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9/7/22, 20:34 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Resuelva la evaluación parcial número dos, sobre la perspectiva de la Autorregulación

[AAB02] Cuestionario 2: Resuelva la evaluación


parcial número dos, sobre la perspectiva de la
Autorregulación
Comenzado:
9 de jul en 20:27

Instrucciones del examen


Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD)      (    )

Componentes del
Práctico-experimental (APE)                (    )

aprendizaje:
Autónomo (AA)                                     ( x )

Resuelva la evaluación parcial número dos, sobre la perspectiva de


Actividad de aprendizaje:
la Autorregulación.

Tipo de recurso: Cuestionario, EVA

Tema de la unidad: Perspectiva de Autorregulación

Diferencia los diversos tipos de personalidad, dinámica, adaptación


Resultados de aprendizaje
y ajuste. Analiza el enfoque teórico y los diversos métodos de
que se espera lograr:
investigación de la personalidad.

Estimado estudiante:


En el texto básico, lea comprensivamente los contenidos
estudiados en el capítulo 13; así como en la guía didáctica
Estrategias didácticas: unidad 6.
El cuestionario tiene 10 preguntas, que son de opción múltiple.
Tiene dos intentos para responder el cuestionario
Cuenta con un tiempo de 15 minutos

Pregunta 1 1 pts

María Gabriela desde niña deseo fervientemente alcanzar su meta, de ser una
exitosa compositora, pero no conoce las estrategias para llegar a conseguir sus
objetivos, lo que le ha ocasionado grades desilusiones en el ámbito profesional.
Según la perspectiva de autorregulación, los problemas de María Gabriela ¿A
qué se deben?

Incongruencia entre metas

Falta de especificaciones en las estrategias


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Incapacidad para retirarse.

Pregunta 2 1 pts

 ¿A qué hace referencia la autorregulación psicológica en las personas?

A la capacidad de los individuos para no retirase, esto es, autoperpetuarse en una meta
de alta prioridad

A la capacidad de los individuos para mantener su conducta a pesar de las dificultades


en la consecución de su meta. 

A la capacidad de los individuos para modificar su conducta a partir de sus metas.

Pregunta 3 1 pts

Desde la óptica de la perspectiva de Autorregulación ¿Cómo se originan  los


problemas del comportamiento? Seleccione 2 respuestas

Por la incongruencia que genera ansiedad que es una señal de la desorganización del
proceso de valoración orgásmica.

Por enfocarse demasiado en el fracaso de una meta y no se retirarse a tiempo.

Por el conflicto entre las metas y falta de especificaciones de las estrategias de las
mismas.

Por la presencia auto esquemas depresivos los que dificultan la consecución de metas.

Pregunta 4 1 pts

La perspectiva  de la Autorregulación ¿Cómo explica el cambio conductual? 

La terapia es utilizada como entrenamiento en la solución de problemas.

Mediante la terapia que permite reducir las distorsiones cognitivas y desarrollar nuevos
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puntos de vista.

A través de la terapia que es clave el proceso de reintegrar un self parcialmente


desintegrado

Pregunta 5 1 pts

La  perspectiva de autorregulación, refiere que las personas tienen la capacidad


para modificar su conducta a partir de las metas, por lo que nos movemos hacia
estas, por lo tanto, la autorregulación es un proceso que nunca termina.

Falso

Verdadero

Pregunta 6 1 pts

La teoría de la autorrealización refiere que las personas con comportamiento


 autodeterminado disfrutan de las actividades, si sienten que son producto de un
interés intrínseco más que por recompensas externas y son más saludables que
los sujetos cuyas vidas están dominadas por las actividades externas.

Verdadero

Falso

Pregunta 7 1 pts

Cuando una persona reflexiona en los pro y los contras antes de decidir y realizar
una acción ¿Qué tipo de mentalidad está utilizando?

Expeditiva

Deliberada

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Ejecutiva

Pregunta 8 1 pts

Escoja el literal con la opción de respuesta que complete correctamente el


enunciado, siguiendo el mismo orden.

Según la perspectiva de la autorregulación la mayoría de metas________, por


ello la autorregulación_______. Por lo que surge a la necesidad de organizar los
sistemas de retroalimentación en_______.

son relevantes, nunca termina, una categoría

son cambiantes, es proceso, una jerarquía

son dinámicas, nunca termina, una jerarquía

Pregunta 9 1 pts


Según el enfoque de la autorregulación de la personalidad las emociones son
cruciales, así estas son un llamado interno para un reordenamiento de metas, en
este contexto; ¿Qué emoción es un signo que no prestamos suficiente atención al
bienestar personal  y que es necesario hacerlo?

La ansiedad

La ira

El miedo

Pregunta 10 1 pts

Perspectiva que sostiene que los problemas del comportamiento surgen en virtud
que algunas metas son difíciles de abandonar porque están demasiado altas en
nuestra jerarquía (importantes para el self) o representan caminos para llegar a

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metas más altas. Cuando la  persona se enfoca demasiado en el fracaso de una
meta y no se retirar, llega a ignorar el éxito desarrollando y manteniendo síntomas
depresivos y creando un patrón de autoperpetuación. ¿A qué perspectiva hace
referencia el enunciado?

Autorrealización

Autodeterminación

Autorregulación

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