«AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL»

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

Lambayeque, Perú

FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN

CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
Lengua y Literatura
Prácticas Preprofesionales I
Semestre Académico 2022 – I

Plan de sesión de aprendizaje N° 4

Leemos y analizamos el texto “Reseña histórica del Colegio Nacional Santa Lucía”

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Institución educativa : I. E. “Santa Lucía”

1.2. Nivel / Modalidad : Secundaria
1.3. Año : Segundo F, G, H, I, J
1.4. Área : Comunicación – Literatura
1.5. Practicante : Calderón Sánchez, Javier Jhonatan
1.6. Supervisor : Villegas Chero, Esmeralda Esperanza
1.7. Tema : Leemos y analizamos el texto “Reseña
histórica del Colegio Nacional Santa Lucía”.
1.8. Fecha : 08/08/22.
1.9. Duración : 90 min.

II. PROPÓSITO FORMATIVO

Competencia Capacidad Desempeño Evidencia
Lee diversos Obtiene Reflexiona y evalúa los textos que lee, Lista de
tipos de textos información opinando acerca del contenido, la cotejo.
escritos en del texto organización textual, el sentido de
lengua escrito. diversos recursos textuales y la intenc ió n
materna. del autor, y explicando el efecto del texto
en los lectores a partir de su experienc ia
y de los contextos en que se desenvuelve.
Enfoque transversal Actitudes o acciones observables
Búsqueda de  Disposición a adquirir cualidades que mejorarán
la excelencia el propio desempeño y aumentarán el estado de
satisfacción consigo mismo y con las
circunstancias.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Medios y
Momentos Estrategias de aprendizaje materiales Tiempo
Inicio Saludo
 El practicante da la bienvenida a todos
los estudiantes, también expresará
palabras de motivación para captar la
atención.
Normas de convivencia
 Los estudiantes pondrán en práctica los
siguientes valores: responsabilidad,
respeto, tolerancia, solidaridad,
confianza y la honradez.
 Los estudiantes levantarán la mano para
participar.
 Pedirán permiso para salir a los servicios
higiénicos. Vídeo
Motivación 20 min.
 Se inicia la sesión proyectando un vídeo.
(Anexo: 01). Luego se formularán dos
preguntas: 1. ¿Qué les pareció el vídeo?
2. ¿Qué transmite el vídeo? ¿cuál es tu
opinión?
Declaración del tema y su propósito de la
sesión
 Manifestación del tema de la sesión:
Leemos y analizamos el texto “Reseña
histórica del Colegio Nacional Santa
Lucía”.
 Planteamiento del propósito de la sesión

Desarrollo  Cada estudiante se prepara para iniciar la

lectura.
Texto:
“Reseña 60 min.
  Lectura silenciosa del texto “Reseña histórica del
histórica del Colegio Nacional Santa Colegio
Lucía”. (Anexo: 02) Nacional
 Posteriormente, los estudiantes Santa
realizarán lectura oral. Lucía”
 Después de la lectura silenciosa y oral
los estudiantes responderán preguntas
que planteará el docente.
 Por último, el docente hará una síntesis
del tema desarrollado, y se dará espacio
a los estudiantes para que realicen sus
preguntas.
Cierre Evaluación
 Responde las preguntas. (Anexo: 03)
Metacognición
 ¿Qué aprendí? Actividad:
 ¿Cómo lo aprendí? Desarrolle 10 min.
 ¿Para qué me va a servir lo aprendido? cuestionario.
 IV. REFERENCIAS
DOCENTE:
MINEDU. (2021). Currículum Nacional de Educación Básica. Lima: Ministerio de
Educación.
Rousseau, J. J. (2016). El Emilio o de la Educación. Santiago de Chile: Ediciones de la
Junji.
Vigotsky, L. (2007). Psicología y Pedagogía. España: AKAL.

ESTUDIANTE:
 Libros
MINEDU. (2021). Cuaderno de trabajo de comunicación. Lima: Quad Graphics Perú
S.R.L.
 ANEXO: 01. Motivación.

Nombre del vídeo:

IDENTIDAD INSTITUCIONAL
Link:
https://www.youtube.com/watch?v=16a3K8BruWM&t=20s&ab_channel=FernandoAntonioDiazRi
os

ANEXO: 02. Resumen del tema a desarrollar.

