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Trabajo independiente
1- Cada estudiante de forma individual realizará lectura juiciosa de las referencias
bibliográficas de la Unidad 3, que se ubican en el entorno de conocimiento y realizar lo
siguiente:
1
Presentar una Matriz, por cada proceso estudiado, en este caso una de Conducta
Alimenticia y una de Respuesta Sexual, la matriz debe incluir las principales estructuras
cerebrales relacionadas con el proceso en mención, las principales definiciones del
proceso y las principales Alteraciones. La Matriz debe ser presentada en el foro de
trabajo colaborativo.
2
• Referencias.
• Anexar las imágenes de biotk (a manera de pantallazos)
• Debe haber un Matriz por proceso (una por conducta alimenticia y una por
respuesta sexual).
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben
cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se
hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe
cumplir con las normas APA.
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio
académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante la
herramienta Turnitin que encuentra en el campus virtual.
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes:
3
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o
evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin perjuicio
de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico
cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos, sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
4
Nivel alto: se presenta una Matriz individual para conducta
alimentaria con los siguientes ítems: a) definición, b)
clasificación, c) estructuras cerebrales y d) alteraciones.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 30 puntos y 35 puntos
Segundo criterio
Nivel medio: se presenta una Matriz individual para
de evaluación:
conducta alimentaria con algunos de los siguientes ítems:
a) definición, b) clasificación, c) estructuras cerebrales y d)
Este criterio
alteraciones.
representa 35
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total
entre 20 puntos y 29 puntos
de 100 puntos de
la actividad
Nivel bajo: No se presenta o se presenta una Matriz individual
para conducta alimentaria con pocos de siguientes ítems:
a) definición, b) clasificación, c) estructuras cerebrales y d)
alteraciones
Cuarto criterio de Nivel alto: Se presenta un documento con todos los ítems
evaluación: solicitados y en normas APA.
5
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 7 puntos y 10 puntos
representa 10 Nivel medio: Se presenta un documento con algunos de los
puntos del total ítems solicitados o que no cumple con las normas APA.
de 100 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad entre 4 puntos y 6 puntos
Nivel bajo: No se presenta documento o el que se presenta no
da cuenta de lo solicitado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 3 puntos.