Test  para la identificación de inter eses vocacionales y pr of esionales 

Instrucciones 
ucciones para saber
Instr  los r esultados d
 de
e tu test 
1. Lee atentamente cada una de las actividades. 
actividades. 
2. Marca con una “X” en las columnas “Me Interesa” o “No me interesa” según tu propia decisión. Recuerda: Debes marcar la “X”  1) En la tabla de resultados (Tabla I), encierra con un círculo los números de las preguntas que marcaste en la columna “Me interesa”. 
en una sola de las columnas.  
3. En general no existen respuestas correctas o incorrectas; lo importante es que contestes con sinceridad y confianza para que 2) Luego en la columna “Total”, anota la cantidad de tus respuestas en cada una de las áreas. 
áreas.  
puedas conocer mejor tus intereses vocacionales.   3) Para conocer cuál es el área que más te interesa, busca aquella en la que sacaste un resultado mayor (esa sería tu primera opción de interés vocaci onal).
onal).  
test!  
¡Ahora estás listo para responder el test! 4) Luego, identifica en que área sacaste la segunda puntuación más alta (esa será tu segunda opción de interés vocacional).  
Elaborado por las psicólogas Malca de Goldenberg y Magali Merchán  5) Aquella(s) área(s) en la que obtuviste un menor puntaje, será la que menos te interesa vocacionalmente.  
Me  No me  Me  No me 
№ ACTIVIDAD interesa interesa 
№ ACTIVIDAD interesa interesa 
6) En el “Listado de Profesiones por Área ” (Tabla II), busca las profesiones relacionadas con las áreas de interés vocacional en las que obtuviste los dos mayores puntajes.  

Diseñar programas de computación y explorarnuevas aplicaciones 41  Dedicarse a fabricar productosalimenticiosde consumo masivo
masivo   7) Recuerda, estos resultados te ayudarán a decidir qué estudiar después del colegio.  
1  tecnológicas para uso del internet.
internet.  
42   Gestionar y evaluar proyectos de desarrollo en una institución educativa 8) No te preocupes si sacas puntajes altos en varias áreas. Implica que tienes muchos intereses.  
y/o fundación. 
fundación. 
2  Criar, cuidar y tratar animales domésticos y de campo 
campo   9) Conversa sobre tus opciones con tus padres, maestros y orientadores.
  3  Investigar sobre áreas verdes, medio ambiente y cambios climáticos   43  Rediseñar y decorar espacios físicos en vivien das, oficinas y locales comerciales. 
comerciales. 

4  Ilustrar, dibujar y animar digitalmente.

digitalmente.   44  Administrar una empresa de turismo y/o agencias de viaje.
viaje.  
TABLA I: TABLA DE RESULTADOS 
5  Seleccionar, capacitar y motivar al personal de una 45   Aplicar métodos alternativos a la medicina tradicional para atender
organización/empresa   personas con dolencias de diversa índole.
índole.  

6  Realizar excavaciones para descubrir restos delpasado

pasado   46  Diseñar ropa para niños, jóvenes y adultos.
adultos.   REAS PREGUNTAS TOTAL 
7  Resolver problemas de cálculo para construir un puente. 
puente.  47   Investigarorganismosvivospara elaborar
elaborarvacunas.
vacunas.   ÁREA l  4  9  12
12   20  28  31
31   35  39  43  46   50  65  67  68   75  77 
Ar te y Cr ea
eatividad 
8  Diseñar cursos para enseñar a la gente sobre temas de salud e higiene 
higiene  48  Manejar y/o dar mantenimiento a dispositivos/aparatos tecnológicos
en aviones, barcos, radares, etcétera.
etcétera.  
9  Tocar un instrumento y componer música
música   ÁREA Il
Il   6  13 
13  23  25  34  37  38  42  49  52  55  63  66   70  72  78 
49   Estudiaridiomas extranjeros –actuales y antiguos- para
parahacer
hacer traducción. 
traducción.  Ciencias Sociales 
10  Planificar cuáles son las metas de unaorganización pública o privada a
mediano y largo plazo.
plazo.   50   Restaurar piezas y obras de arte
arte  
ÁREA lII
lII  
Diseñar y planificar la producción masiva de artículos como muebles, 51  Revisar y dar mantenimiento a artefactos eléctricos, electrónicos
electrónicosyy Económica, Administrativa y Financiera  5  10  15 
15  19 
19  21
21   26  29  33  36  44  53  56  59  62  71
71   80 
11  computadoras.  
computadoras.
autos, equipos de oficina, empaques y envases para alimentos y otros. 
otros. 

12  Diseñar logotipos y portadas de una revista

revista  
52   Enseñar a niños de 0 a 5 años
años   ÁREA lV
lV  
Ciencia y Tecnología  1  7  11  17  18
18   24  30   41  48   51
51   58  60  61
61   64   73  79 
13 
53  Investigar y/o sondear nuevos mercados. 
mercados. 
Organizar eventos y atender a sus asistentes. 
asistentes. 

