Evaluación Descriptiva.

Matthew, es un niño alegre, participativo y colaborador, se interesa por

la calidad de sus trabajos, es amable con sus compañeros y docente. Demuestra
interés en la realización de sus actividades y presentación de las mismas.
Reconoce y diferencia las vocales y consonantes, pone en práctica las normas
del buen hablante, buen oyente y las normas de cortesía. Transcribe de la
pizarra, realiza escrituras de textos sencillos con atención a la direccionalidad,
forma y tamaño de las letras presentación y orden, su lectura es fluida. Resuelve
adición y sustracción de números naturales de forma sencilla, reconoce y cuenta
de forma progresiva y regresiva hasta el 50. Reconoce la importancia de la
higiene personal y cuidado de su cuerpo, y las gastronomías navideñas.
Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los sentidos (vista, oído,
gusto, olfato y tacto). Se identifica como niño, reconoce el valor de la familia y
los miembros que las conforma, valora la bandera como símbolo nacional de su
país y comprende lo que significa y representa cada franja, diferencia los hechos
más resaltantes de la resistencia indígena y la batalla de Carabobo y valorar el
significado de la navidad. Disfruta con agrado realizar actividades grafico-
plásticas resaltando los colores primarios y secundarios y elaboración de
recursos con materiales de reuso. Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo
en práctica sus habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar entre otras.
Escribe e identifica las vocales y los colores primarios y secundarios en inglés-
español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva.
Ángelo, es un niño cariñoso, alegre, colaborador y participativo, en
ocasiones supera situaciones que le producen conflictos en su experiencia
diaria. Demuestra interés en la realización de sus actividades y presentación de
las mismas. Con ayuda de familia-docente escribe palabra a través de la
formación de sonidos de acuerdo al sistema alfabético, con ayuda transcribe de
la pizarra, realiza escritura de textos sencillos con atención a la direccionalidad,
forma y tamaño de las letras presentación y orden, se inicia en el proceso de
lectura, muestra dificultad para reconocer vocales y consonantes, Con ayuda
resuelve adición de números naturales de forma sencilla y se inicia en resolver
sustracción de los mismos, cuenta los numero de forma continua del 1 al 10
pero se encuentra en proceso de reconocerlos. Reconoce la importancia de la
higiene personal y cuidado de su cuerpo y muestra interés en conocer sobre la
gastronomía navideña. Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los
sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica como niño, reconoce
el valor de la familia y los miembros que las conforma, reconoce la bandera
como símbolo nacional de su país, diferencia algunos hechos resaltantes de la
resistencia indígena y la batalla de Carabobo. Disfruta con agrado realizar
actividades grafico-plásticas resaltando los colores primarios y secundarios.
Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo en práctica sus habilidades motrices
básicas: correr, saltar, lanzar entre otras. Está en proceso de escribir e identificar
las vocales y los colores primarios y secundarios en inglés-español, español-
inglés.

Recomendaciones:
Practicar lectura, escritura y cálculo matemático.
Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor
regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva.
Angie, es una niña amable, cariñosa, participativa, colaboradora y
respetuosa con sus compañeros y docente, se interesa en la realización de
actividades y presentación de sus trabajos. Con ayuda de familiares y docente
escribe frases cortas y textos sencillos, pero en oportunidades distrayendo su
atención a las mismas, se inicia en el proceso de lectura. Identifica y pone en
práctica las normas sociales de convivencia, expresión de ideas, sentimientos,
y en ocasiones pone en práctica normas del buen hablante y del buen oyente las
normas de cortesías. Con ayuda resuelve adiciones de números naturales de
forma sencilla, cuenta de forma progresiva los números hasta el numero 5
mostrando dificultad para reconocerlos. Reconoce la importancia de la higiene
personal y cuidado de su cuerpo y la gastronomía navideña. Reconoce e
identifica los sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica como
niña, reconoce el valor de la familia y los miembros que las conforma, identifica
la bandera como símbolo nacional, diferencia algunos hechos más resaltantes
de la resistencia indígena y la batalla de Carabobo. Disfruta con agrado
realizar actividades grafico-plásticas resaltando los colores primarios y
secundarios. Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo en práctica sus
habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar entre otras. Está en
proceso de escribir e identificar las vocales y los colores primarios y
secundarios en inglés-español, español-inglés.

