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FINAL PROBLEMÁTICA DEL TRABAJO PROFESIONAL DOCENTE

1) El proceso de diferenciación de las escuelas secundarias se inicia con la creación del Colegio Nacional de Buenos Aires.

Seleccione una:
a. FALSO
b. VERDADERO x

2) La Deontología se puede considerar como una teoría ética que se ocupa de regular los deberes.

Seleccione una:
a. VERDADERO x
b. FALSO

3) Señale cuáles de los siguientes enunciados son inherentes a la identidad

Seleccione una o más de una:


a. Tiene un correlato biológico x
b. Es una estructura preformada
c. Depende de la sociedad donde se desarrolla x
d. Es inmutable

4) Las escuelas normales llevaron adelante un proceso de homogeneización del modelo docente pero siempre teniendo en cuenta las
características provinciales donde se desarrollaron.

Seleccione una:
a. VERDADERO
b. FALSO x

5) Una actividad para considerarse profesión debe:


Seleccione una o más de una:
a. Actitud de servicio al cliente x
b. Tener aranceles colegiados
c. Tener espacios de formación específica x
d. Pertenecer a un colegio profesional
e. Tener un código de ética x

6) Para Santo Tomás de Aquino la Ley moral es natural y racional.


Seleccione una

a. FALSO
b. VERDADERO x

7) El requerimiento pragmático considera a la persona como un fin en sí mismo.


Seleccione una:
a. VERDADERO
b. FALSO x

8) A diferencia de Aristóteles, Santo Tomás de Aquino descarta todo lo particular y contingente.


Seleccione una:
a. VERDADERO x
b. FALSO

9) La crisis de la identidad surge de la tensión entre el profesor ideal y el profesor real, entre lo que se espera que sea y realice y lo que
efectivamente es y puede hacer.
Seleccione una:
a. VERDADERO x
b. FALSO

10) Aristóteles y Santo Tomas de Aquino coinciden en el concepto de felicidad terrenal.


Seleccione una:
a. FALSO x
b. VERDADERO

11) Las Escuelas Normales llevaron adelante los principios liberales


Seleccione una:
a. VERDADERO x
b. FALSO
12) Actualmente las Universidades tienen centros de Formación Docente.
Seleccione una:
a. VERDADERO x
b. FALSO

13) La valoración social de los docentes afecta a la construcción de la identidad docente.


Seleccione una:
a. VERDADERO x
b. FALSO

14) El docente como práctico es aquel que ejerce la docencia desde su propia experiencia.

a. VERDADERO
b. FALSO x

15) Indique si las siguientes características corresponden a la Ética Profesional (EP) o a la Deontología Profesional (DP)

No exigible EP
Aprobada por un colectivo de profesionales DP
Normas y códigos DP
No normativa EP
Exige actuaciones DP
Exigible a los profesionales DP
Propone motivaciones EP

16) Señale cuál o cuáles de las siguientes opciones se corresponden con las características de la ética profesional.
Seleccione una o más de una:
a. Imponer sanciones normativas
b. Compartir el deseo de bien común
c. Sentido de la responsabilidad

17)
La oferta de estudios superiores en instituciones de educación superior no universitaria, que formas docentes y técnicos de nivel
superior, tienen su mayor matrícula en la formación docente por sobre la de los técnicos.
Seleccione una:
a. FALSO
b. VERDADERO X

18) La identidad docente surge al momento de obtener la titulación profesional habilitante.


Seleccione una:
a. FALSO X
b. VERDADERO

19) La crisis de la identidad docente surge de la tensión entre el profesor ideal y el profesor esperado por la sociedad.
Seleccione una:
a. VERDADERO
b. FALSO X

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