ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS

CICLO ESCOLAR 2022-2023

Nombre del curso: Acercamiento a las prácticas educativas comunitarias

Trayecto: Práctica Profesional y saber Pedagógico
Semestre: Primero

Observadora_______________________________________________________________

Segundo periodo de observación:_______________________________________________

GUÍA DE OBSERVACIÓN

Esta práctica de observación participante constituye la segunda experiencia de las y

los estudiantes durante su formación inicial para acercarlos a diversas formas en
que se expresan prácticas educativas y entiendan formas culturales que se expresan
en diversos contextos, así como prácticas de lenguaje, de crianza y aspectos
propios de cada localidad que impacten en la educación.

Propósito: Identificar y analizar la manera en que se expresan relaciones que se

tejen en la comunidad y sus vinculaciones con la vida escolar cotidiana según los
diversos contextos socioculturales.

Situaciones a observar

Condiciones familiares y de vida:

 ¿Es fácil conseguir empleo?

 ¿Las calles están pavimentadas?
 ¿Existen programas sociales?
 ¿La gente participa en asuntos comunitarios?

Contextos geográficos

 ¿Cuál es el clima predominante?

 ¿Cuál es la altura?
 ¿Qué distancia hay de los servicios básicos?
 ¿Es una zona urbana/semiurbana/semirural/rural?
Cultura

 ¿Existen fechas de celebración propias?

 ¿Cuál es la costumbre más popular?
 ¿Existen celebraciones donde toda la comunidad se involucre?

Formas de comunicación

 ¿Cuáles son los medios de comunicación más usados?

 ¿Existe alguna dificultad en el acceso a estos medios?
 ¿Cuáles son los medios de transporte más comunes?