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Datos personales
Nombre
Fecha de nacimiento
Sexo Mujer
Edad
Estado civil Viuda
Ocupación Ama de casa
Nivel educativo
¿Toma medicamentos para dichas afecciones? En caso afirmativo, ¿cuáles son? ¿con
que frecuencia? ¿cuál es su cantidad de administración?
¿Cuida su dieta?
Intereses y entretenimientos
(Si procede) ¿Con qué intensidad ocurre, por ejemplo, en una escala de 1 a 5 (en la que
1 es muy baja intensidad y 5 muy alta)?:
(Si procede) En una escala de 1 a 5 (en que 1 sería nada o muy poco y 5 muchísimo),
¿en qué medida considera que estas manifestaciones le afectan en su vida cotidiana?
Si es así, por favor, dígame qué profesionales, qué tratamientos (en su caso), con qué
resultados y en qué fechas ocurrieron:
Memoria Si/No
¿Presenta alteración en memoria reciente?
¿Presenta alteración en la memoriazión de
acontecimientos o eventos? (por ejemplo; haber ido
a visitar una persona y no recordarlo, preguntar
repetidamente sobre algo, olvidar citas)
¿Es capaz de recordar hechos remotos?
¿Presenta dificultades para retener información
temporal y manipularla? (por ejemplo; falla en
cálculo del dinero en una compra, razonamiento y
resolución de problemas, seguimiento de una
conversación)
¿Ha tenido un olvido progresivo de conocimientos
adquiridos a lo largo de su vida? (por ejemplo;
conocimiento y uso de objetos, gestos, palabras, ser
capaz de repetir una palabra, pero no poder evocar
su significado, mostrar extrañeza ante un objeto y
no saber manipularlo, ser incapaz de clasificar
objetos)
Orientación
¿Presenta desorientación temporal? (por ejemplo;
no sabe en qué día de la semana vive, ni en qué
mes, ni en qué año)
¿Presenta desorientación del espacio? (por ejemplo;
no reconoce el lugar donde se encuentra, confunde
residencias...)
¿Presenta intacta su identidad personal?
Capacidad visual y visuoespacial
¿Es capaz de reconocer objetos e imágenes?
¿Es capaz de reconocer caras?
¿Es capaz de reconocer colores?
¿Presenta alteración en sus habilidades
visoespaciales o de relación espacial? (por ejemplo,
capacidad de atención y orientación en el espacio,
discriminar formas, rotación de objetos,
reconocimiento de objetos en posiciones no
habituales)
Lenguaje
¿Tiene dificultad para evocar palabras? (anomia)
¿Presenta fallos en la comprensión de palabras?
¿Presenta lenguaje expresivo con velocidad
disminuida y frecuente pausas? (afasia logopénica)
Funciones ejecutivas
¿Le cuesta tomar decisiones, organizar actividades,
afrontar situaciones nuevas?
¿Le cuesta razonar?
¿Le es difícil verificar patrones de conducta
adaptadas al medio?
¿Ha cambiado su comportamiento o personalidad?
Estado de ánimo
¿Presenta un estado de ánimo bajo?
¿Presenta preocupaciones constantes?
Atención
¿Presenta falta de atención y concentración en
actividades cotidianas?
¿Tiene dificultades para mantener su atención en
dos actividades? (atención dividida)
¿Es capaz de mantener su atención durante un largo
período de tiempo? (atención sostenida)
¿Es capaz de centrarse en un estímulo si atender a
otros? (atención selectiva)
¿Es capaz de pasar de una tarea a otra con
facilidad? (atención alternante)
Praxis
¿Es capaz de realizar gestos de comunicación (por
ejemplo, gestos de despedida o de saludo)
¿Es capaz de realizar gestos de manipulación (por
ejemplo; la utilización de objetos reales o la
descripción mímica de su uso)
¿Es capaz de realizar gestos y actos secuenciales
como construir bloques o realizar dibujos? (praxis
constructiva)
¿Es capaz de vestirse de manera autónoma y
realizar los gestos mismos?
Otros aspectos a destacar: