sonoros
22 al 29 de noviembre
(pulso, interno y externo, acento, pausas y ritmos musicales).
 Estudio de objetos o instrumentos musicales hechos por las personas del
pueblo.

II.ELEMENTOS DE LA DANZA 01 al 02 de diciembre
Mes de Diciembre. 05 al 09 de diciembre
12 al 16 de diciembre.
(PERIODO VACASIONAL DEL 19 AL 30
DE DICIEMBRE DE 2022.)
EVALUACIÓN PRIMER TRIMESTRE Del 09 AL 18 de noviembre del 2022
- Distinción de los principales géneros dancísticos de México y del
mundo, de acuerdo con la función que desarrollan y espacios donde
se representan, para establecer semejanzas y diferencias: danzas
rituales, bailes mestizos, bailes populares y danzas escénicas entre
otras.
NUCLEO GENERADOR

III. CUERPO, MOVIMIENTO Y - Descripción de gustos, ideas, sentimientos y opiniones sobre

SUBJETIVIDAD. 02 al 06 de enero de 2023.
Mes de Enero. 09 al 13 de enero
16 al 20 de enero de 2023.
Del 23 de enero al 30 de enero de 2023.
trabajos creativos elaborados por otros. (dentro del aula o en
producciones artísticas profesionales.).
- Realización de la preparación corporal. LA FAMILIA
- Elaboración de danzas creativas con los elementos que intervienen
en un proceso de montaje escénico.
- Expresa con precisión si en el seno de tu familia existen hermanos o
primos que bailen alguna danza ritual o tengan conocimiento de ella.

III.CUERPO, MOVIMIENTO Y 01 al 03 de febrero de 2023 - Reflexión de la danza como lenguaje artístico y actividad profesional.
SUBJETIVIDAD 07 al 11 de febrero - Investigación sobre precursores, grupos o compañías de danza de
13 al 17 de febrero México y el Mundo.
Mes de Febrero. 20 al 24 de Febrero de 2023.

NÙCLEO GENERADOR
IV. PREPARACION DE UNA DANZA 01 al 03 de marzo - Selección de una danza ritual, identificando sus antecedentes
RITUAL. 07 al 10 de marzo históricos, su significado y contexto.
13 al 17 de marzo - Descripción de los elementos visuales y sonoros que conforman la
Mes de Marzo. 20 al 24 de Marzo de 2023. danza ritual a escenificar: vestuarios, movimientos característicos, CONTEXTO
música, etc.
- Ejecución de secuencias libres sobre elementos de la danza ritual
seleccionada
 Menciona la historia de los pobladores de tu comunidad si alguno de ellos a
manifestado celebrar a través de una danza la buena pesca. .
IV. PREPARACION DE UNA DANZA (VACACIONES) del 03 de abril al 14 de - Escenificación de trazos coreográficos colectivos.
RITUAL abril. De 2023 - Elaboración de vestuario, utilería y accesorios adecuados para
17 al 21 de abril de 2023. representar la danza ritual.
Mes de Abril. 24 al 28 de abril de 2023. - Reflexión en torno a la danza ritual como parte de patrimonio y la CUIDADO DEL MEDIO
diversidad cultural y nacional de nuestro país. AMBIENTE
- Expresa como elaboran accesorios como tendal, remos de madera y
cajón de resonancia para producir sonidos acústicos.
- Aporta ejemplos de cómo puedes utilizar los desechos del rio para
crear objetos utilizables en la casa o el campo.
EVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE : Del 15 al 18 de Marzol del 2023. NÙCLEO GENERADOR

V. ESCENIFICACIÓN DE UNA DANZA 02 al 04 de mayo - Identificación de los elementos necesarios que se requieren para
RITUAL. presentar un montaje dancístico ritual.
08 al 12 de mayo - Elaboración de la estructura general de la puesta en escena de la MEDIOS MASIVOS DE
Mes de Mayo. danza ritual. COMUNICACION
16 al 19 de mayo
- Elaboración de un guion escénico, división del trabajo (funciones y
responsabilidades)
22 al 30 de mayo
- Manifiesta si hay pobladores de tu comunidad si han investigado o
escrito o difundido alguna manifestación artística del pueblo.

