Curso: Estadística General

“ Enfermedades de transmisión sexual en los estudiantes de las

diferentes Universidades de Lima Sur 2022 ”

¿Cómo afecta sufrir alguna ETS tanto en la vida académica y personal

en los estudiantes de las diferentes Universidades de Lima Sur, pudo ser
prevenible la ETS sufrida?

“Trabajo Final”

Presentado por:
Cruz Nuñez, Antuane Eugenia
(100114353)
Muñoz Tacuri, Angela Ariana
(100048957)
Villacorta Tarazona, Yarumi Yashira
(100110417)
Luna Valdivia, Carolina Sofia
(100118227)
Lima, Perú
2022

1
 ÍNDICE

CAPÍTULO I: DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

1.Descripción del problema…………………………………………………….4
1.1. Formulación del problema de investigación………………………..4
1.2. Objetivos……………………………………………………………5
1.2.1. Objetivo General…………………………………………...5
1.2.2. Objetivos Específicos………………………………………5
1.3 Justificación…………………………………………………………..5
1.4. Viabilidad……………………………………………………………6
1.5. Factibilidad………………………………………………………….6
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
2. Marco teórico……………………………………………………………….…7

2.1. Antecedentes……………………………………………………..……7

2.1.1. Antecedentes nacionales……………………………………..7

2.1.2. Antecedentes internacionales………..……………………….7

2.2. Bases teóricas…………………………………………………………8

2.3 Definición de términos………………………..………………………..11

CAPÍTULO III. HIPÓTESIS Y VARIABLES

3.1. Hipótesis………………………………………………………………12

3.2. Variables……….……………………………………………………....12

CAPÍTULO IV. METODOLOGÍA

4.1. Tipo y diseño del estudio………………………………………………14

4.2. Población……………………………………………………………….14

4.3. Muestra…………………………………………………………………14

4.4. Tipo de Muestreo……………………………………………………….14

4.5. Técnica y recolección de datos………………………………………….14

4.6. Procesamiento………………………………………………………...…14

4.7. Análisis de Datos………………………………………………………..14

2
CAPÍTULO V: RESULTADOS…………………………………………………………15.

CAPÍTULO VI: DISCUSIÓN:..........................................................................................15

CAPÍTULO VII: CONCLUSIÓN………………………………………………………18

CAPÍTULO VIII: RECOMENDACIONES……………………………………………19

CAPÍTULO IX: BIBLIOGRAFÍA………………………………………………….…..20

CAPÍTULO X: ANEXOS…………………………………………………………….….21

10.1. Cuestionario…………………………………………………………………21

10.2. Matriz de consistencia…….……………………………………………..…21

CAPÍTULO I. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

3
1. Descripción del problema

1.1. Formulación del problema de investigación

Según la OMS (2022), en la actualidad, muchas personas sabemos sobre la
existencia de las enfermedades de transmisión sexual. Pero mucho tiempo atrás,
esto no era así. El conocimiento profundo acerca del origen, tratamiento y cómo
este se fue propagando a lo largo de los años, era muy escaso. Las ETS son
enfermedades que se transmiten de una persona a otra a través del contacto sexual
mayormente. Estas incluyen la clamidia, la gonorrea, la herpes genital, el virus del
papiloma humano (VPH), la sífilis y el VIH.

Muchas de estas enfermedades no tienen síntomas durante un largo lapso de

tiempo. Incluso sin síntomas, aún pueden hacer daño y transmitirse durante las
relaciones sexuales. Por lo cual muchas personas sufrieron sintomatologías graves
que incluso llevaron a muchos hasta la muerte. Las enfermedades de transmisión
sexual son comunes, especialmente en las personas jóvenes. Cada año hay
alrededor de 20 millones de casos nuevos de ETS en los Estados Unidos. Entonces,
gracias a los datos que hemos hallado leyendo fuentes externas nos invadió la
curiosidad acerca de saber la información que nosotros tenemos sobre las
enfermedades de transmisión sexual. Por lo cual, generamos la siguiente premisa de
investigación: “ Enfermedades de transmisión sexual entre los residentes de Lima
Sur, 2022 ”. Por lo tanto nos planteamos como pregunta de investigación lo
siguiente: ¿Cómo afecta sufrir alguna ETS tanto en la vida académica y
personal en los estudiantes estudiantes de las diferentes Universidades de
Lima Sur, pudo ser prevenible la ETS sufrida?, pudo ser prevenible la ETS
sufrida?

