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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES


2022- 2

PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA

GUIA DE ESTUDIO 3

GRUPO # 482

Profa. Ofelia Gómez Bañales.

ALUMNOS:
Keylha María Aguilar Urias.
Angel Yram Carlos Bañuelos.
Kasandra Lizbeth Salazar Cuadras.
Yennifer Villalobos Diaz.

Ensenada Baja California a 19 de Noviembre de 2022.


1. La ignorancia inconsciente (bloqueo), ignorancia consciente (enojo), conocimiento
consciente (disciplina) y el conocimiento inconsciente son las cuatro etapas del aprendizaje.

a. Verdadero
b. Falso

2. ¿En qué dirección van los movimientos oculares, visual recordado y visual construído?

a. Arriba izquierda y arriba derecha.


b. Arriba derecha y abajo izquierda.
c. A nivel a la derecha y a nivel a la izquierda.

3. ¿Cómo se obtiene la sintonía?

a. Igualando el lenguaje verbal, paraverbal y no verbal.


b. Igualando el lenguaje verbal y no verbal.
c. Utilizando el lenguaje paraverbal, obteniendo mejor atención.

4. El lenguaje sensorial es implícitamente _______ con el hecho de seguir siempre igual, el


mero hecho de ver, de oír, de sentir no es garantía de un contacto pleno.

a. Compatible.
b. Incompatible.
c. Inconsciente.

5. Selecciona el Ancla que defina "Oportunidad".

a. El sujeto deberá estar asociado a un estado emocional único y diferenciado.


b. Hay que repetir con exactitud el estímulo.
c. Se aplicará el estímulo en el momento culminante de la experiencia.

6.Expresión que tiene por lo menos, 2 significados.

a. T. O. T. E.
b. Programación Neurolingüística.
c. Conducta externa.
7. Plan de acción para alcanzar una meta.

a. Ciencia.
b. Personalidad humana.
c. Programa

8. La __________ suele referirse a la respuesta del individuo frente al ambiente externo


mediante los procesos internos.

a. Conducta externa.
b. Estructura de la experiencia.
c. La fisiología observable.

9. La excelencia personal, ¿Se logra mediante las relaciones interpersonales constructivas


con los demás en armonía?

a. Verdadero.
b. Falso.

10. ¿Cuáles son los pasos concretos para emplear el T.O.T.E?

a. Meta, Operación, Salida.


b. Operación, prueba, meta, prueba, salida.
c. Meta, prueba, operación, prueba, salida.

11. Modelo sistémico que describe el conjunto total de los elementos que integran el
proceso de nuestras actividades.

a. T. O. T. E.
b. Programación.
c. Operación.

12. Formas de conocer que tenemos los seres humanos son las sensaciones con las que
contamos para percibir como por ejemplo, ver, oír, sentir, oler y gustar.

a. Las modalidades.
b. Las submodalidades.
c. Los anclajes.

13. La forma de ver, oír, o sentir, algún tipo de recuerdo traumático, una persona hiriente o
un evento negativo. Existen tres tipos de submodalidades, auditivas, kinestésicas visuales.

a. Las modalidades.
b. Las submodalidades.
c. Los anclajes.

14. El diálogo interno ayuda a las relaciones interpersonales, y se compone de palabras o


lenguaje, preguntas, afirmaciones.

a. Verdadero.
b. Falso.

15. La estrategia mental significa hacer consciente cada uno de los pasos a realizar.

a. Verdadero.
b. Falso.

16. Los movimientos oculares reflejan que sistema representacional estamos utilizando,
para pensar o percibir.

a. Verdadero
b. Falso

17. ¿Cuál es el orden de los niveles lógicos que establece la PNL?

a. Creencias y valores, identidad, espiritual, capacidades, conductas y ambiente.


b. Ambiente, identidad, creencias y valores, espiritual, capacidades y conductas.
c. Espiritual, identidad, creencias y valores, capacidades, conductas y ambiente.

18. Se refiere a la perspectiva que adoptamos para percibir nuestro mundo, a los demás y
nuestros problemas.
a. Posición trascendente.
b. Posiciones perceptuales.
c. El sendero de la vida.
19. Son creencias acerca de quiénes somos, lo que nos define como individuos, lo que nos
hace únicos y que nos distingue de los demás.

a. Identidad.
b. Congruencia.
c. Creencias y valores.

20. Cuando todos los niveles lógicos de una persona coinciden con la misma dirección,
entonces estamos frente a alguien que es:

a. Una persona excelente.


b. Una persona congruente.
c. Una persona con valores.

21. Corriente de energía creativa en la que vivimos, nos movemos y existimos.

a. Espiritualidad.
b. Ambiente.
c. Sendero de la vida.

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