ÁREA DE GESTIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA DE DOCENCIA DE PREGRADO

ÁREA DE INVESTIGACIÓN
ÁREA DE DOCENCIA DE POSTGRADO
ÁREA DE VINCULACIÓN CON EL MEDIO
HASTA LA DICTACIÓN DE LA RESOLUCIÓN
FINAL QUE PONGA TÉRMINO A SU ACTUAL
PROCESO DE ACREDITACIÓN.

FACULTAD DE CIENCIA

CÓDIGO
DEMRE 16049 PEDAGOGÍA EN FÍSICA
Y MATEMÁTICA
DURACIÓN GRADO ACADÉMICO TÍTULO PROFESIONAL
4 años y medio. Licenciado(a) en Educación de Profesor(a) de Estado en Física
Física y Matemática. y Matemática.
Formamos a un(a) profesional con sólida formación académica capaz de motivar a estudiantes de educación media
para contribuir a su desarrollo, contextualizando e integrando el conocimiento con habilidades del s. XXl. Por ello,
la arquitectura curricular es modular y se despliega en un esquema espiral. Contempla líneas de formación de
Prácticas Profesionales tempranas y progresivas, integra estrategias educativas centradas en el estudiante con
conocimiento proveniente, principalmente, de la Física, Matemática y Educación, considerando asimismo, el uso de
tecnologías de información y comunicación, y del idioma inglés.

CARRERA ACREDITADA POR 7 AÑOS

de enero 2015 a enero 2022
Agencia Qualitas
Sede Única de Santiago - Jornada Diurna
 WWW.ADMISION.USACH.CL
CAMPO
OCUPACIONAL El(la) Profesor(a) de Física y Matemática de la Universidad de Santiago de Chile estará capacitado para desempeñarse en el ámbito educacional formal
en el nivel de enseñanza media.

La física,
matemática Resolución Nº 8580 año 2019 PLAN DE ESTUDIOS
y educación
vinculadas Título
El entorno cercano La tierra y el universo El mundo microscópico El desarrollo de la Humanidad
con profesional
I semestre II semestre III semestre IV semestre V semestre VI semestre VII semestre VIII semestre IX semestre
Matemática de Cálculo Superior
Matemática Matemática lo cotidiano II y Vectorial Estadística y Prob. en Métodos Matemáticos de Matemática de
de lo Ecuaciones Diferenciales Álgebra Moderna
Geometría Educación la Física Frontera
cotidiano I Álgebra Lineal
Euclidiana
Ciencias
Física de lo Física de la Física Moderna y
Física del Universo Termofluidos Naturales
Cotidiano I Tierra Mecánica Cuántica
Integradas
Química de lo Física de lo
Física ¿Cómo Bases Físicas de los Electromagnetismo Física de la Luz Física de Frontera
Cotidiano I Cotidiano II
funcionan las seres Vivos y su Medio Mecánica Clásica
Biología de lo cosas I? Ámbiente ¿Cómo funcionan las
Cotidiano I cosas II? Elect. Analógica
Taller
Formación Formación Profesional
Integrado: Formación Profesional Formación Profesional
Formación Profesional Profesional V: VII : Currículo,
Diálogo, IV: Indagación y VI : Metodología de
III Enfoque CTSA Micro-sociología e Aprendizaje y
Alteridad y Didáctica Investigación
interacción en el aula Desarrollo Integral
Didáctica
Taller Integrado: Seminario de Grado
Formación Formación Indagación y (aprobada todo hasta
Profesional Profesional II: Didáctica de Física el 6° nivel)
Formación
I: Naturaleza Cultura Escolar Taller Integrado: Taller Integrado Práctica
profesional Taller Integrado:
Fenómeno y Gestión de Semiosis, Interpretación : Didáctica de la Profesional
Educativo Taller de Conflictos y Didáctica Matemática I: Algebra Didáctica de la Taller Integrado:
Práctica Matemática II: Evaluación, Diversidad y VI
Profesional I Didáctica de la Didáctica Práctica Profesional V:
Geometría Orientación y Profesor
Jefe
Taller de Práctica
Práctica Profesional Práctica Profesional
Profesional II: Escuela,
III: Matemática IV: Física
Familia y Comunidad
TICE TICE I TICE II TICE III TICE IV
Inglés Inglés I Inglés II Inglés III Inglés IV
Electivos Electivo I Electivo II Electivo III Electivo IV Electivo V Electivo VI
Nota: El plan de estudio podrá ser modificado en función del mejoramiento continuo de la carrera.
Los(as) estudiantes deben elegir un total de 26 SCT en curso electivos
PEDAGOGÍA EN FÍSICA Y MATEMÁTICA