Psicooncología

Libros específicos de oncología.

Psycho-oncology de Jimmie C. Holland
Guía de tratamientos psicológicos eficaces en psicooncología. Alteraciones
psicológicas y físicas de Francisco García-Torres
Psicología oncológica de Ramón Bayés.
Manual de psicooncología. Tratamientos psicológicos en pacientes con cáncer.
Juan Antonio Cruzado Rodríguez
Psico-oncología María Die Trill
Psicooncología Góngora Oliver y Sanz Fernández (capítulo libro)
Intervención emocional en cuidados paliativos. Modelo y protocolos
Despedida del paciente en la fase final de la vida
Duelo en oncología
Dignity therapy
Meaning-centered Group pshychotherapy for patients with advanced cancer. Terapia
basada en el sentido relacionada con la logoterapia de Víctor Frank
Counselling people with cancer de Mary Burton and Maggie Watson.
200 tareas en terapia breve.
Introducción a la psicopatología y la psiquiatría
Manual CEDE de preparación PIR
Manual de psicopatología
La evaluación psicológica del enfermo oncológico infantil y adultos
Manual de psicofarmacología básica
Tratado de oncología
Cancer for the skin
Duelo en oncología
El tratamiento del delo: asesoramiento psicológico y terapia de William Wordem
Vivir hasta despedirnos Elisabeth Kübler-Ross
Los niños y la muerte
Cancer and the Family
Libros de familia; los clásicos, específicos son de Navarro Góngora, Lea Baider.
Psicoterapia centrada en el sentido: “vivir con sentido” un estudio piloto
El acompañamiento espiritual en cuidados paliativos
Effectiveness and cost-effect meaning-centered Group in cancer survivors; protocol
controlled trial.

Conocimientos sobre:
- Psicología de la salud
- Psicopatología
- Psicofarmacología
- Oncología
- Duelo

Origen de la psicooncología
Investigación del fenómeno náuseas y vómitos anticipatorios producidos por el
condicionamiento de señales asociados al cáncer con el malestar y dichas respuestas. Es
muy relevante incluir a la familia de la intervención psicológica.

Evaluación
 Antecedente psicopatológico de cáncer en la familia
 Experiencia previa con la enfermedad
Existen momentos más vulnerables como la comunicación del diagnóstico y personas
más vulnerables dependiendo del tipo de cáncer.

Psicoterapias que han mostrado eficacia

 Psicoterapia centrada en el sentido
 Terapia CALM; formato psicoeducativo
 Terapia de la dignidad para tratar sintomatología de la desesperanza
Donde:
- Consultas externas de oncología
o Diagnóstico
o Tratamiento
o Revisión
o Estudios genéticos
Modelo de relación de ayuda
- Relación de ayuda simétrica entre dos sujetos autónomos en el cual el
profesional facilita y el paciente conducta. Es hacer algo con alguien.
 - Ayudar significa hacerse compañero de cambio de la persona en dificultad para
que esta explore los límites y los comprenda, pero para que identifique también
sus recursos y potencialidades y los movilice para ser lo más autónomo y
responsable posible a la hora de afrontar sus dificultades.
Caso:
Leucemia niño 15 años
Sesión 1. Presentación y que es la psicooncología
Delante de la madre.
 ¿eres de los que quieres saber?
 ¿quién quiere que reciba la información?
 ¿qué piensan sus amigos? ¿qué piensan?
 ¿qué te interesan? ¿qué te gusta realizar?
Intervención
- Apoyo familiar y amigos
- Rutina; intentar establecer una rutina de entrenamiento en futbol
- Decorar habitación
- Tareas de mantenimiento y limpieza
- Entorno de seguridad
- Trabajo de confianza y resolución de conflictos
- Exposición y psicoeducación sobre tratamientos
- Técnicas para exponerse a los tratamientos
- Ayudarle a poner nombre y afrontamiento activo con estrategias para activarse
- Primersa sesión de ayudarle a ponerle nombre y facilitar el proceso de
adaptación, información médica (prevención conspiración del silencio)
- Participación de apoyo social y familiar (prevención sintomtología familiar y
participación)
- Comunicación con iguales, con familia, con instituto etc (intentar mantener vida
normal)
- Importancia de participación de estos con futbol, play, seguir en contacto con el
exterior y vida normal
- Rendimiento escolar del hermano, diagnosticado de TDAH pautas de
rendimiento escolar
- Relación con el hermano, que sienta participe y colabore
- Información recursos; sala gamer, profesora etc
 - Pertenencia al grupo
- Actividades distractoras
- Manejo de efectos secundarios; nauseas, sueño, caída del pelo (punto de
inflexión)
- Intervención; ayudarle a construir narrativa de lo que está pasando, prevenir
estrés postraumático.
- Conservar roles, facilitar comunicación con profesional responsable para ir
preguntando información médica

Caso 2.
- Trabajar aquí y ahora
- Diferenciar yo contexto yo contenido; no se identifique más o menos con lo que
sabe hacer.