UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E IDIOMAS

Carrera:

Educación Básica

Asignatura:

Teorias del aprendizaje

Integrantes:

Suárez Meregildo Génesis Lissette

Cisneros Piaun Jhomaira Inés

Silvestre Muñoz Delia Victoria

Espinal Bailón Yandry Geovanny

Rojas Rodríguez Kenia Jasbeth

Curso :

2/2

Docente

Dra. Marianela Silva Sánchez

2022-2
 EL
APRENDIZAJE

El aprendizaje es un cambio en
(EDUCACIÓN, PSICOLOGÍA).
la conducta o capacidades que Principios básicos del
pueden ser desarrolladas, lo PROFESOR, ALUMNO,
cual se produce a partir de la aprendizaje:
CONOCIMIENTOS.
experiencia a lo largo de la
vida y sus diferentes etapas. • Motivación
• Autoestima
• Participación activa
PROFESOR: Aptitud,
Cada periodo de la vida tiene explicaciones de calidad,
organización, métodos
su propio aprendizaje. didácticos, evaluación.
Principios adicionales:

• Interés motivado
• Selectividad ALUMNO:
Se integran conocimientos y
• Actitud
destrezas. La edad óptima, factores
• Aptitud
físicos, sexo.
• Organización
significativa PSICOLÓGICOS: Memoria,
Proceso en el que Intervienen:
inteligencia, imaginación.
• Capacidades naturales. Capacidad intelectual
• Madurez. general.
• Interacción con el
AULA:
medio.
• Nivel de dificultad de
los materiales
• Su organización.
• Establecimiento de un
clima motivador, etc.

FAMILIA:

• Apoyo psicológico.
• Clima afectivo.
• Estabilidad.