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1.

Puede definirse como el conjunto de conocimientos sistematizados que nos permiten conocer fenómenos de
la naturaleza

2. Mario Bunge ¿Cómo clasifica a las ciencias?

3. Se establecen en el razonamiento lógico y trabajan con ideas creadas por la mente humana.

4. Son como las ciencias sociales y naturales.

5. ¿Cómo se clasifican los materiales del laboratorio?

6. Componente del proyecto de investigación que debe ser elaborado con cuidado y debe mencionar lo que se
busca(dónde) y el tiempo (cuando). Se recomienda que no sobrepase las veinte palabras o dos líneas, debe
ser preciso y breve.

7. ¿Qué normas se utilizan para evitar accidentes?

8. Equipo de seguridad para uso en el laboratorio

9. ¿Cuál es la Norma para desechar los residuos?

10. ¿Cómo se llama la asociación que proporciona información sobre las etiquetas?

11. ¿Cuáles son los colores del diamante del peligro NFPA?

12. Dibuja el símbolo de inflamable


13. Dibuja el símbolo de Riesgo biológico

14. Dibuja el símbolo de peligro para el medio ambiente

15. Dibuja el símbolo de toxico

16. Es la acción de comparar una magnitud con otras del mismo orden.

17. Verdadero o falso: La unidad de medida se refiere a la referencia para medir

18. Verdadero o falso: podemos confirmar que la cantidad química es todo lo que se pueda medir

19. Verdadero o falso: La cantidad física es posible medirse de manera indirecta y directa

20. Es aquella en la cual se utiliza un instrumento de medición

21. Tipo de esquema que sirve para plasmar las ideas partiendo de lo general a lo específico y se recomienda
utilizar en la introducción y marco teórico.

22. Es aquella que se lleva a cabo al medir una o más cantidades y así obtener la medida de otro objeto.
23. Son los errores más comunes y se presentan cuando existe una mala calibración

24. Son provocados por variaciones ambientales o errores del hombre

25. Es el proceso mediante el cual se eliminan cifras generalmente del punto decimal

26. Es la medida de la cantidad de materia de un objeto.

27. Es la unidad de medida de la fuerza de la gravedad sobre un objeto

28. Es el apartado en el proyecto de investigación en donde se ponen a prueba las variables que se desean medir
para poder demostrar o comprobar un principio o fenómeno. Generalmente se lleva a cabo dentro de un
laboratorio o centro de investigación.

29. Es utilizada para medir la masa de manera muy exacta

30. Cuáles son las partes de la balanza granataria


31. Es el espacio que ocupa un cuerpo (L).

32. Se define como una magnitud física que se utiliza para realizar una medición de lo que tarda un cambio en
realizarse.

33. Es el método de experimentación en donde solo se realiza un análisis visual sobre el fenómeno que puede ser
provocado u ocurrir en su entorno natural.

34. Se define como otra magnitud física, y es la cantidad de energía cinética que posee un cuerpo.

35. A la acción de comparar una magnitud con otras del mismo orden se le conoce como:

36. Es un procedimiento de la química analítica que permite determinar la concentración de una sustancia
desconocida.

37. Son los procedimientos y reglas que aplican los investigadores.

38. Es el método de experimentación en donde se recurre a las fuentes de información documental, libros,
artículos, videos, grabaciones, mapas que proporcionen los datos que se requieren para la investigación.

39. Es la actividad voluntaria que comprende el propio ser humano en sus ámbitos físicos y biológicos.

40. Roberto Hdz la define como conjunto de procesos sistemáticos críticos y empíricos.
41. Sentaron las bases de los primeros métodos de razonamiento filosófico, lógico y técnico.

42. Verdadero o Falso: La historia más reciente de la ciencia está marcada por un continuo refinado/ el
conocimiento adquirido y el tecnológico.

43. Es un área multidisciplinaria en la que se relaciona el trabajo científico con la tecnología.

44. Verdadero o Falso: El desarrollo moderno de la ciencia avanza paralelo con el desarrollo tecnológico.

45. Es un sistema de investigación que se basa en la experimentación y la medición sujeta al razonamiento

46. Verdadero o Falso: Estos son los pasos del método científico: Observar, modificar, hipótesis,
experimentación, análisis y conclusión.

