UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

INSTITUCION EDUCATIVA SECINDARIA “JOSE CARLOS MARIATEGUI”

APLICACION UNA ´PUNO

TEMA
Calcula del pH
CURSO
Ciencia Tecnología y Ambiente
Docente
Nardy Guillen Sosa
Integrantes
Flores Llutari Yhony Valerio
Fernandez Suclle Marrgaret Asumy
Ilasaca Huatta Trinidad Cristel
Quispe Ccallo Jhudit Anali
Quispe Ccallo Judit Betsaida
 Puno - Peru - 2022

INDICE

 PORTADA...........................................................................................................1

 INDICE................................................................................................................2

i. INTRODUCCION................................................................................................3

ii. CUERPO O DESARROLLO...................................................................................4

2.1 CUERPO O DESARROLLO.........................................................................................

2.2 CUERPO O DESARROLLO.........................................................................................

2.3 CUERPO O DESARROLLO...........................................................................................

2.4 CUERPO O DESARROLLO.........................................................................................

2.5 CUERPO O DESARROLLO.........................................................................................

iii. CONCLUSIONES..........................................................................................................

iv. BIBLIOGRAFIA............................................................................................................
 V. ANEXOS.......................................................................................................................

INTRODUCCION
La presente investigación se refiere al tema del cálculo
del pH influenciada en 3 distintos tipos de muestra
realizado en el laboratorio de nuestra institución para
calcular la cantidad del pH que contenían 3 diferentes
muestras para ver si eran ACIDAS NEUTRAS O
BASICAS calculando primeramente con un detector
natural (COL MORADA) y luego con un medidor artificial
(PAPEL TORNASOL)

El tema es complejo ya que el pH se trata de un valor

utilizado con el objetivo de medir la alcalinidad (base)
o acidez de una determinada sustancia, indicando el
porcentaje de hidrógeno que encontramos en ella,
midiendo la cantidad de iones ácidos (H+).

Lo que intentamos comprobar con este experimento es

la cantidad de hidrogeno que encontraríamos en estas 3
muestras en particular y resulto ser muy comprobativo
el resultado del estudio da mucho que inferir respecto al
tema

OBJETIVO
Nuestro objetivo al realizar este experimento es
comprobar científicamente la cantidad de pH de ciertos
alimentos para así presentar un informe de lo
corroborado

MATERIALES E INSTRUMENTOS
 2 NARANJAS
 6 VASOS DESCARTABLES
 1 TARRO DE LECHE
 AGUA
 JERINGA
 COL MORADA
 4 PLIEGOS DE PAPEL TORNASOL
 AGUA CON JABON
 1 CUCHILLO
 MARCO TEORICO
Nuestras hipotesis respecto a este proyecto seria el de
comprobar si efectivamenmte la naranja es acida o el
agua es un elemento neutro
Asi comprobaremos la efectividad que tiene los
medidores al colocar las respectivas muestras para ver
sun efectividad

PROCEDIMIENTO

PRIMERO: Se inicia con la posición de la leche en

vasos en los descartables así también se exprime el
jugo de naranja en otro vaso seguidamente la beterraga
fue exprimida de forma con un plástico con piedra y fue
puesto a otro vaso y finalmente el agua con jabón en
otro vaso

SEGUNDO
Tomamos el papel tornasol y lo ponemos extremos en
los recipientes para extraer el producto sustancias para
verlos reacciones