V. ESCENIFICACIÓN DE UNA DANZA 01 al 02 de junio - Presentación de la danza ritual ante un público espectador.
RITUAL. 05 al 09 de junio - Reflexión colectiva del proceso de montaje en una danza ritual,
12 al 16 de junio desde su planeación hasta su presentación en público en la clausura, -
Mes de Junio. 19 de al 23 de junio reconociendo su propia participación.
26 al 30 de junio
- Reflexiona con tus compañeros y hagan una biografía de las
03 al 14 de julio de 2023.
costumbres ancestrales más reconocidas de tu comunidad.
EVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE: Del 15 al 20 de Junio del 2023
 Nvo. Pescadito de Abajo II Mpio. De San Miguel Soyaltepec, Oax. A 30 de agosto de 2022.

ELABORO

L.E.F. AURELIO AGUILAR RODRIGUEZ

VO.BO.

LA JUNTA DE PLANEAMIENTO DIDÁCTICO EL DIRECTOR DEL PLANTEL

PROFR. MIGUEL PEREZ DELFIN PROFR. JOSE MANUEL CANO SANCHEZ

 INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No: 244
CLAVE 20DST0261H
NVO. PESCADITO DE ABAJO II MPIO. DE SAN MIGUEL SOYALTEPEC, OAXACA
CONTENIDO ANUAL CURRICULAR DE ACTIVIDADES DE LA ASIGN. DE ARTES 2
MODALIDAD DE LA SESION: PRESENCIAL.
“2021, AÑO DEL RECONOCIMIENTO AL PERSONAL DE SALUD, POR LA LUCHA CONTRA EL VIRUS
SARS-CoV2, COVID-19” CICLO ESCOLAR: 2022 - 2023

BLOQUE FECHA CONTENIDO NÙCLEO GENERADOR

I. TÉCNICAS PARA EL CONTROL 29 de agosto al - Identificación de la correcta alineación corporal como un aspecto
CORPORAL Y DESARROLLO DEL 09 de septiembre de 2022. que favorece el movimiento y el cuidado de la salud llevándola a
MOVIMIENTO. la práctica.
- Utilización de los ejes y segmentos corporales para alinear su
Mes de Agosto.
cuerpo.
- Menciona si existe en tu comunidad espacios para la práctica de
actividades que favorezcan el ajunte postural del cuerpo. NUESTRAS
I. TÉCNICAS PARA EL CONTROL 12 al 14 de septiembre De 2022. - Elaboración de secuencias para la preparación muscular y la RAÌCES
CORPORAL Y DESARROLLO DEL 19 de Septiembre al 23 de Septiembre coordinación Motriz.
MOVIMIENTO. de 2022. - Ejecución de secuencias de movimientos en el espacio personal y
general, considerando conceptos básicos del movimiento, (planos,
Mes de Septiembre.
niveles, velocidades, y trayectorias, entre otros). Acompañado de
música folklórica o de su interés.