47. Es una forma conveniente de presentar los resultados y es de gran utilidad para que los resultados de una
investigación tengan un proceso de análisis y que la interpretación sea más fácil.

48. Es el acto de distinguir y describir procesos de manera minuciosa y sistemática.

49. En este apartado se deciden las necesidades económicas, materiales y equipos necesarios para llevar a cabo
una investigación.

50. Es donde definen claramente lo que investigaran del fenómeno de estudio y delimitaran la investigación.

51. Explicación tentativa del fenómeno investigado que se enuncia como proposición y afirmación.

52. Según el diamante de materiales peligrosos de la NFPA, que tipo de peligro corresponde al color amarillo:
53. Es el paso donde se comprueba las hipótesis planteadas.

54. Tipo de diseño donde se conocen las variables presentes y se espera ver las recciones que presentan al
manipularlas.

55. El investigador reproduce el fenómeno y siempre anota los resultados de manipulación de las variables.

56. Es el resumen de los puntos más notables de los resultados obtenidos, explica la validez o invalidez de la(s)
hipótesis que se propusieron al principio.

57. Consiste en interpretar los datos y resultados que se encontraron durante la experimentación.

58. Es el plan de acción para comprobar la hipótesis propuesta en una investigación.

59. Es la fase final donde el investigador resume los resultados.

60. Es el documento por el cual se guía la ejecución de una investigación.

61. A un trabajador se le pidió que registrara la temperatura de un congelador, sin embargo, ese día el no llevó
consigo sus lentes por lo que en lugar de leer -4ºC leyó 4ºC. ¿Qué tipo de error ocurrió?

62. Verdadero o Falso: Estructura de un protocolo de investigación: Titulo, Objetivos, Justificación,


Metodología, Recursos y Cronograma

63. Debe expresarse tomando en cuenta la relación entre las variables, preguntas claras y sin ambigüedades.

64. Describen información adicional al contenido escrito en un proyecto de investigación. Pueden incluir
imágenes, gráficas, textos que sirven como soporte.
65. Se señala lo que se busca con la investigación y es expresado con claridad.

66. En este punto depende de si se aprueba o no la investigación y debe ser en prosa.

67. Determina el número de cifras significativas de 0.010020

68. Son los aportes teóricos de la investigación así como los antecedentes del problema.

69. Verdadero o Falso: el marco teórico tiene dos etapas? ¿la Revisión analítica de la literatura y la construcción
del marco teórico?

70. Revelan lo que tratamos de probar y se define como posibles suposiciones de sucesos o fenómenos.

71. Tipo de variable que es controlada por el experimentador.

72. Se refiere al plan de acción para comprobar la hipótesis.

73. Cuando hablamos de medir nuestro peso y medir nuestra masa nos referimos a la misma medida, por lo que
ambas se expresan en Kg:

74. Apartado del protocolo donde se incluye las necesidades económicas.

75. Editadas y publicadas por entidades públicas (universidades, hospitales) instituciones que les imprimen los
problemas propios de la dependencia administrativa.

76. Es una lista de todos los elementos terminales de un proyecto con sus fechas previstas de comienzo al final.
77. Verdadero o Falso: Hay dos tipos de variables la dependiente e independiente.

78. Verdadero o Falso: La variable dependiente es aquella que el investigador puede manipular a voluntad.

79. Son los procedimientos y reglas que aplican los investigadores.

80. Es un documento breve en el cual se expresan sólo las ideas iniciales acerca del problema que se pretende
resolver.

81. Son los procedimientos y reglas que aplican los investigadores

82. Tiene como fin formular nuevas teorías y comprobar o rechazar las ya existentes para incrementar los
conocimientos.

83. Realiza la siguiente conversión: 131,000 mm a m

84. Verdadero o Falso: La historia más reciente de la ciencia está marcada por un continuo refinado/ el
conocimiento adquirido y el tecnológico.