Recomendaciones:
Es importante practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Fabián, es un niño alegre, participativo y colaborador, se interesa por la
calidad de sus trabajos, es amable con sus compañeros y docente. Demuestra
interés en la realización de sus actividades y presentación de las mismas.
Reconoce y diferencia las vocales y consonantes, pone en práctica las normas
del buen hablante, buen oyente y las normas de cortesía. Transcribe de la
pizarra, realiza escrituras de textos sencillos con atención a la direccionalidad,
forma y tamaño de las letras presentación y orden, su lectura es fluida. Resuelve
adición y sustracción de números naturales de forma sencilla, reconoce y cuenta
de forma progresiva y regresiva hasta el 50. Reconoce la importancia de la
higiene personal y cuidado de su cuerpo, y las gastronomías navideñas.
Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los sentidos (vista, oído,
gusto, olfato y tacto). Se identifica como niño, reconoce el valor de la familia y
los miembros que las conforma, valora la bandera como símbolo nacional de su
país y comprende lo que significa y representa cada franja, diferencia los hechos
más resaltantes de la resistencia indígena y la batalla de Carabobo y valorar el
significado de la navidad. Disfruta con agrado realizar actividades grafico-
plásticas resaltando los colores primarios y secundarios y elaboración de
recursos con materiales de reuso. Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo
en práctica sus habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar entre otras.
Escribe e identifica las vocales y los colores primarios y secundarios en inglés-
español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Amanda, es una niña alegre, participativa y colaboradora, se interesa por
la calidad de sus trabajos, es amable con sus compañeros y docente. Demuestra
interés en la realización de sus actividades y presentación de las mismas.
Reconoce y diferencia las vocales y consonantes, pone en práctica las normas
del buen hablante, buen oyente y las normas de cortesía. Transcribe de la
pizarra, realiza escrituras de textos sencillos con atención a la direccionalidad,
forma y tamaño de las letras presentación y orden, su lectura es fluida. Resuelve
adición y sustracción de números naturales de forma sencilla, reconoce y cuenta
de forma progresiva y regresiva hasta el 50. Reconoce la importancia de la
higiene personal y cuidado de su cuerpo, y las gastronomías navideñas.
Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los sentidos (vista, oído,
gusto, olfato y tacto). Se identifica como niña, reconoce el valor de la familia y
los miembros que las conforma, valora la bandera como símbolo nacional de su
país y comprende lo que significa y representa cada franja, diferencia los hechos
más resaltantes de la resistencia indígena y la batalla de Carabobo y valorar el
significado de la navidad. Disfruta con agrado realizar actividades grafico-
plásticas resaltando los colores primarios y secundarios y elaboración de
recursos con materiales de reuso. Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo
en práctica sus habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar entre otras.
Escribe e identifica las vocales y los colores primarios y secundarios en inglés-
español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Luna, es una niña alegre, participativa y colaboradora, se interesa por la
calidad de sus trabajos, es amable con sus compañeros y docente. Demuestra
interés en la realización de sus actividades y presentación de las mismas.
Reconoce y diferencia las vocales y consonantes, pone en práctica las normas
del buen hablante, buen oyente y las normas de cortesía. Transcribe de la
pizarra, realiza escrituras de textos sencillos con atención a la direccionalidad,
forma y tamaño de las letras presentación y orden, su lectura es silábica.
Resuelve adición y sustracción de números naturales de forma sencilla,
reconoce y cuenta de forma progresiva y regresiva hasta el 30. Reconoce la
importancia de la higiene personal y cuidado de su cuerpo, y las gastronomías
navideñas. Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los sentidos (vista,
oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica como niña, reconoce el valor de la
familia y los miembros que las conforma, valora la bandera como símbolo
nacional de su país, diferencia los hechos más resaltantes de la resistencia
indígena y la batalla de Carabobo y valorar el significado de la navidad. Disfruta
con agrado realizar actividades grafico-plásticas resaltando los colores
primarios y secundarios y elaboración de recursos con materiales de reuso.
Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo en práctica sus habilidades motrices
básicas: correr, saltar, lanzar entre otras. Escribe e identifica las vocales y los
colores primarios y secundarios en inglés-español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Anabella, es una niña alegre, participativa y colaboradora, se interesa por
la calidad de sus trabajos, es amable con sus compañeros y docente. Demuestra
interés en la realización de sus actividades y presentación de las mismas.
Reconoce y diferencia las vocales y consonantes, pone en práctica las normas
del buen hablante, buen oyente y las normas de cortesía. Transcribe de la
pizarra, realiza escrituras de textos sencillos con atención a la direccionalidad,
forma y tamaño de las letras presentación y orden, su lectura es silábica.
Resuelve adición y sustracción de números naturales de forma sencilla,
reconoce y cuenta de forma progresiva y regresiva hasta el 20. Reconoce la
importancia de la higiene personal y cuidado de su cuerpo, y las gastronomías
navideñas. Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los sentidos (vista,
oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica como niña, reconoce el valor de la
familia y los miembros que las conforma, valora la bandera como símbolo
nacional de su país y comprende lo que significa y representa cada franja,
diferencia los hechos más resaltantes de la resistencia indígena y la batalla de
Carabobo y valorar el significado de la navidad. Disfruta con agrado realizar
actividades grafico-plásticas resaltando los colores primarios y secundarios y
elaboración de recursos con materiales de reuso. Ejecuta diferentes tipos de
juegos poniendo en práctica sus habilidades motrices básicas: correr,
saltar, lanzar entre otras. Escribe e identifica las vocales y los colores
primarios y secundarios en inglés-español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Aranza, es una niña alegre, participativa y colaboradora, se interesa por
la calidad de sus trabajos, es amable con sus compañeros y docente. Demuestra
interés en la realización de sus actividades y presentación de las mismas.
Reconoce y diferencia las vocales y consonantes, pone en práctica las normas
del buen hablante, buen oyente y las normas de cortesía. Transcribe de la
pizarra, realiza escrituras de textos sencillos, pero en oportunidades se distrae
con facilidad, su lectura es silábica. Resuelve adición y sustracción de números
naturales de forma sencilla, reconoce y cuenta de forma progresiva hasta el
número 20. Reconoce la importancia de la higiene personal y cuidado de su
cuerpo, y las gastronomías navideñas. Identifica y reconoce el cuido y
funcionalismo de los sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica
como niña, reconoce el valor de la familia y los miembros que las conforma,
valora la bandera como símbolo nacional de su país y comprende lo que
significa y representa cada franja, diferencia los hechos más resaltantes de la
resistencia indígena y la batalla de Carabobo y valorar el significado de la
navidad. Disfruta con agrado realizar actividades grafico-plásticas
resaltando los colores primarios y secundarios y elaboración de recursos
con materiales de reuso. Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo en
práctica sus habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar entre otras.
Escribe e identifica las vocales y los colores primarios y secundarios en
inglés-español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Keiber, es un niño alegre, participativo y colaborador, en ocasiones
muestra empatía por mantener la calidad de sus trabajos, es amigable con sus
compañeros y docente. En oportunidades demuestra poco interés en la
realización de sus actividades y presentación de las mismas. Reconoce y
diferencia las vocales y consonantes, pone en práctica las normas del buen
hablante, buen oyente y las normas de cortesía. Transcribe de la pizarra, realiza
escrituras de textos sencillos en ocasiones distrayéndose con facilidad, su
lectura es silábica. Resuelve adición y sustracción de números naturales de
forma sencilla, reconoce y cuenta de forma progresiva hasta el número 40.
Reconoce la importancia de la higiene personal y cuidado de su cuerpo, y las
gastronomías navideñas. Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los
sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica como niño, reconoce
el valor de la familia y los miembros que las conforma, valora la bandera como
símbolo nacional de su país y comprende lo que significa, diferencia los hechos
más resaltantes de la resistencia indígena y la batalla de Carabobo y valorar el
significado de la navidad. Disfruta realizar actividades grafico-plásticas
resaltando los colores primarios y secundarios y elaboración de recursos con
materiales de reuso. Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo en práctica
sus habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar entre otras. Escribe
e identifica las vocales y los colores primarios y secundarios en inglés-
español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Robertto, es un niño cariñoso, alegre, colaborador y participativo, en
ocasiones supera situaciones que le producen conflictos en su experiencia
diaria. Demuestra interés en la realización de sus actividades y presentación de
las mismas. Escribe palabra a través de la formación de sonidos de acuerdo al
sistema alfabético, transcribe de la pizarra, realiza escritura de textos
sencillos con atención a la direccionalidad, forma y tamaño de las letras
presentación y orden, se inicia en el proceso de lectura, muestra dificultad para
reconocer vocales y consonantes, Con ayuda resuelve adición de números
naturales de forma sencilla y se inicia en resolver sustracción de los mismos,
cuenta los numero de forma continua del 1 al 30, Reconoce la importancia de
la higiene personal y cuidado de su cuerpo y muestra interés en conocer sobre
la gastronomía navideña. Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los
sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica como niño, reconoce
el valor de la familia y los miembros que las conforma, reconoce la bandera
como símbolo nacional de su país, diferencia algunos hechos resaltantes de la
resistencia indígena y la batalla de Carabobo. Disfruta con agrado realizar
actividades grafico-plásticas resaltando los colores primarios y
secundarios. Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo en práctica sus
habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar entre otras. Se inicia en
la pronunciación de palabras en inglés como: vocales y colores.