14  Atender la salud de personas enfermas.  

54   Atender la salud dental de las personas
personas   ÁREA V 
Ciencias Ecológicas, Biológicas  2  3  8  14  16  22  27  32  40  45  47  54   57  69  74  76 
55   Tratar a niños, jóvenes y adultos con problemas psicológicos.
psicológicos.  
15  Controlar ingresos y egresos de fondos y presentar el balance final de y de Salud 
institución.  
una 56   Crear estrategias de promoción y venta de nuevos productos ecuatorianos
en el mercado internacional.
internacional.  
16  Hacer experimentos con plantas (frutas, árboles,flores)  
57  Planificar y recomendar dietas para personas diabéticas y/o con sobrepeso.
sobrepeso.  
17  Concebir planos para viviendas, edificios y ciudadelas. 
ciudadelas. 
58   Trabajar en una empresa petrolera en un cargo técnico como control de
ÁREA 
TABLA lI: LISTADO DE PROFESIONES POR ÁREA 
18  Investigar y probar nuevos productos farmacéuticos.   la producción.
producción.  
19  Hacer propuestas y formular estrategias para aprovechar las relaciones
económicas entre dos países.
países.   59   Administrar una empresa (familiar, privada o pública)
pública)   ÁREA PROFESIONES 
PROFESIONES 
60  Tener un taller de reparación y mantenimiento de carros, tractores,etcétera.
tractores,etcétera.  
20  Pintar, hacer esculturas, ilustrar libros de arte, etcétera.   Diseño Gráfico, Diseño y Decoración de Inter ior es,  Diseño de Jardines, Diseño de Modas, D iseño de Joyas, Ar tes P  Pllásticas (Pintur a, Escultur a,
21  Elaborar campañas para introducir un nuevo producto al mercado. 
mercado.  61  Ejecutar proyectos de extracción minera y metalúrgica.
metalúrgica.   ÁREA l  Danza, Teatro, Ar tesanía,  Cerámica), Dibujo Publicitar io, R estaur ación  y Museología, Modelaje, Fotogr af ía, Fotogr af ía Digital,  Gestión Gráfica y
ARTE Y CREATIVIDAD
CREATIVIDAD   Publicitaria, Locuci ón y Publicidad, Actuación, Camarografía, Ar te Indu
ndusstr ial, Producción Audiovisual y Multimedia, Comunicación y Producción en
Asistir a directivos de multinacionales con manejo de varios idiomas.
idiomas.   Radio y Televisión, Diseño del Paisaje, Cine yVideo, Comunicación Es cénica para televisión. 
22  Examinar y tratar los problemas visuales
visuales   6 2 
6 3  Diseñar programaseducativospara niñoscon discapacidad.
discapacidad.  
23  Defender a clientes individuales o empresas en juicios de diferente Psicología en general, Trabajo Social, Idiomas, Educación Internacional,  Historia y Geografía, Periodismo, Per iodismo Digital, Derecho, Ciencias
naturaleza.  
naturaleza.
64  Aplicar conocimientos de estadística en investigaciones en diversas áreas
áreas   Políticas, Sociología, Antropo logía,  Arqueología, Gestión Social y Desarrollo, Consejería Familiar, Comunicación y Publicidad, Administr ación
(social, administrativa, salud, etcétera.)   ÁREA l  Educati va,  Educación Especial, Psicopedagogía, Esti mulación Temprana, Traducción Simul tánea, Lingüísti ca,  Educación de Pár vulos,
24  Diseñar máquinas que puedan simular actividades humanas.
humanas.   CIENCIAS SOCIALES
SOCIALES  
6 5  Fotografiar hechoshistóricos,lugares significativos,
ivos,rostros, paisajes Bi b
 bliotecología, Museología, Relacion es Internacionales  yDiplomacia, Comunicació n Social con mención en Marketing y Gestión de Empr esas,
25  Investigar las causas y efectos de los trastornos emocionales   para el área publicitaria, artística, periodística y social
social   Redacción Creativa y Publicitaria, Relaciones Públicas y Comunicación Organizaci onal; Hotelería y Turismo; Teología, Institución Sacerdotal. 
26  Supervisarlas ventas de un centro comercial   66   Trabajar en museos y bibliotecas nacionales e internacionales.
internacionales.  
Administr ación de Empr esas, Conta bilidad, Auditor ía, Ventas,  Marketing Estr atégico, Gestión y Negocios Internacionales, Gestión Empr esar ial,
27  Atender y realizar ejercicios a personas que tienen limitaciones físicas, 67  Ser parte de un grupo de teatro. 
teatro. 
ÁREA IIl Gestión Financiera, Ingeni er ía  Comercial, Comercio Exter ior , Banca y Finanzas, Gestión de Recursos Humanos, ComunicacionesIntegr adas en
problemas de lenguaje, etcétera.   ECONÓMICA, Marketing, Administr ación de Empr esas Ecotur ísticas y de Hospitalidad, Ciencias Económicas y Financieras, Administr ación y Ciencias Políticas,
