Título: COMUNICACIÓN DIVERTIDA MEJOR QUE IR AL CINE 😁💖💞

Autor: Torres Vázquez Julio César

Resumen y palabras clave: En este artículo encontrarás formas divertidisimas para

expresarte de la manera que mejor te salga ya sea de forma oral, escrita o fidica esto te

😁
ayudará a tomar seguridad y forma con un carácter formal aplicado en didáctica en hora
buena que te diviertas mucho .

Introducción: La gran mayoría de conflictos entre personas (o empresas) se encuentra en la

comunicación. A pesar de que todos nos comunicamos con otras personas o grupos, no
siempre lo hacemos de la manera correcta, ya sea con la pareja, amigos, los errores de
comunicación pueden surgir en cualquier momento, por lo que es importante detectarlos.

La gran mayoría de conflictos entre personas (o empresas) se encuentra en la

comunicación. A pesar de que todos nos comunicamos con otras personas o grupos, no
siempre lo hacemos de la manera correcta.

Ya sea con la pareja, amigos o con los empleados de nuestra empresa, los errores de
comunicación pueden surgir en cualquier momento, por lo que es importante detectarlos.

Consecuencias de la mala comunicación

Los problemas de comunicación se presentan en todas las relaciones interpersonales, y de
no resolverse adecuadamente, pueden desencadenar batallas interminables y malas
relaciones, por ejemplo, con la pareja o la los compañeros de trabajo. La comunicación
incluye al menos dos personas, y aunque esto parezca básico, no siempre lo tenemos en
cuenta, la importancia de la comunicación es tal que incluso los psicólogos enseñan a sus
pacientes habilidades sociales y relacionales, puesto que el origen de los conflictos yace
muchas veces en estas competencias. Asimismo, una empresa puede ver sus resultados
reducidos por la mala relación entre compañeros de trabajo o por no ser capaz de hacer
llegar a los trabajadores sus necesidades.
Los problemas más frecuentes son: 1- ¿Oír o escuchar?
Suele ocurrir que pensamos que estamos escuchando a una persona y lo que en realidad
estamos haciendo es oyendo

2- Decir lo que uno piensa sin tener en cuenta a los demás.

3. ¿Hablar o decir?
Ya sea en el lenguaje escrito o hablado, no es lo mismo hablar que decir: lo importante no
es hablar o escribir mucho sino hacerlo con brevedad y precisión.

4. Falta de confianza.

5. Falta de credibilidad
Igual que la falta de confianza, la falta de credibilidad también es importante.

6. Falta de empatía.
7. La mala validación emocional
La validación emocional es un concepto que cada vez se emplea más, y lo poseen aquellas
personas con una alta inteligencia emocional. Consiste en aceptar y dar feedback a los
demás no solamente con palabras, sino también con el lenguaje no verbal.

8. Lenguaje no verbal pobre

Es frecuente que prestemos mucha atención a las palabras y olvidemos el lenguaje no
verbal. Según los resultados de una investigación llevada a cabo por Albert Mehrabian, el
componente verbal es un 35% y más del 65% es comunicación no verbal. Esto incluye la
postura corporal, el contacto visual o los gestos.

9. Mal lenguaje verbal

El tono de voz, es decir no hablar demasiado alto o bajo, arrastrar las palabras, o utilizar
demasiados términos de relleno como "ah ", “eh” o “um" puede provocar que el mensaje con
el interlocutor pierda fuerza.

10. Problemas a la hora de leer y escribir

Una buena capacidad de lectura y escritura es sumamente importante en algunos
contextos.

11. Falta de respeto

Las personas nos abrimos más a los demás cuando nos respetan

12. Mala persuasión y capacidad de negociación

La persuasión permite transformar ideas, creencias, conductas y actitudes.

Falla de comunicación en público:

1. Falta de rapport inicial
El rapport es un fenómeno en el que dos personas se sienten en sintonía tanto a nivel
mental como emocional.

2. Carencia de sentido del humor

En un contexto como el de hablar en público, una de las mejores maneras de conectar con
la audiencia es hacer uso del sentido del humor.

3. Rigidez en el uso del lenguaje corporal, la falta o exceso de gesticulación, mala postura, y
un contacto visual deficiente son algunos ejemplos.