4
1.2. Objetivos

1.2.1. Objetivo general

Nuestro objetivo principal es conocer cómo afecta las ETS en jóvenes universitarios para así
concientizar sobre esta problemática y animar la prevención.

1.2.2. Objetivos específicos

1. Conocer si las personas han sufrido de alguna enfermedad de transmisión sexual.

2. Determinar la cantidad de personas que han prevenido el contagio de una ETS.

3. Conocer si la ETS fue tratada a tiempo y debidamente entre los portadores de VIH.

4. Precisar el promedio de edad en el que transcurre el contagio de la ETS.

5. Determinar la ETS más frecuente entre los encuestados menores de 30 años .

1.3. Justificación
La investigación realizada es de suma importancia debido a la necesidad de
demostrar la presencia y conocimiento de los ETS en las personas de Lima Sur,
sobre todo tener una estadística proporcional de las enfermedades de transmisión
sexual y sus causas.

Debido a que en la actualidad, muchas personas se descuidan, o no saben si

adquirieron una enfermedad o la gravedad de esta. De esta forma poder mostrar de
manera práctica el porqué del contagio y cómo evitarlo.

Por las razones antes dadas, se realizará el presente trabajo de investigación con la
finalidad de conocer acerca de las ETS en Lima Sur, estudio realizado por los
estudiantes del curso de Estadística General de la Universidad Científica del Sur.

Al ser un problema que usualmente no es muy hablado y no se encuentra mucha

información de ello ; por eso en esta investigación será útil para que los lectores
puedan darse cuenta y tener más conciencia sobre el tema, ya que en la actualidad
nuestra generación necesita información para prevenir el contagio de este tipo de
enfermedades y dar conciencia para mantener una mejor educación sexual en
nuestro país .

5
1.4. Viabilidad
Luego de una exhaustiva evaluación se determinó que este proyecto es viable, ya
que tenemos contacto directo con la población encuestada, nuestros horarios de
estudio nos permiten realizar el trabajo de investigación y el presupuesto se ajusta
al tipo de proyecto y a la población elegida. Asimismo, el acceso a la información
de las variables en estudio y los diversos recursos a utilizar para el desarrollo de
esta investigación son de bajo costo. Además, la facilidad para la aplicación de los
cuestionarios con fines de recolección de datos es altamente viable.
1.5. Factibilidad
Es posible realizar la investigación, ya que tenemos el apoyo, la colaboración, la
confianza, la participación voluntaria y activa de los alumnos de la UCSUR y
demás personas pertenecientes a Lima Sur.. Asimismo, contamos con la tecnología
y los equipos adecuados para plantear y construir encuestas y gráficos que nos
ayudarán a determinar la cantidad de encuestados que participarán en esta
investigación. Además, hemos adquirido conocimientos en Excel para ejecutar
nuestros estudios y recolectar datos con el objetivo de que nuestro trabajo sea
dinámico. Por último, contamos con el tiempo necesario para el desarrollo, estudio
y análisis de nuestro trabajo de investigación, con los recursos económicos y las
fuentes de información primaria para el apoyo, complemento de información y,
sobre todo, para el análisis de este trabajo.