I. TÉCNICAS PARA EL CONTROL 26 de septiembre al 29 de septiembre. - Reflexión acerca de las destrezas corporales (técnicas) que se
CORPORAL Y DESARROLLO DEL De 2022. adquieren a partir del entrenamiento corporal en diferentes
MOVIMIENTO. 03 al 07 de octubre disciplinas, como Danza, Teatro, Música, y Artes Plásticas.
Mes de Octubre. 10 al 14 de octubre - Reflexiona sobre las ventajas que se tienen al ejecutar
17 al 2i de octubre
instrumentos musicales de la banda filarmónica como
24 al 28 de octubre. De 2022.
instrumentos de viento.
II. LA EXPRESIÓN DE MI CUERPO
EN UN CONTEXTO CULTURAL.
Mes de Noviembre.
II. LA EXPRESIÓN DE MI CUERPO
EN UN CONTEXTO CULTURAL.
Mes de Diciembre.
EVALUACION DEL PRIMER TRIMESTRE: DEL 09 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2022.
III. LA DANZA TERRITORIO
COMPARTIDO.
Mes de Enero.
III. LA DANZA TERRITORIO
COMPARTIDO.
Mes de Febrero.
03 al 04 de noviembre
07 al 11 de noviembre
14 al 18 de noviembre de 2022.
22 al 29 de noviembre
01 al 02 de diciembre
05 al 09 de diciembre
12 al 16 de diciembre.
(PERIODO VACASIONAL DEL 19 AL 30
DE DICIEMBRE DE 2022.)
02 al 06 de enero de 2023.
09 al 13 de enero
16 al 20 de enero de 2023.
Del 23 de enero al 30 de enero de 2023.
01 al 03 de febrero de 2023
07 al 11 de febrero
13 al 17 de febrero
20 al 24 de Febrero de 2023.
- Identificación de los elementos culturales que caracterizan a su
comunidad y región y sus saberes comunitarios.
- Elaboración de una danza incorporando libremente algunas
características de los bailes y elementos más representativos de
su región.
- Como influye la actividad pesquera en tu comunidad y si se
relaciona con algún baile folclórico.
- ACTIVIDAD PTEO. ELABORACION DEL HUIPIL DE SAN MIGUEL
SOYALTEPEC, PARA RECONOCER Y RESCATAR ESTA COSTUBRE
TRADICIONAL DE LA ETNIA MAZATECA.
- Indagación de manera general sobre la diversidad de los bailes
mestizos de México en las diferentes zonas geográficas del país
para reconocer las influencias sociales y culturales que tienen.
NÙCLEO GENERADOR
- Identificación de los requerimientos de una preparación funcional
de su cuerpo para el trabajo de zapateados básicos.
- Exploración en forma creativa del uso de diferentes puntos de LA FAMILIA
apoyo de los pies, recurriendo a distintos ritmos y velocidades.
- Explica cómo se prepara la gente de tu comunidad para las
actividades diarias del campo.
- Aplicación de zapateados básicos variando la velocidad, las
combinaciones y los acentos, incorporando progresivamente
direcciones, trayectorias y otras acciones corporales (giros, saltos,
movimientos de brazos, etc.).
- Comparación general entre algunos bailes folklóricos o mestizos
del mundo y de nuestro país.
- Has experimentado el deseo de que tu comunidad tenga un baile
representativo.
IV. PREPARACIÓN DE UN BAILE 01 al 03 de marzo - Identificación de las características de un baile mestizo-folklórico
MESTIZO. 07 al 10 de marzo seleccionado.
13 al 17 de marzo - Ejecución de los pasos básicos y secuencias para la representación CONTEXTO
Mes de Marzo. 20 al 24 de Marzo de 2023. del baile mestizo.
- Relata por escrito si has bailado alguna expresión dancística en
tu pueblo.
IV. PREPARACIÓN DE UN BAILE (VACACIONES) del 03 de abril al 14 de - Incorporación de trayectorias, estilos y calidades de movimiento,
MESTIZO. abril. De 2023 manejo de grupos, de parejas e individual, según el caso.
17 al 21 de abril de 2023. - Elaboración del vestuario del baile folclórico seleccionado,
24 al 28 de abril de 2023. considerando elementos y características dancísticas.
- Que ropa o indumentaria típica utilizan en tu pueblo. Has una
relatoría.
Mes de Abril.
- RESCATAR Y RECOPILAR LA MÙSICA DEL SON MAZATECO DE SAN
MIGUEL SOYALTEPEC.

EVALUACION DEL SEGUNDO TRIMESTRE: DEL 15 AL 19 DE MARZO DE 2023. NÙCLEO GENERADOR

V. ESCENIFICACIÓN DE UN BAILE 02 al 04 de mayo - Observación de los elementos expresivos y técnicos del montaje
MESTIZO FOLCLORICO. de un baile mestizo en el grupo. CUIDADO DEL
08 al 12 de mayo
Mes de Mayo. - Elaboración de la estructura general de secuencias de MEDIO
16 al 19 de mayo movimientos y de trazos geográficos de un baile mestizo. AMBIENTE
22 al 30 de mayo
- De los desechos como plásticos, metales y material reciclable,
construye una escenografía para el montaje de un baile
folclórico.