85. Divulgación programas (científicos, técnicos, educativos, etc.)

86. Es en donde se explican las generalidades del proyecto, se describen los objetivos, problemática,
justificación, etc.

87. Tipo de hipótesis donde existe una influencia de dos o más variables sobre otra.

88. Es un área multidisciplinaria en la que se relaciona el trabajo científico con la tecnología.

89. Si al medir el volumen de un recipiente se obtiene siempre 600 ml y el instrumento de medición cuenta con
una incertidumbre de 1.5ml ¿Bajo qué rango se encontraría la medida real?
90. Se define como el documento que orienta todas las acciones del investigador y es cuando te autorizan el
protocolo.

91. Se define como el documento que orienta todas las acciones del investigador.

92. Verdadero o Falso: El desarrollo moderno de la ciencia avanza paralelo con el desarrollo tecnológico.

93. Tipo de hipótesis donde existe una relación concreta entre las dos variables; si se conoce una se puede
predecir la otra.

94. Es un área multidisciplinaria en la que se relaciona el trabajo científico con la tecnología

95. Publican artículos científicos originales

96. Se define como el documento que orienta todas las acciones del investigador y es cuando te autorizan el
protocolo.

97. Sistema de investigación que se basa en la experimentación y el razonamiento.

98. Verdadero o Falso: El desarrollo moderno de la ciencia avanza paralelo con el desarrollo tecnológico.

99. Publican informes resumidos de programas de investigación

100. Es un sistema de investigación que se basa en la experimentación y la medición sujeta al razonamiento

101. Verdadero o Falso: Estos son los pasos del método científico: Observar, modificar, hipótesis,
experimentación, análisis y conclusión.
102. Dirigidas al público en general para informar de temas científicos, culturales o artísticos en un lenguaje
sencillo.

103. Es el acto de distinguir y describir procesos de manera minuciosa y sistemática.

104. Es donde se ponen a prueba las variables que se desean medir para poder demostrar o comprobar un
principio o fenómeno.

105. Es el proceso mediante el cual se pretende solucionar problemas de conocimiento o de la sociedad


mediante una secuencia de pasos con la finalidad de obtener datos validados o verificar supuestos.

106. Es donde definen claramente lo que investigaran del fenómeno de estudio y delimitaran la investigación.

107. Es donde definen claramente lo que investigaran del fenómeno de estudio y delimitaran la investigación.

108. Paso del método científico que consiste en reproducir y observar varias veces el hecho o fenómeno que se
quiere estudiar, modificando las circunstancias que se consideren convenientes.

109. Debe expresarse tomando en cuenta la relación entre las variables, preguntas claras y sin ambigüedades.

110. Incluye el título del trabajo de investigación datos del autor que incluyen la institución a la que pertenece.

111. Se señala lo que se busca con la investigación y es expresado con claridad.

112. Describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación
y organización de una investigación o experimento científico.

113. Verdadero o Falso: Se señala lo que se busca con la investigación y es expresado con claridad.

114. Incluye todas las referencias bibliográficas citadas o que aportaron a la investigación
115. Se señala lo que se busca con la investigación y es expresado con claridad.

116. Es el proceso mediante el cual se pretende solucionar problemas de conocimiento y son secuencias de
Pasos.

117. Conforman el apartado de resultados

118. Verdadero o Falso: Los proyectos científicos adquieren su importancia cuando su aplicación da lugar a
nuevos descubrimientos.

119. Indica la meta o finalidad que se persigue en la investigación.

120. Es en donde solo se realiza un análisis visual sobre el fenómeno que puede ser provocado y/u ocurrir en
su entorno

121. Este se refiere al nombre de la universidad o instituto donde se realizó la investigación

122. En esta parte delimitan el problema, los objetivos y las hipótesis y después la experimentación.

123. En este paso se engloban los antecedentes de la investigación y se realiza una revisión analítica de
literatura.

124. Es una forma conveniente de presentar los resultados y es de gran utilidad para que los resultados de una
investigación.

125. Es un ejemplo de ciencia formal:

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