BREVE EJEMPLO DE UNA DRP CON 1 VARIABLE – NO ES PLANTILLA

1.1 Descripción de la realidad problemática.

Las enfermedades crónicas son una de las fuentes más amplias de estudio

para la psicología, dado sus marcos de referencias asociadas al estrés y problemas

emocionales (Contrada, 2011). En esta área, dentro de las alteraciones con mayor

prevalencia se encuentra el Cáncer, conocida como la segunda causa de muerte en

Latinoamérica y el Caribe (Organización Panamericana de la Salud [OMS], 2018),

debido al fuerte impacto biopsicosocial generado por el crecimiento desproporcionado

y deformado de células que tienen dañada su estructura genética e impacta el

funcionamiento normal del organismo (Zevallos, 2008; Gonzales, 2012).

En el Perú, las neoplasias malignas abarcan altos porcentajes de incidencia

cada año; se hallaron 10 650 personas con diferentes diagnósticos oncológicos en el

2017, de quienes 7 537 fueron casos nuevos y se observaron que las neoplasias más

comunes eran cérvix, estómago y piel, según el Ministerio de Salud del Perú (Ramos,

2018). Asimismo, en el Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas

(Departamento de Epidemiología y Estadística del Cáncer, 2018), durante los meses

de noviembre y diciembre del 2018, se generó 2 351 historias clínicas nuevas, lo que

significa que la alta demanda de consultas externas hace más estresante la estadía

en los centros de salud.

Una vez que la persona escucha su diagnóstico, se origina un malestar

emocional difícilmente explicable, que puede agravarse a tal punto de provocar serios

problemas emocionales o trastornos mentales como depresión, ansiedad o estrés

postraumático (Quiceño & Vinccia, 2011; Diez, et al., 2014; Chong, et al, 2017). No

obstante, gracias a la Psicooncología, el énfasis por la prevención, evaluación,

diagnóstico, rehabilitación y promoción de calidad de vida en pacientes oncológicos,

son las tareas esenciales para los profesionales interesados en este campo, mediante

el cual se pretende colaborar con el paciente y sus familiares, a que logren una

adecuada adaptación al tratamiento médico (Holland, at al., 2015),

Consecuentemente, para lograr que dichas acciones puedan llevarse a cabo

es necesario realizar un buen proceso de evaluación psicológica, ya que el abordaje

clínico propio de los psicólogos dependerá de cómo se ha explorado el perfil

psicológico y social del paciente (Moscoso & Knapp, 2010). Generalmente, los

profesionales en salud mental suelen examinar los indicadores significativos

relacionados con las psicopatologías más comunes (por ejemplo, depresión y

ansiedad); empero, hay que tener en cuenta que la mayoría de las alteraciones

emocionales están fuertemente vinculados con la forma en que los individuos perciben

y evalúan las circunstancias que están viviendo (Sheppes, Suri, & Gross, 2015). Por

ende, sería más ventajoso que desde las primeras fases de evaluación, se considere

la indagación de las respuestas cognitivas, emocionales y conductuales de las

personas con diagnóstico oncológico, de manera que se pueda estimar con mayor

detalle y profundidad los indicadores de riesgo a padecer de problemas psicológicos

severos.

El presente proyecto de investigación tiene como finalidad la revisión

psicométrica de la Escala de Ajuste Mental al Cáncer, el cual es utilizado como un

material de evaluación inicial para explorar estilos de afrontamiento a la enfermedad

y es útil en la preparación del plan de intervención psicológico que aborde el

especialista. La teoría en que se basó este instrumento inicia desde una perspectiva

psicobiológica, con el cual Greer, & Watson (1985; 1987) proponen un modelo de

explicación cognitivo y conductual, sobre las formas en que las personas

diagnosticadas con cáncer se ajustan a las exigencias del tratamiento (Greer, 1979;
Greer, 1991; Greer, Morris & Pettingale, 1979). En este sentido, sería importante

examinar la consistencia del marco teórico de este constructo, para contrastarlo con

los nuevos alcances sobre el apprasial o evaluación cognitiva (Jazaieri, Uusberg,

Uusberg, & Gross, 2018; Lázarus & Folkman, 1986; Moors, Ellsworth, Scherer, &

Frijda, 2013), en el proceso de afrontamiento y de regulación emocional.

Del mismo modo, esta investigación tiene la meta de promover la adaptación

de instrumentos psicométricos que favorezcan a la evaluación y diagnóstico inicial de

posibles problemas psicológicos. Así, la Escala de Ajuste Mental al Cáncer (Watson,

Greer, Young, Inayat, Burgess & Robertson, 1988) ha sido validada en diversos

contextos, norteamericano, europeo y latinoamericano (Ramón, Krikorian & Palacio,

2015). Sin embargo, en el Perú, solo se ha encontrado un análisis psicométrico

realizado por Trigoso en el 2009 y sería conveniente reformular una validación

actualizada de la consistencia interna, usando procesos estadísticos más precisos y

confiables. Cabe destacar que todos los aportes que se realizan en psicooncología

tienen mucho valor, tanto conceptual y metodológico, puesto que en el Perú hay una

escases de material de evaluación en contextos específicos y delicados como el

cáncer, y más aún, teniendo en cuenta la multiculturalidad de la población peruana,

es más difícil poder encontrar insumos que orienten al psicólogo(a) sobre respuestas

cognitivas y emocionales de los pacientes. Hay que tener en cuenta que estos tipos

de instrumentos psicométricos pueden favorecer la predicción de conductas

maladaptativas e intervenir temprana y oportunamente.

1.2 Formulación del problema.

¿Cuál es la estructura interna de la Escala de Ajuste Mental al Cáncer?

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