6
 CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO

2. MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes

2.1.1 Antecedente nacional

En el Perú desde el comienzo de la epidemia hasta la fecha se ha reportado al

Ministerio de Salud 19 944 casos de SIDA y 24 589 casos de VIH4. En relación a
estas cifras, se estima que existe un subregistro de casos debido a problemas de
notificación, a la falta de un sistema nacional coordinado de tamizaje a poblaciones
de alto riesgo y al estigma y discriminación que representa una barrera para el
acceso de estas poblaciones a los sistemas de salud. Aunque las estimaciones son
variables, se calcula que entre 20 mil a 50 mil personas en el Perú viven con el VIH
y muchas desconocen su situación.

En el Perú, la prevalencia de VIH en población general es de 0,2%, pero se

reconocen algunos grupos con prevalencias altas. La epidemia del VIH está
concentrada en la población de HSH, un grupo que tiene una prevalencia que se
acerca al 14% a nivel nacional. Otros grupos de elevada prevalencia son las
trabajadoras sexuales, con prevalencias de 0,6% a 2% dependiendo de los estudios
8,9 y las personas con infecciones de transmisión sexual, quienes tienen una
prevalencia de 3%10. Además, existen diferencias dentro del país. Si bien Lima
concentra 70% de los casos notificados, los estudios poblacionales muestran tasas
altas de VIH e ITS en ciudades de la selva.

2.1.2 Antecedente internacional

Hace más de 20 años el VIH empezó a causar estragos a nivel mundial ocasionando
cambios en las estructuras sociales, políticas y económicas, principalmente de los
países en vías de desarrollo. En el 2006 a nivel mundial se reportaron 4,3 millones
de nuevas infecciones por VIH y 2,9 millones de muertes causadas por este virus.
Diariamente existen más de 11 mil nuevos casos de infección por VIH de los cuales
95% ocurren en países con ingresos bajos y medianos. La región más afectada por el
VIH sigue siendo el África que cuenta con 65% del total de adultos y niños
infectados que viven en el mundo (24,7 millones de personas) y 72% de

7
 fallecimientos causados por el SIDA en el 2006. La epidemia en África es
generalizada.

En Latinoamérica tenemos una situación un tanto diferente. La prevalencia de VIH

en población general en la región es en promedio 0,5%. Sin embargo, existen grupos
específicos como trabajadores/as sexuales, drogadictos endovenosos y hombres que
tienen sexo con hombres (HSH) que presentan prevalencias elevadas de infecciones
de transmisión sexual (ITS) y VIH. Esto constituye lo que se reconoce como una
epidemia concentrada en la mayoría de países latinoamericanos. Otro aspecto
distintivo es que el acceso a terapia antirretroviral en la región es relativamente alto
en comparación con otros países en desarrollo.

2.2 Bases Teóricas

Los expertos advierten que enfermedades de transmisión sexual como la clamidia, la

gonorrea y la sífilis parecen estar aumentando porque las pruebas rutinarias se aplazan
debido a la escasez de personal y suministros. Entre otros muchos campos, el
confinamiento afectó a la vida sexual. Las órdenes de permanecer en casa, junto con
el miedo a la exposición a la COVID-19, aparentemente mantuvieron a muchas
personas confinadas en casa y fuera del alcance de parejas sexuales esporádicas
durante gran parte de 2020. En España, el número de infecciones de transmisión
sexual (ITS) se redujo en un sorprendente 80%. Ahora parece que el panorama está
cambiando: los expertos están advirtiendo de un probable (y alarmante) aumento del
número de casos.

Enfermedades de transmisión sexual

Las enfermedades de transmisión sexual -ETS- (que anteriormente se conocían como

enfermedades venéreas), son infecciones que se contagian de una persona a otra
usualmente durante el sexo vaginal, anal u oral. Son muy comunes y muchas personas
con ETS no tienen síntomas. Por eso, es importante hacerse exámenes sin importar si
tienes síntomas de las ETS o no. Sin tratamiento, las enfermedades de transmisión
sexual pueden causar serios problemas de salud. La buena noticia es que hacerte los
exámenes no es complicado y la mayoría de estas infecciones son fáciles de tratar.