28  Prepararse para ser modelo profesional.  
68   Producir cortometrajes, spots publicitarios, programas educativos, de ficción, etcétera.
etcétera.   ADMINISTRATIVA Y Ciencias Empr esar iales, Comercio Electrónico, Empr endedor es, Gestión de Organismo moss  Públicos (Municipios, Ministerios, etcétera.), Gestión de
FINANCIERA  
FINANCIERA Centros Educativos. 
29  Aconsejar a las personas sobre planes de ahorro e inversiones. 
inversiones.  69   Estudiar la influencia
susconsecuencias entre las corrientes marinas y el clima y
ecológicas. 
ecológicas.
Ingenier ía en Sistemas Computacionales,  Geología, Ingenier ía Civil, Arquitectur a, Electrónica, Telemática, Telecomuni caciones, Ingenier ía
30  Elaborar mapas, planos e imágenes para el estudio y análisis de datos 70  Conocer
Conocer  las
las  distintas religiones, su 
su filosofía y 
y transmitirlas a 
a la
la  comunidad
comunidad  en
en  general 
eneral 
geográficos.   ÁREA IV obótica), Imagen  y Sonido, Minas, Petróleo y Metalurgia, Ingenier ía Mecánica, Ingenier ía Indu
Mecatrónica  (R obó ndusstr ial, Física, Matemáticas
71  Asesorar a inversionistas en la compra de bienes/acciones en mercados CIENCIA Y Aplicadas, Ingenier ía en Estadística, Ingenier ía Automotr iz, Bi otecnología Ambiental, Ingenier ía Geográfica, Carreras Militares (Marina, Aviación,
31  Diseñar juegos interactivos electrónicos para computadora.   nacionales e internacionales.
internacionales.   Ejército), Ingenier ía en Costas y Obras Por tuar ias, Estadística Inf orm
ormática, Progr amación y Desarrollo de Sistemas,   Tecnología en Inf orm
ormática
TECNOLOGÍA 
Edu
duccati va, Astronomía, Ingeni er í a en Ciencias Geogr áf icas y Desarrollo Sustenta ble. 
32  Realizar el control de calidad de los alimentos 
alimentos  72  Estudiar grupos étnicos, sus costumbres , tradiciones, cultura y compartir sus
vivencias.  
vivencias.
33  Tener un negocio propio de tipo comercial.   Biología, Bioquímica, Farmacia, Biología Marina, Bioanálisis , Bi otecnología, Ciencias Ambientales,  Zootecnia, Veter inar ia, N
 Nutr ici ón y Estética,
73  Explorar el espacio sideral, los planetas , características
sticas y componentes. 
componentes. 
ÁREA V 
CIENCIAS ECOLÓGICAS,
ECOLÓGICAS,   Cosmetología, Di etética y Estética, Medicina, O b bsstetr icia, Urgencias Médicas, Odontología, Enfermería, Tecnología, Oceanogr af ía y Ciencias
34  Escribir artículos periodísticos, cuentos, novelas y otros. 
otros. 
74  Mejorar la imagen facial y corporal de las personas aplicando dif erentes técnicas.
técnicas.   BIOLÓGICAS Y DE LA Ambientales,  Médica, Agronomía, Horticultura y Fruticultur a, Ingenier ía de Alimentos, Gastronomía, Chef, Cultura Física, De por tes y
35  Redactar guiones y libretos para un programa de televisión 
televisión  SALUD   R eha bilitación, Gestión Ambiental, Ingenier ía Ambiental, O ptometr ía, Homeopatía, R ef lexología. 
75  Decorar jardines de casas y parques públicos.
públicos.  
36  Organizar un plan de distribución y venta de un gran almacén.  
76   Administrar y renovar menúes de comidas en un hotel o restaurante.
restaurante.  
37  Estudiar la diversidadcultural en el ámbito rural y urbano 
urbano 

38  Gestionar yevaluar convenios internacionales de cooperación para el

desarrollo social.  
77  Trabajar como presentador de televisión, locutor de radio y televisión,
animador de programasculturalesy concursos.
concursos.    Ahor
 Ahora
a qu
que
e tienes estos r esultados, te invitamos a reflexionar sobre los mismos: 
78   Diseñar y ejecutar programas de turismo.
turismo.  
39  Crearcampañas publicitarias   Quizá estos no coincidan  con lo que tú ha bías  pensado inicialmente estudiar ; o con lo que tus padres esperaban que estudies, Pos b i blemente los  r esultados del test apuntan a un
unaa
79   Administrar y ordenar (planificar) adecuadamente la ocupación del carrera con escasos cupos o que no exista  en la ciudad o país. Inves tiga sobre la oferta de estudios locales  af ines al área u otras alter nativas vigentes que  pudier an responder a tus
40  Trabajar investigando la reproducción de peces, camarones y otros espacio físico de ciudades, paísesetc., utilizando imágenesde satélite, inter eses. 
animales marinos.   ma as
as.. 
80  Organizar, planificar y administrar centros educativos
educativos