V. ESCENIFICACIÓN DE UN BAILE 01 al 02 de junio - Realización de un ensayo de piso y ensayo general de secuencias

MESTIZO O FOLKLORICO.
Mes de Junio - Julio
EVALUACIÒN DEL TERCER TRIMESTRE: DEL 15 AL 20 DE JUNIO DE 2023.
05 al 09 de junio de movimientos y de trazos geográficos de un baile mestizo.
12 al 16 de junio
MEDIOS MASIVOS DE
- Representación de un baile folklórico mestizo en público.
19 de al 23 de junio COMUNICACION
- Reflexión colectiva sobre el proceso de montaje de un baile
26 al 30 de junio
mestizo, desde su planeación hasta su presentación en público y
03 al 14 de julio de 2023.
su difusión.
 Nvo. Pescadito de Abajo II Mpio de San miguel Soyaltepec, Oax. a 27 de agosto de 2022.

ELABORO

EL PROFR. DE ARTES

L.E.F. AURELIO AGUILAR RODRIGUEZ

REVISÒ VO.BO.

LA JUNTA DE PLANEAMIENTO DIDÁCTICO EL DIRECTOR DEL PLANTEL

PROFR.MUGUEL PEREZ DELFÌN. PROFR. JOSE M. CANO SANCHEZ

 INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No: 244
CLAVE 20DST0261H
NVO. PESCADITO DE ABAJO II MPIO. DESAN MIGUEL SOYALTEPEC, OAXACA
CONTENIDO ANUAL CURRICULAR DE ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA DE
ARTES 3

CICLO ESCOLAR 2022-2023

“2021, AÑO DEL RECONOCIMIENTO
BLOQUE AL PERSONAL DE SALUD, POR LA LUCHA CONTRA EL VIRUS
FECHA CONTENIDO NÙCLEO GENERADOR
SARS-CoV2, COVID-19”
I.- EL LENGUAJE DE LA 29 de agosto al
ABSTRACCIÓN. 09 de septiembre de 2022. - Observación y análisis de obras artísticas, que abordan el

Mes de Agosto.
lenguaje abstracto tanto en la bidimensional como en la NUESTRAS RAICES
tridimensional.
- Relata algún cuento o hecho histórico de tu comunidad y
ejemplifícalo con una imagen con características de
abstracción

I.- EL LENGUAJE DE LA 12 al 14 de septiembre De 2022.

ABSTRACCIÓN. 19 de Septiembre al 23 de Septiembre - Experimentación con los elementos y posibilidades técnicas del
de 2022. lenguaje abstracto (lírico y geométrico), tanto bidimensional,
como tridimensional.
Mes de Septiembre.
- Dibuja y decora con materiales a tu alcance, un monumento o
espacio público característico de tu comunidad.

I.- EL LENGUAJE DE LA 26 de septiembre al 29 de septiembre.

ABTRACCIÓN. De 2022. - Investigación en torno a la obra de artistas que abordan el
03 al 07 de octubre lenguaje abstracto, tanto en la bidimensional como en la
10 al 14 de octubre tridimensional.
17 al 2i de octubre
Mes de Octubre. 24 al 28 de octubre. De 2022.