8
VIH

El virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) es un lentivirus que causa la infección

por VIH. ​Se trata de un virus que, en promedio, en 10 años en países desarrollados o
en 5 años en países con deficiente salud pública, provoca el desarrollo del síndrome
de inmunodeficiencia adquirida (sida), una enfermedad que progresa hacia el fallo del
sistema inmune, lo que permite que se desarrollen infecciones oportunistas y cánceres
potencialmente mortales. Sin tratamiento, se estima que el promedio de supervivencia
después de la infección de VIH es de nueve a once años. ​La infección por VIH ocurre
únicamente a través de los siguientes fluidos de las personas infectadas: sangre,
semen, flujo vaginal, líquido pre seminal y leche de lactancia.

Clamidia

La infección por clamidia es una ETS común que puede infectar tanto a los hombres
como a las mujeres. Puede causar daños graves y permanentes en el aparato
reproductor de una mujer y hacer más difícil o imposible que quede embarazada en el
futuro. La infección por clamidia también puede provocar un embarazo ectópico
(embarazo que ocurre fuera del útero) que puede ser mortal. Puede contraer la
infección por clamidia al tener relaciones sexuales anales, vaginales u orales con una
persona que tenga esta infección. Si su pareja sexual es hombre, usted puede contraer
la infección por clamidia, aunque él no eyacule. Si ya ha tenido la infección por
clamidia y recibió tratamiento en el pasado, usted puede todavía volver a infectarse si
tiene relaciones sexuales sin protección con una persona infectada. Si está
embarazada, usted puede transmitirla a su bebé durante el parto.

Gonorrea

La gonorrea es una enfermedad de transmisión sexual (ETS) que puede infectar tanto
a los hombres como a las mujeres. Puede causar infecciones en los genitales, el recto
y la garganta. Es una infección muy común, especialmente en las personas jóvenes de
15 a 24 años. puede contraer gonorrea al tener relaciones sexuales anales, vaginales y
orales con una persona que tenga esta enfermedad. Una mujer embarazada con
gonorrea puede transmitirla a su bebé durante el parto.

9
Herpes genital

El herpes genital es una ETS causada por dos tipos de virus. Estos virus se llaman
virus del herpes simple tipo 1 (VHS-1) y virus del herpes simple tipo 2 (VHS-2). El
herpes genital es común en los Estados Unidos. En los Estados Unidos,
aproximadamente una de cada seis personas entre 14 y 49 años tiene herpes genital.
Por lo general, el herpes oral es causado por el VHS-1 y puede producir fuegos o
herpes labial, o ampollas febriles en la boca o a su alrededor. Sin embargo, la mayoría
de las personas no presenta ningún síntoma. La mayoría de las personas con herpes
oral se infectó durante la infancia o de adultos jóvenes por contacto no sexual con la
saliva.

Virus del Papiloma Humano (VPH)

El VPH es la infección de transmisión sexual (ITS) más común. El VPH es un virus

distinto al del VIH y VHS (herpes). El VPH es tan común que casi todos los hombres
y todas las mujeres sexualmente activas lo contraen en algún momento de su vida.
Hay muchos tipos distintos de VPH. Algunos tipos pueden causar problemas de salud
como verrugas genitales y cánceres. Pero hay una vacuna que puede evitar que estos
problemas de salud ocurran. Usted puede contraer el VPH al tener relaciones sexuales
orales, vaginales o anales con una persona que tenga el virus. Se transmite con mayor
frecuencia durante las relaciones sexuales vaginales o anales. El VPH puede
transmitirse incluso cuando la persona infectada no presenta signos ni síntomas. Toda
persona sexualmente activa puede contraer el VPH, incluso si tiene relaciones
sexuales con una sola persona. También es posible que presente los síntomas años
después de tener relaciones sexuales con una persona infectada, lo que dificulta saber
cuándo se infectó por primera vez. En la mayoría de los casos el VPH desaparece por
sí solo y no causa ningún problema de salud. Pero cuando el VPH no desaparece,
puede causar problemas de salud como verrugas genitales o cáncer. Generalmente, las
verrugas genitales aparecen como pequeños bultos o grupos de bultos en la zona
genital. Las verrugas genitales pueden ser pequeñas o grandes, planas o elevadas, o
tener forma de coliflor. Un proveedor de atención médica puede por lo general
diagnosticar las verrugas al mirar la zona genital.

