«Aprendes lo mejor

que puedes cuando

tienes algo que te
importa y en lo que te
gusta participar»

H.GARDNER.
 PROPÓSITO
El objetivo de este libro es un compendio de
herramientas pedagógicas que le permita al socio
de aprendizajes, de manera entretenida y
creativa, al desarrollo de habilidades y destrezas
como la memoria, la atención, percepción, el
calculo y la compresión de aspectos lógicos -
matemáticos, lingüísticos y visual - espacial en
general, que fortalezcan el proceso general de
formación educativa con excelencia.
 INTELIGENCIA LINGUISTICA
Resuelve el siguiente crucigrama.

Encuentras las palabras en la siguiente sopa de letras.

¿CÓMO LO HICE?
 INTELIGENCIA KINESTESICA- CORPORAL

Identificar y colorear las siguientes letras.

 INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICO

Tengo una cesta con 17 manzanas, fui a la frutería y he

comprado 18 peras ¿Cuántas frutas tengo ahora?

Datos Operación

Solución

Escribir en cada recuadro el número que corresponde cada dibujo.

¿CÓMO LO HICE?
 INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Leer detenidamente y luego contesta las siguientes preguntas .
 INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL

Unir con una línea los dibujos con características semejantes.

¿CÓMO LO HICE?
 INTELIGENCIA NATURALISTA
Tapar la ficha B.
Memorizar los siguientes objetos por un minuto.

Una vez memorizadas las parejas , pasar a esta parte, y unir

con una flecha cada figura con su pareja.

¿CÓMO LO HICE?
 INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL

Copia las muestras en el espacio de la derecha.

Copia las muestras en el espacio de la derecha.

¿CÓMO LO HICE?
 INTELIGENCIA NATURALISTA
Unir con una línea el animal con la silueta perfecta..

Dibuja un paisaje .
 INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICO
Escribe el signo < o > según sea el caso.

Resuelve los siguientes problemas matemáticos.

¿CÓMO LO HICE?
 INTELIGENCIA INTERPERSONAL
Ordena las emociones en los frascos según corresponde al
ser constructiva o aflictiva.

¿CÓMO LO HICE?
INTELIGENCIA KINESTÉSICA- CORPORAL
Realizar el juego con dado y encierra en un circulo la
posición más fácil a ejecutar.

¿CÓMO LO HICE?
 INTELIGENCIA MÚSICAL
Une con línea la imagen según la duración del sonido que
genera..

Repasa las notas musicales.

¿CÓMO LO HICE?
 Colócate frente a un espejo y realiza los siguientes gestos.

Escribe la emociones que sientes al momento de realizar el Hobby.

Recortar y pegar los signos de <, >,= según sea el caso.
Resuelve y Colorea la imagen .
Colorea los objetos que pueden producir sonidos.
Colorea siguiendo el patrón:
Escribe las palabras que faltan:
Observa y cuenta cada elemento y registra el total de
cada uno de ellos.