Texto:
“Reseña histórica del Colegio Nacional Santa Lucía”
En el año 1954, la ciudad de Ferreñafe tiene la satisfacción de contar con la presencia de un
destacado educador contumacino (Cajamarca), el Dr. JUAN LUIS ALVA PLASENCIA,
quien conjuntamente con el conocido político trujillano Dr. Romualdo Biaggi Rodríguez
tuvieron la feliz idea de auscultar y determinar que Ferreñafe necesitaba de un Centro de
Educación Secundaria, pues los jóvenes de aquellos tiempos tenían que viajar a Chiclayo y
Lambayeque para continuar sus estudios, lo cual sólo era posible para las familias que
contaban con los recursos económicos suficientes.
Es así que después de diversas gestiones se cristalizó la creación de un Centro
Educativo, donde se impartiera los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, contando con
el apoyo decisivo de la comunidad ferreñafana que acogió con entusiasmo esta brillante
convocatoria. Muchos ferreñafanos de esa época contribuyeron a concretar el ideal de Alva
y Biaggi, entre los que podemos citar a: los Hnos. Salcedo Pastor, Hnos. Sialer, el Párroco
de la ciudad Mons. Francisco Gonzáles Burga, el alcalde de ese entonces don Nicolás
Boggio, etc. Pero es digno recordar a don Zenobio Zamora Millones, quien cedió un
inmueble de su propiedad ubicado en la cuadra 4 de la calle Arequipa, para que funcionara
el Colegio “Santa Lucía”.
El nombre de “SANTA LUCIA” se debe obviamente al de la Santa Patrona de
Ferreñafe, pues no podía haberse escogido mejor nombre que el de la Mártir Cristiana de
Siracusa, que significa entrega, amor y lealtad, bases sobre las cuales nace el Primer
Colegio Secundario de Ferreñafe. Su partida de nacimiento es el 12 de marzo de 1955 por
Resolución Ministerial N° 1963, que autoriza el funcionamiento de un Centro Educativo
con carácter de Particular denominado “SANTA LUCIA”. Las clases se iniciaron el 14 de
abril de 1955 con secciones de Transición, Primaria y Secundaria, cuya Dirección (1955 -
1960) recayó en el distinguido Maestro y cofundador Dr. Juan Luis Alva Plasencia.
 El estado otorgó una subvención al Colegio, que si en realidad fue tónica, no
alcanzaba a cubrir todas las necesidades, más aún si se tiene en cuenta que en sus aulas se
dio oportunidad de estudios a jóvenes procedentes de hogares de escasos recursos
económicos, muchos de los cuales fueron becados por personajes pudientes de la localidad.
El carácter de Particular del colegio “Santa Lucia”, con poca ayuda externa, escasa
recaudación de pensiones de enseñanza y las obligaciones económicas contraídas, hacían
cada vez más difícil su normal funcionamiento, pese al esfuerzo desesperado de sus
gestores. Mediante Ley Nº 13214 del 23 de abril de 1959, el Estado determina su
nacionalización progresiva a partir de 1960, que debería comenzar con el primer año de
secundaria. Esta decisión del Estado no fue aceptada por los alumnos de años superiores y
padres de familia, que exigían su nacionalización total; motivo por el cual se organizó una
huelga estudiantil cuya finalidad era pedir a las autoridades educativas atender estas justas
demandas estudiantiles. El 14 de septiembre de 1960, el Dr. Emilio Romero, Ministro de
Educación, firma la Resolución Ministerial Nº 14627 que nacionaliza íntegramente el
Colegio Particular Mixto “Santa Lucía”, fecha que ha sido determinada como DÍA DE SUS
FIESTAS JUBILARES, en justo homenaje al tesón, esfuerzo y coraje de muchos jóvenes
santalucianos de aquel entonces.
Es cierto que la nacionalización causó satisfacción y algarabía a los alumnos, padres
de familia y comunidad, pero hubo una actitud de parte del Estado que motivó honda pena
en Ferreñafe, pues el Dr. Juan Luis Alva Plasencia no fue considerado como Director del
colegio, quien tuvo que emigrar a la provincia de Puquio-Ayacucho, en medio de la
incomprensión e indiferencia en algunos casos y de la ingratitud en otros hacia un hombre,
que, aún en vida ha ingresado a formar parte de la historia de la Educación ferreñafana. El
año 1994, con motivo del 34° aniversario el pueblo de Ferreñafe desagravió pública y
apoteósicamente a este insigne educador, en un emotivo recibimiento que se le tributó en
un acto nunca visto en la tierra de la “Doble fe”.