10
 Sífilis

La sífilis es una ETS que puede causar complicaciones a largo plazo o la muerte, si no
se trata de manera adecuada. Los síntomas en los adultos se dividen en fases. Estas
fases son sífilis primaria, secundaria, latente y avanzada. Usted puede contraer sífilis
mediante el contacto directo con una llaga de sífilis durante las relaciones sexuales
anales, vaginales u orales. Las llagas se pueden encontrar en el pene, la vagina, el ano,
el recto o los labios y la boca. La sífilis también puede propagarse de una madre
infectada a su bebé en gestación. A la sífilis se la llama “la gran imitadora” porque
tiene muchísimos síntomas posibles y muchos de estos se parecen a los síntomas de
otras enfermedades. La llaga de sífilis que aparece justo después de infectarse por
primera vez no produce dolor y puede confundirse con un pelo encarnado, una
cortadura con un cierre u otro golpe que no parece dañino. El sarpullido que aparece
en el cuerpo durante la segunda fase de la sífilis y que no produce picazón se puede
producir en las palmas de las manos y las plantas de los pies, por todo el cuerpo o solo
en algunas partes. La sífilis también puede afectar los ojos y causar ceguera
permanente. Esto se llama sífilis ocular. Usted podría estar infectado por la sífilis y
tener síntomas muy leves o no presentar ningún síntoma.

2.3 Definición de Términos Básicos

● Infección: Invasión y multiplicación de gérmenes en el cuerpo. Los gérmenes
pueden ser bacterias, virus, hongos u otros microorganismos. Las infecciones
empiezan en cualquier parte del cuerpo y a veces se diseminan por todo el cuerpo.
● Preservativo: impide que los espermatozoides entren al interior de la vagina en la
relación sexual, pues actúa como barrera y con esto evita el embarazo o
enfermedades de transmisión sexual.
● Tratamiento: es el conjunto de medios cuya finalidad es la curación o el alivio de
las enfermedades o síntomas.

11
 Capítulo III. HIPÓTESIS Y VARIABLES

Formulación de la hipótesis
3.1.1. Hipótesis General
Las enfermedades de transmisión sexual afectan tanto en el rendimiento académico como en
la vida personal de los estudiantes universitarios de Lima Sur
3.1.2 Hipótesis Específicas
1. Los alumnos encuestados de diferentes universidades de Lima Sur, en su mayoría se
contagiaron en alguna fiesta.
2.Los alumnos encuestados de diferentes universidades de Lima Sur, en su mayoría no
reciben la información necesaria para tratarse en caso de padecer una ETS.
3.Los alumnos encuestados de diferentes universidades de Lima Sur, presentan un gran
complejo y presión social por padecer enfermedades sexuales
4. Por falta de educación sexual se puede contraer distintas enfermedas y ser perjudicial en su
salud a largo plazo.
5. La mayoría de los alumnos encuestados de diferentes universidades de Lima Sur, usan
algún método anticonceptivo seguro contra las ETS.
3.2. Variables
● Cantidad de alumnos que contrajeron alguna ETS.
● Edad de alumnos encuestados de diferentes universidades de Lima Sur que sufrieron
una ETS.
● Género de los alumnos encuestados de diferentes universidades de Lima Sur que
sufrieron una ETS.
● ETS más frecuente que sufrieron los alumnos encuestados de diferentes universidades
de Lima Sur.
● Porcentaje de los estudiantes de los alumnos encuestados de diferentes universidades
de Lima Sur que se llegaron a tratar la ETS debidamente.
● La cantidad de veces que los estudiantes de los alumnos encuestados de diferentes
universidades de Lima Sur padecieron alguna ETS.
● Cantidad de alumnos que aún siguen un tratamiento contra alguna ETS.
● El número de parejas sexuales que han tenido los estudiantes que han padecido alguna
ETS.

