MODELOS ALTERNATIVOS DE DISCURSO O BOSQUEJO

Para plantear un discurso, una conferencia, una predicación o un estudio bíblico, se puede seguir las siguientes
estructuras.
PRIMER MODELO
En Base Al Pasado Presente Y Futuro.
Todo tiene una historia, un momento actual y se infiere un posible futuro.
Así por ejemplo pensando en el papel de la mujer.
I.- INTRODUCCIÓN: Breve saludo. Empezar hablando del gusto de estar en ese lugar y participar. Empezar a
plantear el tema pero sin decirlo totalmente. Solo sugerirlo haciendo referencia a él someramente.
II.- DESARROLLO: plantear el tema y desarrollarlo de la siguiente manera
A. Pasado.
Ideas guía. Lo que fue. Como aconteció. Quienes participaron
En tiempos pasados el papel de la mujer ha sido tal y tal y tal y tal, en las culturas antiguas, en México en el
siglo pasado, etc. etc. Si son cristianos pueden pensar en como era la mujer en las iglesias en los últimos 25
años del siglo pasado. Con que tenían que lidiar y como lo superaban.
B. Presente.
Ideas guía Lo que es. Como se presentan los hechos o acontecimientos. Cuales serías algunas propuestas
Cómo es la mujer en estos primeros años del siglo XXI. Que factores de la sociedad han modificado el rol de
la mujer. Y es probable que el cambio de la manera de ser en el pasado haga crisis con las exigencia de hoy
en día. Las mujeres y el face, las mujeres y la tecnología. El desarrollo profesional y laboral de la mujer.
Mujeres que crían a sus hijos solas. Plantear las nuevas maneras de ser mujer en estos tiempos.
C. Futuro.
Ideas guía Que esperamos de las propuestas. Cuales son las expectativas
Aquí puedes hablar de que no es fácil saber como serán las mujeres que están naciendo en este año o las
que tienen menos de cinco años. ¿cómo será en los 2050? Pero puedes plantear que con los consejos de los
capítulos del libro o con algunos principios que nos dan ejemplo las mujeres de la biblia se pueden preservar
los principios de vida.
Las formas de las mujeres en los tiempos bíblicos eran diferentes a las nuestras, sin embargo se puede
aprender a ser mujer realizada en cualquier momento…. Shalala shalala shalala…
III.- FINAL.
A. Síntesis. Resumen de lo anterior repasando algunos conceptos.
B. Énfasis. Aplicación practica de la propuesta mas importante.
C. Exhortación o invitación. Breve y contundente. A tomar una acción, por lo memos una de las planteadas.
SEGUNDO MODELO
Clásico.
I.- INTRODUCCIÓN: Breve saludo. Empezar hablando del gusto de estar en ese lugar y participar. Empezar a
plantear el tema pero sin decirlo totalmente. Solo sugerirlo haciendo referencia a él someramente.
II.- DESARROLLO: plantear el tema y desarrollarlo de la siguiente manera
A. Antecedentes.
Ideas Guía.
¿Que se ha dicho del tema?
¿por qué es importante?
¿Es relevante?
¿Ha habido propuestas antes?.
B. Propuestas.
Ideas guía ¿qué se puede hace? Como se puede mejorar?. Que nos dice la biblia. Que nos dicen los
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 consejeros. Que nos dicen los sicólogos o los autores.
Aquí es quizá donde puedes desarrollar algunas de las propuestas del libro. Algunos de los temas de los
capítulos breves.
C. Expectativas.
Ideas guía Que se esperamos de las propuestas. Cuales son las expectativas
Aquí puedes imaginar y poner ejemplos de cómo sería una persona s o como le iría a una persona en un día
su practica algunas de las cosas que el libro sugiere.
Shalala shalala shalala…
En esta sección plantearías las propuestas del libro y quizá sea la sección mas importante.
III.- FINAL.
A. Síntesis. Resumen de lo anterior repasando algunos conceptos.
B. Énfasis. Aplicación practica de la propuesta mas importante. Quizá lo que el libro pretende.
Se debe preguntar que pretende el libro como un todo. ¿Cuál será la propuesta general del libro?
C. Exhortación o invitación. Breve y contundente. A tomar una acción, por lo memos una de las planteadas.
TERCER MODELO
Modelo Lógico.
I.- INTRODUCCIÓN: Breve saludo. Empezar hablando del gusto de estar en ese lugar y participar. Empezar a
plantear el tema pero sin decirlo totalmente. Solo sugerirlo haciendo referencia a él someramente.
II.- DESARROLLO: plantear el tema y desarrollarlo respondiendo por lo menos tres o cuatro de las siguientes
preguntas lógicas.
¿QUE?.
Es el anuncio del tema. De que trata. Básicamente es definir.
¿POR QUÉ?.
Es la justificación del tema. ¿Por que es importante hablarlo y tratarlo? ¿Por qué se escribió la historia o el
texto o la biblia toca el tema? ¿Por qué debe ser entendido?
¿PARA QUÉ?
Es la intención, propósito y fin de hablar del tema.
¿CÓMO?
Es la manera de hacer o mejorar.
¿CUÁNDO?
Tiempo. Son los momentos en que se pueden practicar lo que se aconseje.
¿DÓNDE?
Lugar. Donde se requieren estos cambios o estas propuestas
¿QUIÉN?.
Los que deben hacer los cambios o realizar lo expuesto
DESAFIO
III.- FINAL.
A. Síntesis. Resumen de lo anterior repasando lo mas importante.
B. Énfasis. Aplicación practica de la propuesta mas importante.
C. Exhortación o invitación. Breve y contundente. A tomar una acción, por lo memos una de las planteadas.