II. ARTE CONTEMPORÁNEO 03 al 04 de noviembre
Mes de Noviembre. 07 al 11 de noviembre
14 al 18 de noviembre de 2022.
22 al 29 de noviembre
II. ARTE CONTEMPORÁNEO 01 al 02 de diciembre
05 al 09 de diciembre
Mes de Diciembre.
12 al 16 de diciembre.
(PERIODO VACASIONAL DEL 19 AL 30
DE DICIEMBRE DE 2022.)
EVALUACION PRIMER TRIMESTRE DEL 09 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2022.
III. LAS IMÁGENES ARTÍSTICAS
02 al 06 de enero de 2023.
Mes de Enero.
09 al 13 de enero
16 al 20 de enero de 2023.
Del 23 de enero al 30 de enero de 2023.
III.LAS IMÁGENES ARTÍSTICAS 01 al 03 de febrero de 2023
07 al 11 de febrero
Mes de Febrero. 13 al 17 de febrero
20 al 24 de Febrero de 2023.
IV. ARTE COLECTIVO. 01 al 03 de marzo
07 al 10 de marzo
Mes de Marzo. 13 al 17 de marzo
- Investiga si alguien de tu familia ha realizado alguna pintura
que resalte el colorido de los paisajes naturales de tu pueblo o
comunidad.
- Observación de las características más relevantes de las producciones
visuales del arte contemporáneo.
- Con el apoyo y colaboración de tus familiares elabora en
claroscuro la imagen de tus abuelos o represéntalo a través de
una caricaturara de su imagen corporal.
- Experimentación con las posibilidades temáticas, técnicas, NÙCLEO GENERADOR
materiales y expresivas de las manifestaciones del arte
contemporáneo en las Artes visuales.
- Investigación en torno a producción de artistas
contemporáneos de manera grupal, Y menciona si existe en tu CONTEXTO
comunidad saberes que expresen arte.
- Observación de imágenes artísticas en museos, galerías o en el
Aula, en las cuales se destaquen la intensión de los artistas, asi CUIDADO DEL MEDIO
como la descripción de los elementos del lenguaje visual.
- Elabora con material a tu alcance una composición pictórica
AMBIENTE
de paisajes naturales representativos de la comunidad.
- Elaboración de producciones visuales colectivas que permitan
al alumno reflexionar en torno a los elementos del lenguaje
visual presente en las imágenes artísticas.
- Observación de Obras colectivas.
- Revisión de las características materiales y diversidad de
propuestas del Arte colectivo. -
 20 al 24 de Marzo de 2023. - Expresa a través de un dibujo como contribuyes al cuidado del
rio y del aire.
EVALUACION SEGUNDO TRIMESTRE: DEL 15 DE AL 19 DE MARZO DE 2023.

IV. ARTE COLECTIVO (VACACIONES) del 03 de abril al 14 de - Elaboración de producciones visuales colectivas en algunos
abril. De 2023 medios conocidos en el ámbito de las Artes Visuales, como
17 al 21 de abril de 2023. mural, y las técnicas del Arte colectivo.
Mes de Abril. - Investigación de los temas y las Técnicas del Arte colectivo.
24 al 28 de abril de 2023.
- Realiza una maqueta con material reciclable donde indiques
como cuidar los espacios recreativos de tu comunidad y tu
escuela.

V. EL MUNDO DE LAS ARTES 02 al 04 de mayo - Identificación del proceso de producción de las distintas
VISUALES. disciplinas de las artes visuales, así como de las profesionales
08 al 12 de mayo dedicadas al estudio, difusión y comercialización de las MEDIOS MASIVOS DE
Mes de Mayo. mismas.
16 al 19 de mayo COMUNICACIÓN.
-
- Realiza la investigación de obras que representen al pueblo y
22 al 30 de mayo
difunde su contenido a través de un cartel.
V. EL MUNDO DE LAS ARTES 01 al 02 de junio
VISUALES. 05 al 09 de junio - Realización de visitas a museos, galerías y estudios de artistas
12 al 16 de junio para la realización de entrevistas, y posteriormente ensayos, en
Mes de Junio. 19 de al 23 de junio torno al funcionamiento del circuito de las artes visuales.
26 al 30 de junio
03 al 14 de julio de 2023.
EVALUACION TERCER TRIMESTRE:DEL 15 AL 20 DE JUNIO DE 2023.
 Nvo. Pescadito de Abajo II Mpio. De San miguel Soyaltepec, Oax 27 de agosto del 2022.

ELABORO

L.E.F. AURELIO AGUILAR RODRIGUEZ

REVISÒ VO.BO.

LA JUNTA DE PLANEAMIENTO DIDÁCTICO EL DIRECTOR DEL PLANTEL

PROFR. MIGUEL PEREZ DELFÌN. PROFR. JOSE M. CANO SANCHEZ