12
● Orientación sexual de los estudiantes que han padecido de alguna ETS.
● Uso de preservativos en sus encuentros sexuales con el fin de evitar sufrir y contagiar
alguna ETS.
● Estudiantes que han padecido de alguna ETS y se han sentido discriminados por su
entorno.
● Número de veces que los estudiantes de las diferentes universidades de Lima Sur se
han realizado algún examen de descarte contra el VIH.
● Tiempo estimado que el estudiante que padeció la ETS siguió con el tratamiento
indicado.

13
 CAPÍTULO IV: METODOLOGÍA

4.1 Tipo de Investigación

El presente estudio es de un enfoque cuantitativo el tipo de investigación es aplicado debido a

que aborda una problemática y tabú en nuestra sociedad peruana que son las enfermedades de
transmisión sexual y el nivel es explicativo ya que evaluamos una variable de causa - efecto
entre las variables dadas.

4.2 Diseño de la investigación

El presente estudio aplicará un diseño no experimental y de corte transversal ya que lo que

queremos estudiar es en un momento determinado a sujetos de diferentes edades de la
universidad científica del sur.

4.3 Población.

La población que utilizamos para esta investigación fueron los estudiantes de diferentes
universidades de Lima Sur.

4.4 Muestra

La muestra del trabajo de investigación fue un total de 40 personas encuestadas.

4.5 Procesamiento de recolección de datos

Realizamos preguntas a diversas personas universitarias en la zona Lima Sur a través de un

cuestionario online de 13 preguntas, de las cuales 6 eran de opción múltiple. Las preguntas
analizan la edad de las personas encuestadas, si ha tenido o no alguna enfermedad sexual y
cómo ha vivido esta experiencia tanto en la salud como socialmente. Las preguntas se
guardaron en una base de datos (SPSS y EXCEL) para poder deducir y evidenciar los datos
permitiendo un análisis completo. Estos programas nos van a permitir realizar filtrajes o
seleccionar casos especiales para poder llevar a cabo la resolución de nuestros objetivos para
su pronto análisis y posterior resultado. Estos datos serán relevantes para el análisis en
general y para poder ayudarnos a resolver nuestras dudas respecto al tema y como es que se
comporta nuestra muestra para así poder tener un ayor panorama en relación al
comportamiento de nuestra población para así nosotros, como futuros profesionales de la
salud, poder aplicarlo en control de enfermedades y que así existan bases en cómo tratar
grupos infecciosos y su posterior continuación en el ensartamiento a la sociedad. Es decir
como vivir con la enfermedad y hacerla parte de su dia a dia.

14
 CAPÍTULO V: RESULTADOS Y DISCUSIONES

OBJETIVO 1
Conocer si las personas han sufrido de alguna enfermedad de transmisión sexual.

Discusión:De la muestra realizada a los universitarios de diferentes Universidades de Lima

Sur, el 54,7 % de ellos sufrieron contagio de Transmisión Sexual y el 35,3% indican que no,
como personal de salud, estos resultados nos lleva a realizar campañas, eventos, teatros y
demás como ayuda y apoyo con la finalidad de mejorar en la salud física, ya que esto
afectaría en la vida laboral.
OBJETIVO 2
Determinar la cantidad de personas que han prevenido el contagio de una ETS.

Discusión: La muestra realizada a los universitarios de diferentes Universidades de Lima Sur

un tipo de prevención que podemos decir es el uso de un preservativo en el momento del acto
sexual, nos indicaron que el 23.5% no usa preservativo en sus encuentros sexuales y el 76.5%

15
si usa preservativo en sus encuentros sexuales por lo tanto se puede decir que si tienen
conocimiento de cómo protegerse y prevenir el contagio de algún tipo de enfermedades.

