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UNIVERSIDAD DEL CARIBE

Cuestionario para la recolección de datos para optar por el título de Licenciado


en Educación Básica. El trabajo de grado lleva por nombre: “Aplicación del
enfoque por competencias para el proceso de la lectoescritura en el primer
ciclo del nivel primario”. Se espera su colaboración, gracias por su tiempo.

ENCUESTA A LOS DOCENTES

1. Intervalo de edad
a. Menos de 30 años ___
b. De 31 a 40 años___
c. De 41 a 50 años___
d. De 51 o más ____

2. Género (sexo)
a. Masculino ___
b. Femenino___

3. Nivel académico
a. Técnico
b. Licenciado
c. Especialidad
d. Maestría
e. Doctorado

4. Grado que imparte _______________

5. Años de servicio docente _____________

6. ¿Cómo considera es la aplicación del enfoque por competencias para el


proceso de la lectoescritura en el primer grado del nivel primario?
a. Por medio de la alfabetización inicial
b. A través del desarrollo de procesos cognitivos y metacognitivos
c. Por medio de prácticas de lectura y escritura

7. ¿Qué método recomienda usted para enseñar la lectoescritura?


a) El lenguaje integral
b) Modelo interactivo
c) El alfabético
d) El fonético
e) El silábico

8. ¿Qué estrategias deben ser utilizadas para la aplicación del enfoque por
competencias para el proceso de la lectoescritura en el primer grado del
nivel primario?
a. Indagación dialógica
b. El juego
c. Basado en proyectos
d. Basado en problemas
e. Otras

9. ¿Qué técnicas usted utiliza para la enseñanza de la lectoescritura?


a. Dramatización
b. Estudio de casos
c. Debate

10. ¿En el proceso de enseñanza de la lectoescritura usted utiliza como


recurso?
a) Libro de Texto
b) Periódico
c) Lámina
d) Recursos tecnológicos
e) otros
11. ¿Cuáles actividades educativas son pertinentes para la aplicación del
enfoque por competencias en la enseñanza de la lectoescritura en el primer
ciclo del nivel primario?
a. Lectura de textos sencillos
b. El empleo del lenguaje corporal
c. Prácticas de lectura y escritura
d. Otras

12. ¿La aplicación del enfoque por competencias incide en la enseñanza de la


lectoescritura en el primer grado del nivel primario del Hogar Escuela Rosa
Duarte?
a. Si
b. No
13. ¿Cómo incide la aplicación del enfoque por competencias en la enseñanza
de la lectoescritura en el primer grado del nivel primario del Hogar Escuela
Rosa Duarte?

a. En el contacto de los estudiantes con textos o escritos


b. Incide en los estudiantes puedan producir textos o escritos
c. Otros

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