Recomendaciones:
Practicar lectura, escritura y cálculo matemático.
Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor
regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Hozman, es un niño alegre, participativo y colaborador, se interesa por la
calidad de sus trabajos, es amable con sus compañeros y docente. Demuestra
interés en la realización de sus actividades y presentación de las mismas.
Reconoce y diferencia las vocales y algunas consonantes, pone en práctica las
normas del buen hablante, buen oyente y las normas de cortesía. Transcribe de
la pizarra, realiza escrituras de textos sencillos con atención a la direccionalidad,
forma y tamaño de las letras presentación y orden, su lectura es silábica.
Resuelve adición y sustracción de números naturales de forma sencilla,
reconoce y cuenta de forma progresiva y regresiva hasta el 40. Reconoce la
importancia de la higiene personal y cuidado de su cuerpo, y las gastronomías
navideñas. Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los sentidos (vista,
oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica como niño, reconoce el valor de la
familia y los miembros que las conforma, valora la bandera como símbolo
nacional de su país, diferencia los hechos más resaltantes de la resistencia
indígena y la batalla de Carabobo y valorar el significado de la navidad. Disfruta
con agrado realizar actividades grafico-plásticas resaltando los colores
primarios y secundarios y elaboración de recursos con materiales de reuso.
Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo en práctica sus habilidades motrices
básicas: correr, saltar, lanzar entre otras. Escribe e identifica las vocales y los
colores primarios y secundarios en inglés-español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Danna, es una niña alegre, participativa y colaboradora, se interesa por la
calidad de sus trabajos, es amable con sus compañeros y docente. Demuestra
interés en la realización de sus actividades y presentación de las mismas.
Reconoce y diferencia las vocales y algunas consonantes, pone en práctica las
normas del buen hablante, buen oyente y las normas de cortesía. Transcribe de
la pizarra, realiza escrituras de textos sencillos, pero en oportunidades se distrae
con facilidad, su lectura es silábica. Resuelve adición y sustracción de números
naturales de forma sencilla, reconoce y cuenta de forma progresiva hasta el
número 20. Reconoce la importancia de la higiene personal y cuidado de su
cuerpo, y las gastronomías navideñas. Identifica y reconoce el cuido y
funcionalismo de los sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica
como niña, reconoce el valor de la familia y los miembros que las conforma,
valora la bandera como símbolo nacional de su país y comprende lo que
significa y representa cada franja, diferencia los hechos más resaltantes de la
resistencia indígena y la batalla de Carabobo y valorar el significado de la
navidad. Disfruta con agrado realizar actividades grafico-plásticas
resaltando los colores primarios y secundarios y elaboración de recursos
con materiales de reuso. Ejecuta diferentes tipos de juegos poniendo en
práctica sus habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar entre otras.
Escribe e identifica las vocales y los colores primarios y secundarios en
inglés-español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!