OBJETIVO 3

Conocer si la ETS fue tratada a tiempo y debidamente entre los portadores de VIH.

Discusión: Según lo observado en el gráfico con una población de muestreo de 18

estudiantes que padecen VIH el 48.1% sigue el tratamiento adecuado, que en nuestro país es
el tratamiento antirretroviral de gran actividad (TARGA) el cual es totalmente gratuito para la
población en general. El tiempo de tratamiento para el VIH es indefinido, no se debe
suspender a menos que el médico lo indique.

OBJETIVO 4
Relación entre la edad y la cantidad de parejas sexuales.

Discusión:
COEFICIENTE DE CORRELACIÓN: 0.04702558379.
No hay una relación lineal entre la edad y la cantidad de parejas sexuales.
COEFICIENTE DE DETERMINACIÓN: R2= 0.002 = 0.2%
El 0.2% de la variabilidad de la cantidad de las parejas sexuales es explicado por la edad de los
encuestados.

16
 OBJETIVO 5
Determinar la ETS más frecuente entre los encuestados entre 20 y 25 años.

Discusión:
Por el gráfico claramente podemos ver que la enfermedad de transmisión sexual más
frecuente es el herpes.

17
 CAPÍTULO VII: CONCLUSIÓN

1. En conclusión llegamos a conocer si las personas han sufrido de alguna enfermedad

de transmisión sexual además a partir de la hipótesis si estos se habían contagiado en
alguna fiesta no pudimos llegar con certeza a un resultado.
2. Determinamos la cantidad de personas que han prevenido el contagio de una ETS.
3. Conocimos si la ETS fue tratada a tiempo y debidamente entre los portadores de VIH.
4. Precisamos el promedio de edad en el que transcurre el contagio de la ETS.
5. Se pudo determinar que la ETS más frecuente entre los encuestados entre 20 y 25
años es el herpes.

CAPÍTULO VIII: RECOMENDACIONES

18
- Para mantener relaciones sexuales seguras se necesita que los universitarios de
diferentes Universidades de Lima Sur se mantengan informados sobre el tema de
usar barreras necesaria para prevenir enfermedades sexuales. El sexo seguro
significa usar condones, condones femeninos o barreras bucales. Estas barreras
detienen los fluidos y algo del roce piel a piel que transmiten las ETS. Puedes usar
condones para sexo vaginal, sexo anal o sexo oral en un pene. Puedes utilizar
condones femeninos para sexo vaginal y sexo anal. Y puedes usar barreras bucales
para sexo oral en la vulva o el ano. Lee más sobre usar condones y barreras bucales.
Dos de las mejores maneras de prevenir las ETS son el no tener sexo y usar condones
cuando lo tienes. Hay también otros pasos que puedes seguir:

- Hazte una prueba de detección de ETS. Si tienes una infección puedes tratarte para
mantenerte sano y evitar el contagio de la ETS a otras personas. Habla con tu pareja,
una buena comunicación, especialmente si se trata de sexo seguro, puede ayudar a
construir confianza y acercarlos como pareja, elige actividades menos riesgosas, hay
otras maneras de ser sexual y mantenerse seguro, algunas de las cosas que puedes
practicar sin riesgo de contagio de ETS son: masturbación, frotar en seco (frotar los
genitales uno contra el otro, con la ropa puesta), hablar temas sexis, y abrazarse, si tu
pareja no quiere usar condones o ayudar en la prevención de ETS, no te están
mostrando respeto. Si alguien realmente te quiere, querrá que estés seguro, tampoco
está bien presionar a otra persona para que se involucre en cualquier actividad sexual
donde no se sienten cómodos, aún si realmente se gustan o aman. Accede a consejos
sobre cómo hablar con tu pareja sobre un sexo más seguro.

