DIARIO DE CAMPO No.

1. IDENTIFICACIÒN

Estudiante-Practicante: Laura Daniela Sichacá Contreras

Código: 085204742019

Número de contacto: 3125393746

CAT: Sibaté

Entidad: Liceo Psicopedagógico Compartir

Fecha: 22/08/2022

Municipio: Soacha

2. DESCRIPCIÓN DE LO ACONTECIDO.

● Inicio: Meditación y actividad de la imaginación (imagina un arcoíris)

● Desarrollo: Se puso en práctica la actividad exploratoria del arte
● Durante la clase se socializo que era un arcoíris, como se formaba un
arcoíris, que colores tenia, posteriormente con temperas con los colores
primarios ___ ___ ___ y neutros ___ ___ se realizo una pintura de la
naturaleza y un arcoíris realizando mezclas con las temperas para obtener
nuevos colores.
● Cierre: Se socializo la experiencia de cada uno con la meditación y sus
sensaciones al pintar y sus diferentes obras de arte.
3. REFLEXIÒN

Se evidencio en la práctica que a los niños les costo un poco concentrarse la

actividad de meditación, pero al final todos lo hicieron, se pudo notar que cada
niño tiene una perspectiva diferente de un paisaje y los colores de un arcoíris, se
pudo notar la preferencia de algunos colores y algunos en temas como el terror
haciendo “el bosque de la llorona” y otros temas como el pintar a “Dios”

4. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Cómo desarrollar la creatividad e imaginación por medio de una pintura?