Selección del tema:

La baja calidad en la educación en Mazatlán

Delimitación del tema:

La siguiente investigación será realizada con el fin de dar a ver el bajo nivel
educacional que se tiene, tanto por razones internas como externas, será
realizado en Mazatlán, Sinaloa, en la Preparatoria por cooperación Vasconcelos,
el tiempo estimado para realizar esta investigación es durante los siguientes dos
parciales.

Planteamiento del tema:

El presente estudio que pretende abordar el bajo nivel de educación en las
escuelas de Mazatlán, la cual tiene varias complicaciones: es insuficiente, desigual
y su calidad es incierta debido a las carencias en medición e información.
Queremos dar a ver las visiones de los estudiantes y profesores de la preparatoria
por cooperación Vasconcelos ante el nivel educacional que se tiene en la
presiente preparatoria. El acceso y ejercicio del derecho a la educación es menor
para los grupos vulnerables, especialmente las regiones rurales. En la educación
primaria 3 de cada 10 profesores no tienen título de estudios superiores y de los
profesores de preparatoria o equivalente el 59.8% no obtuvo el nivel ideal en las
pruebas oficiales.

Objetivos:
Para mejorar la calidad educativa en México se debe ver como una prioridad tanto
social como política. El desarrollo del ser humano es una condición indispensable
para mejorar las condiciones de vida de su población y para fomentar un progreso
social balanceado. Además, estudios demuestran que las tasas de pobreza, las
marcadas desigualdades y el aumento de la criminalidad han hecho que este
desarrollo se deteriore y que nuestra educación pública y de buena calidad vaya
perdiendo su título de prioridad. Para garantizar este cambio se requieren
estrategias a largo plazo; reducir las tasas de deserción, asegurar el egreso
oportuno y reducir las desigualdades dentro del sistema educativo. Este conjunto
de condiciones puede facilitar y marcar una diferencia en nuestro avance.
Estrategia 1: Apoyo educativo en los primeros grados.
Estrategia 2: Buscar asistentes sociales por un comunicado. A estos alumnos hay
que dar apoyo extra.
Estrategia 3: Repensar el espacio. Pedir ayuda al gobierno para rediseñar las
aulas con diversos ambientes, para las diversas actividades.
Estrategia 4: Mejorar la eficacia y responsabilidad de los maestros. Podemos crear
sistemas de progreso profesional basados en el desempeño que pueden ayudar a
atraer y retener a los mejores profesores.

Justificación:
Logramos ver en esta investigación una gran ayuda que se podría implementar
para ayudar tanto a docente como estudiantes a lograr aumentar el nivel
educacional, con esta investigación deseamos poder realizar estadísticas, textos,
graficas entre otras cosas, para dar a ver la razón por la cual tanto los estudiantes
y docentes tienen problemas, tanto al aprender como a enseñar, respectivamente.

Integrantes del equipo 2

Aguilar Galindo Josefina #01
Hernández Ramos Azul Alejandra #19
Rosas Pérez Kristel Denisse #37
Salado Rodríguez Valeria Valentina #38
Valdez González Ailish Elena #45