CAPÍTULO IX: BIBLIOGRAFÍA

- Salud, O. M. (2021). Infecciones de Transmisión Sexual.

19
 https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/sexually-transmitted-
infections-(stis)

- Parenthood, P. (2022). ¿Qué necesito saber sobre ETS?

https://www.plannedparenthood.org/es/temas-de-salud/para-adolescentes/c
omo-prevenir-un-embarazo-y-las-ets/que-necesito-saber-sobre-ets

- Pérez, M. E. G., Pedra, M. P., & Mora, J. S. (2002). Comportamiento anticonceptivo

en estudiantes universitarios y riesgo de infección con el virus de immunodeficiencia
humana (VIH). Anuario de psicología/The UB Journal of psychology, 97-110.
- Huerta Tapia, B., Moreno Hernández, E., Muñoz González, Y. R., Rodríguez Cuevas,
J., & Velasco Nuño, R. (2014). Consecuencias de la poca información acerca de las
ETS y los métodos anticonceptivos en los jóvenes de CUAltos.
- Sexual, C. m. (s.f.). Conozcamos más de las Enfermedades de Transmisión Sexual .
Chile.

https://criaps.cl/img/galeria/folletos/F03.pdf

CAPÍTULO X: ANEXOS

Anexo 1. Encuesta

20
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScS0JHabk89edX1nZJcfzBs97lT48uRc-pmL
cs_ H5vemKey7Q/viewform?usp=sf_link

21
 Anexo 2. Matriz de consistencia

Título Preguntas de investigación Objetivos Hipótesis Tipo y diseño de Población de estudios y Instrumento de
estudio procesamiento de recolección de
datos datos

Enfermedades de 1. ¿Ha sufrido alguna Objetivo general Las enfermedades Investigación Población de El instrumento de
transmisión en jóvenes ETS? cuantitativa, estudios recolección de
universitarios. 2. Edad Nuestro objetivo de transmisión porque datos será una
3. Sexo principal es conocer sexual afectan analizaremos La población de encuesta que
4. ¿Qué enfermedad cómo afecta las Ets datos estudios serán será realizada
de Transmisión en jóvenes tanto en el estadísticos y estudiantes de la con la
Sexual ha universitarios para encuestas sobre Universidad Científica herramienta
así concientizar rendimiento el impacto de las del Sur que han “Formularios” de
padecido?
sobre esta académico como ETS en la vida padecido de alguna la plataforma
5. ¿Se llegó a tratar
problemática y de jóvenes ETS. Google.
la enfermedad de animar la prevención. en la vida universitarios.
transmisión
sexual? personal de los
Objetivos
6. ¿Cuántas veces ha específicos estudiantes de la Procesamiento de
padecido de datos
alguna ETS? 1. Conocer si las Universidad
7. Actualmente. personas han Científica del Sur Los datos obtenidos
¿Sigue algún sufrido de serán trabajados y
tratamiento para la alguna 2022. organizados en Excel y
enfermedad de enfermedad SPSS. Posteriormente
de aplicará las medidas de
transmisión
transmisión tendencia central y
sexual? sexual. dispersión.
8. ¿Cuántas parejas 2. Determinar la
sexuales ha cantidad de
tenido? personas que
9. ¿Cuál es su han prevenido
orientación sexual? el contagio de

22
10. ¿Usa preservativo una ETS.
en sus encuentros 3. Conocer si la
sexuales? ETS fue
11. ¿Cuántas veces te tratada a
tiempo y
has sentido
debidamente.
discriminado en 4. Precisar el
relación a su ETS? tiempo el
12. ¿Cuántas pruebas tiempo de
de VIH se ha personas que
realizado? se agravó la
13. ¿Cuánto tiempo en enfermedad.
días siguió el 5. Conocer el
tratamiento contra motivo de
su ETS? contagio
6. Cuantificar el
conocimiento
de los jóvenes
sobre las
ETS.

23