La Historia Santaluciana, rica en hechos y actos que forjaron la grandeza de esta

Institución, recuerda con gratitud eterna a educadores que a través de su trayectoria
institucional, supieron dar su cuota de sacrificio y entre ellos el Rvdo. Padre Sabino Elías
Rivera Muñoz, profesor de Inglés, autor de la Letra y Música de Himno Santaluciano y
Monseñor Francisco Gonzáles Burga, profesor fundador que tuvo a cargo el curso de
Religión por muchos años.
Al profesor Luis Alva Plascencia, le continuó como director Aquiles Valdez (1960 -
1961, titular); César Augusto Cornejo Arias (1961 - 1970, titular); Walter Huamán Llaque
(1970 - 1971, encargado); Jorge Carrión M. (1971 - 1972, encargado); Gilberto Díaz Torres
(1972 - 1974, titular); Walter Huamán Llaque (1974, encargado); Ricardo Racchumí
Chanamé (1975, encargado); Gilberto Díaz Torres (1975 - 1976, titular); Ricardo Racchumí
Chanamé (1976 - 1978, titular); José Luis Renzo Picón (1978 - 1982, titular); Juan Manuel
Racchumí Chanamé (1983 - 1994, titular); José García García (1994 - 1995, encargado);
Edilberto Bardales Román (1995 - 2014, titular); Segundo Rafael Lucero Rachumi (2007,
encargado); José Manuel García Minguillo (2011, encargado); Lorenzo Díaz De La Cruz
(2012 - 2013, encargado); Jorge Luis Perleche Chuquilín (2015, encargado) y Julio Pedro
Alberto Rentería Corrales (2015, titular actual).
El período directivo del Prof. Edilberto Bardales Román, es el de mayor duración,
con breves interrupciones al desempeñar otros cargos de gran responsabilidad: Gerente
Regional de Educación de Lambayeque (2011 - 2012) y Alcalde Provincial de Ferreñafe
(2012 - 2013, provisional).
Es necesario remarcar que nuestro colegio fue considerado dentro del Plan de
Escuelas Asociadas a la UNESCO, Centro Piloto de Bachillerato Peruano (1999 – 2001),
ganador de cuatro Concursos Nacionales de Innovaciones Pedagógicas, y sus profesores
Mery Bravo Llaque y Julio Rentería Corrales, obtuvieron los primeros puestos en la
Evaluación Censal Docente realizada en el año 2007 por el Ministerio de Educación.
Estudiantilmente, el joven Josué Hoyos Manayay en el 2011, obtuvo el 1er. lugar en
canto, etapa nacional en los Juegos Florales Escolares Nacionales y posteriormente dos
estudiantes obtuvieron el 3er. lugar en la final naciona l de las Olimpiadas Nacionales
Escolares de Matemática - ONEM: José Javier Piscoya Valdivieso en los años 2011 y
2013; y Miguel Ángel Bernilla Lucero en el 2016. Son estos aspectos, los que no hacen
más que reconocer el esfuerzo, dedicación y perseverancia desplegados por alumnos,
profesores y padres de familia de esta prestigiosa escuela de la provincia de Ferreñafe.
Hoy el “Colegio Nacional Santa Lucía”, por el número de docentes es una
institución polidocente completa y por el tipo de gestión, es pública de gestión directa. Su
actual director es el Prof. Julio Pedro Alberto Rentería Corrales, quien viene conduciendo
al plantel con seriedad y garantía, apoyado eficazmente por el personal que labora en la
Institución Educativa “SANTA LUCIA”.
 ANEXO: 04. Actividad para la casa.
Desarrolle cuestionario relacionado con:
a. ¿De qué tratará el texto?

b. ¿Qué palabras claves encuentras en el texto?

c. ¿Para qué crees que fue escrito?

d. ¿Cuál es el tema del texto leído?

LISTA DE COTEJO: PARA CALIFICAR LA ACTIVIDAD

Actividad Puntaje Sí No
Reflexiona y opina 5
sobre el contenido
del texto “Reseña
histórica del
Colegio Nacional
Santa Lucía”.
Reconoce el tema 5
del texto leído.
Identifica 5
información
explícita en el texto
Emite una opinión 5
propia y coherente.
Total 20