LECCION TEMATICA

ES LA LECCION QUE SE CENTRALIZA EN UN TEMA CUYOS PUNTOS PRINCIPALES TIENEN BASES

BIBLICAS EN DIVERSAS PORCIONES ESO SE LLAMA LECCION BIBLICA.

LA PREPARACION DE ANALISIS LECCION BIBLICA SON LOS SIGUIENTES PASOS

OBSERVACIÓN. Lectura: ¿Qué dice el pasaje? ( minutos)
1. Leemos el pasaje para entender lo que Dios estaba diciendo a los que primeramente recibieron el mensaje.
2. Tenemos que entender la historia, lo que pasa en el contexto histórico, y la situación de la vida real donde Dios
estaba obrando en las vidas y hablando con personas específicas.
3. Debemos recordar que el pasaje se escribió a un pueblo en particular con un mensaje particular en un tiempo
particular de la historia, usando un tipo de lenguaje en especial. Esto contribuye a la singularidad del mensaje
en cada pasaje.
Leer la porción bíblica varias veces para entender bien quiénes son los personajes y cuándo, dónde y por qué ocurren
los eventos.
A. Primera lectura—Haga una lista de los personajes, para entender bien quién es cada uno de ellos. Use una
Biblia de estudio u otro recurso para hacer una breve biografía y saber más acerca de cómo eran los personajes:
el significado de sus nombres, sus características, etc.
B. Segunda lectura (CONTEXTO GEOGRÁFICO) —Haga una lista de los lugares en que se desarrollan los
eventos. Aprenda acerca de estos lugares con la ayuda de mapas, diccionarios o comentarios para ver el pasaje
en la situación original y en el tiempo actual. Busque el significado de sus nombres.
C. Tercera lectura (CONTEXTO HISTÓRICO) —Haga anotaciones en cuanto al tiempo: ¿Antiguo o Nuevo
Testamento? ¿Antes o después de la muerte y la resurrección de Cristo? Encuentre un punto de referencia
conocido. Los pasajes paralelos le pueden ayudar.
INTERPRETACIÓN o Comprensión— ¿Qué quiere decir el pasaje? ( minutos)
1. Después de leer el pasaje y comprender el mensaje para los que primeramente lo recibieron, buscamos los

 principios bíblicos que trascienden el tiempo.

2. En este momento debemos preguntarnos: ¿Cuál fue el mensaje que Dios quería enseñar a la audiencia original?
¿Cuál fue la aplicación para ellos?
3. A veces el descubrimiento de los principios bíblicos o verdades de un pasaje parece difícil, pero el Espíritu
Santo nos guía a toda verdad (Juan 16:13).
4. Las personas que pasan por alto este paso corren el riesgo de una interpretación bíblica incorrecta y como
consecuencia no aplican bien la Palabra de Dios.
A. Pida que Dios le ayude a descubrir el tema original y principios bíblicos del pasaje.
B. Resuma la Enseñanza Principal del pasaje bíblico. (Cada pasaje tendrá un tema principal aunque cada pasaje pueda tener
múltiples aplicaciones).
Pregúntese a sí mismo:
1. ¿Está hablando Dios a inconversos o creyentes en el pasaje?
2. ¿Está enfocado el pasaje en la salvación o el crecimiento espiritual?
3. ¿Quién es el autor del Libro/Carta?
4. ¿Cuándo y dónde fue escrito el Libro/Carta?
5. ¿Quién es el destinatario del Libro/Carta?
6. ¿Qué situación de vida predominaba en el momento de ser escrito el Libro/Carta?
7. ¿Cuál es el Propósito del autor del Libro/Carta?
8. ¿Qué Nombre o Atributo de Dios se presenta en el pasaje bíblico?
9. ¿Hay alguna palabra, frase o concepto difícil de comprender en el pasaje bíblico? (Esta pregunta nos ayuda
mucho para tratar de comprender el contexto cultural del pasaje bíblico).
10. ¿Qué quiere decir el pasaje bíblico?
11. ¿Cuál es la Enseñanza Principal del pasaje bíblico?
.
 PASO 3: APLICACIÓN: ¿Qué me dice a mí este pasaje?

1. Una vez que entendemos el mensaje para los que primeramente lo recibieron y buscamos los principios bíblicos,
podemos aplicar el significado para nosotros.


Correo: Iguillen097@gmail.com cel: 919112064
1
 2. Al preparar las Lecciones Bíblicas pensando en los niños, tenemos que preguntarnos: ¿Cómo puedo aplicar
este mensaje? ¿Qué verdades puedo poner en práctica? ¿qué cambios debo hacer en mi vida? ¿Qué cambios
puede darse en ellos a través de esta enseñanza? ¿cuál es la enseñanza principal?

Nota: Este proceso puede ser usado en el estudio de cualquier pasaje bíblico, y si se aplica correctamente, da la seguridad de una
interpretación bíblica correcta. Jamás debemos usar la Palabra de Dios para fines propios. La voluntad de Dios para Sus hijos es
usar “bien la palabra de verdad” (2 Timoteo 2:15).

Una parte vital de cada Lección Bíblica es la APLICACIÓN. Es solamente cuando lo puedan relacionar el
significado del pasaje bíblico a sus propias vidas, a medida que el Espíritu Santo los ilumina, que pueden ellos hacer
los cambios que el Señor desea.
PASOS PARA ESTUDIO DEL TEMA
1. Buscar el tema. ejemplo “alabanza”
2. Anotar la palabra claves, sinónimo y palabras afines. Eso tu ayudara para buscar, información en el diccionario,
enciclopedias, documentales y concordancia. Ejemplo Adorar, Engrandecer, Exaltar, Glorificar, Honrar,
Magnificar.
3. Buscar en la concordancia las citas referidas al tema escogido y sus sinónimos.
4. Escribir al lado de cada cita la enseñanza principal.

Palabra clave Cita bíblica clave Enseñanza principal

Es la palabra que se usara como
el eje principal de la lección de la
enseñanza
Es libro, capitulo, versículo o cita
que sustenta tu lección para tu
enseñanza
¿Cómo puedo aplicar este
mensaje?¿Que verdades puedo
poner en practica?¿qué cambios
deben hacer en su vida o estilo de
vida? ¿Qué cambios puede darse en
ellos a travez de esta enseñanza?

5. Analizar cada cita, siguiendo el proceso o pasos de análisis de la lección bíblica.

6. Seleccionar tres o cuatro aspectos de la lista de las citas bíblicas que son la necesidad espiritual de los jóvenes, y la
enseñanza principal.
7. Escoger verdades espirituales de sobre el tema, que ser relacionada con la necesidad espiritual de los jóvenes, te
servirán para desarrollar tu aplicación.
8. Desarrollar la enseñanza principal
9. Base bíblica; busca una cita bíblica que es la principal
10. Versículo a memorizar; versículo bíblico que sustenta la enseñanza principal
11. Introducción; puede ser una anécdota, una historia bíblica corta, un pensamiento o un canto.
12. La aplicación de la vida del joven; se desarrollar en donde va usar en su estilo de vida, se basa a través desde lista de
las necesidades espiritual.
13. Conclusión; es la parte donde se construye en si la finalidad de lo que deseaba enseñar.
14.- Concreción; son tareas que el joven o el auditorio debe realizar para su cambio de estilo de vida.

2
Correo: Iguillen097@gmail.com cel: 919112064