 Evaluación Descriptiva
Lusiannys, es una niña alegre, participativa y colaboradora, se interesa
por la calidad de sus trabajos, es amable con sus compañeros y docente.
Demuestra interés en la realización de sus actividades y presentación de las
mismas. Reconoce y diferencia las vocales y algunas consonantes, pone en
práctica las normas del buen hablante, buen oyente y las normas de cortesía.
Transcribe de la pizarra, realiza escrituras de textos sencillos con atención a la
direccionalidad, forma y tamaño de las letras presentación y orden, su lectura
es silábica. Resuelve adición y sustracción de números naturales de forma
sencilla, reconoce y cuenta de forma progresiva y regresiva hasta el 30.
Reconoce la importancia de la higiene personal y cuidado de su cuerpo, y las
gastronomías navideñas. Identifica y reconoce el cuido y funcionalismo de los
sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto). Se identifica como niña, reconoce el
valor de la familia y los miembros que las conforma, valora la bandera como
símbolo nacional de su país y comprende lo que significa, diferencia algunos
hechos resaltantes de la resistencia indígena y la batalla de Carabobo y valorar
el significado de la navidad. Disfruta con agrado realizar actividades
grafico-plásticas resaltando los colores primarios y secundarios y
elaboración de recursos con materiales de reuso. Ejecuta diferentes tipos
de juegos poniendo en práctica sus habilidades motrices básicas: correr,
saltar, lanzar entre otras. Escribe e identifica las vocales y los colores
primarios y secundarios en inglés-español, español-inglés.

Recomendaciones:
Practicar lecturas diarias para consolidar tu aprendizaje.

Que en estas fiestas la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor

regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo”.

¡Feliz Navidad y Próspero año nuevo!