4. Exceso de información y contenido demasiado intelectual.

5. Miedo escénico
El miedo escénico afecta negativamente a la comunicación de diferentes maneras.

6. Uso inapropiado del silencio, cuando la persona lo emplea mal, puede llegar a aburrir y
arruinar el flow de una charla, conferencia o exposición oral.
De lo leído tomen lo provechoso para ustedes y su comunicación y ser y como extra les
dejo algunos consejos para mejorar su expresión y comunicación comiencen escribiendo:
1- Guiones de películas escribe una película sobre lo que a ti te guste y apasione.

2-Programas de televisión resumen tu novela favorita 😃

3-Escribe una canción para tu crush 🥺 o alguien que admires
4-Comics escribe un cómic de tus sueños.

5-Para reforzar la escritura en tercera persona escribe la biografía de alguien que te agrade.

6-Para reforzar la escritura en primera persona escribe un diario de tu vida día con día.

Expresión oral: Empieza jugando al teléfono descompuesto, juegos de mimica, karaoke,

😉
bailar, cantar y así vas evolucionando a declamar una poesía o una oratoria que te guste
incluso puedes actuar al personaje favorito que tengas de tu serie ☺ y así serás una
persona más segura y asertiva a la hora de hablar y tus rasgos físicos y manuales se verán
más controlados y el mensaje que expreses llegará de mejor forma.

Sigue estos sencillos pasos para redactar los siguientes textos:

Textos expositivos:
Poesía:

Por último te dejo estos sencillos pasos para que seas un mejor comunicante y expresador
en tu aula educativa:

Materiales y métodos: El libro de ABC para la redacción de abogados fue útil para realizar

👌
este artículo analizando profundamente obtuve fuentes necesarias para desarrollar las
didácticas y transformar dolores de cabeza en prácticas ♂ y pues se usó el ingenio
para adjuntar las maneras más precisas de expresarse libremente pero claro con respeto y
cuidado es por eso que incluí valores morales en mi didáctica y métodos.

Resultados: Todos podemos expresarnos u redactar de una forma divertida gozando del
momento al son del escribir o del hablar provocando un vaivén de emociones positivas y
relajantes a nuestro entorno por medio de la aplicación de estos métodos claro son libres de
su interpretación para dar más enfasis a la didáctica y aumentar humanidad al proyecto que
realicen sea de cualquier vertiente.

Discusión y conclusiones:

la comunicación didáctica es un tipo de comunicación humana libertadora, mediante la cual

se llega como finalidad a la formación educativa, social y elemental de los alumnos a través
del proceso enseñanza-aprendizaje. En el proceso de enseñanza-aprendizaje es muy
importante la comunicación dado que sin ella no se podría dar dicho proceso. Por lo tanto,
la esencia de la actuación didáctica es la comunicación.

Reconocimientos: Maestra María Guadalupe Rodríguez Zamora fue escencial al desarrollar

este artículo ya que estuvo apoyando exponencialmente a manera de guía en esta
emocionante y divertida aventura.

Bibliografías: Córdoba Sosa, A. E. y L. Jurío, M. Manual de derecho de la comunicación. D-

Editorial de la Universidad Nacional de La Plata, 2014. P.
https://elibro.net/es/lc/uaslp/titulos/66362
Díaz Barriga Martínez, R. Redacción técnica. México: Instituto Politécnico Nacional,
2010. p. https://elibro.net/es/lc/uaslp/titulos/101778
Godoy, M. (2009). Redacción para abogados. Valletta Ediciones.
https://elibro.net/es/lc/uaslp/titulos/66820
Morello, A. M. (2010). El derecho y nosotros. Librería Editora Platense S.R.L.
https://elibro.net/es/lc/uaslp/titulos/66578
Martínez de Sousa, J. Diccionario de redacción y estilo (4ª. Ed.). Madrid: Difusora
Larousse – Ediciones Pirámide, 2015. P. https://elibro.net/es/lc/uaslp/titulos/115231
Ortega, E. Redacción y composición 1. Ciudad de la Habana: Editorial Félix Varela,
2003. p. https://elibro.net/es/lc/uaslp/titulos/71790
Ortega, E. Redacción y composición II. Ciudad de la Habana: Editorial Félix Varela,
2003. p. https://elibro.net/es/lc/uaslp/titulos/71791
Trigos Carrillo, L. M. ¿Ensayamos?: manual de redacción de ensayos. Bogotá:
Editorial Universidad del Rosario, 2012. P. ​https://elibro.net/es/lc/uaslp/titulos/104803