Material didáctico de apoyo al estudiante

Guía de Producto Acreditable Final

Título
Vídeo documental etnográfico

La siguiente guía tiene por finalidad brindar las orientaciones

básicas para la presentación del Producto Académico Final:
Video documental etnográfico, elaborado progresivamente en
el desarrollo del Curso Cátedra Sipán.
Esta etapa corresponde a las dos últimas fases de su
realización: La postproducción y la publicación del video para
ser evaluado. Para ello, debes seguir las consignas y los lineamientos
propuestos en este formato.

I. Datos Generales
Asignatura : Cátedra Sipán
Ciclo académico : II
Escuela Profesional : Todas
Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un peso del 30%

II. Finalidades Educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Capacidades Dominio de
Evidencia de
Competencia que se desarrollarán a partir de la contendidos
aprendizaje
actividad temáticos

Identifica la importancia de las

fuentes de la historia, como
testimonio de nuestro pasado.
Investiga elementos de su
cultura ancestral y viva, Investigación Presentación
Identifica la importancia de la etnográfica: y
de herencia Muchik para
investigación etnográfica, sus sustentación
difundir su historia
técnicas e instrumentos. Investigación de de Producto
regional haciendo uso de
recursos Tics y de la la cultura Académico
Conoce el proceso de construcción ancestral. Final:
metodología de la
documental de la cultura ancestral Vídeo
investigación etnográfica
viva. Técnicas e documental
con responsabilidad,
sentido ético y instrumentos. etnográfico
Actitudes
reafirmando su identidad
cultural. Demuestra interés en la
presentación del producto
acreditable final.

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III. Descripción de la Actividad

La actividad consiste en la elaboración, edición y publicación de un “Vídeo documental

etnográfico”, que debe ser presentado como PRODUCTO ACADÉMICO FINAL del curso,
para ello, el estudiante puede hacer uso del software Screecast-O-Matic, como aplicativo
base o de cualquier otro editor, herramienta tecnológica o aplicación de su preferencia
que descargue en forma gratuita para tal fin.

El vídeo documental culminado responde a la planificación realizada en el guion que se

presentó como Producto Académico 2, y dentro de su contenido presentará la aplicación
de la investigación etnográfica, de uno de los elementos de nuestra cultura ancestral y
viva de la localidad o región donde el estudiante se encuentra viviendo o trabajando.

En el mismo vídeo se debe evidenciar el rol protagónico del estudiante, explicando el

tema de investigación y realizando entrevistas a familiares o personas que practican o
tengan conocimiento del tema a investigar, las entrevistas pueden ser presenciales o
virtuales a través de videollamadas (ZOOM, Google Meet, etc.)

Consigna

En el proceso de realizar la edición final del vídeo documental, te recomendamos lo

siguiente:

1. Organiza tu tiempo, esta actividad demanda el desarrollo de actividades de

investigación, análisis y síntesis.

2. Revisa los temas de las sesiones 2 y 3 del Aula Virtual USS:

- Tema 03: Investigación Etnográfica
- Tema 04: Proceso de construcción del documental de la cultura ancestral y viva

3. Revisa todas las escenas que has grabado en el proceso de indagación:

a) Visualiza detalladamente el material obtenido en las grabaciones de trabajo

virtual.
b) Selecciona y clasifica las mejoras tomas y escenas grabadas.
c) Selecciona elementos gráficos de apoyo como fotografías, textos etc.
d) Elije la música de fondo para ciertas escenas (opcional)
e) Articula o integra las mejores escenas grabadas, de acuerdo al guion del vídeo
(PA2), que elaboraste. Recuerda que tu creatividad es importante al momento
de editar tu video.
f) Utiliza una herramienta de edición de vídeo, te recomendamos el software
Screecast-O-Matic, como aplicativo base, u otro editor o aplicación de tu
preferencia que puedas descargar en forma gratuita.
g) Realiza un control de calidad del video final obtenido. El control de calidad
consiste en revisar minuciosamente la grabación, para detectar y corregir errores

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de audio, imagen y textos que hayas agregado. Si se detectan errores o hay algo
que mejorar, se recomienda volver a editar el video. No olvidemos que este
producto se va a publicar y difundir por internet, por lo tanto, hay que tener
cuidado en la calidad de nuestro trabajo.

4. Publica y difunde el video documental etnográfico

Una vez culminado el video documental, y realizado el respectivo control de
calidad, es necesario, subirlo a YouTube. Te recomendamos lo siguiente:

a) Crea una cuenta en YouTube, utilizando tu correo de estudiante de la USS

(correo institucional: @crece.uss.edu.pe).
b) Sube tu video a tu espacio de YouTube
c) Copia la URL de tu video documental y regístralo en el espacio del Aula Virtual
USS, señalando el título, autor y breve resumen (sinopsis-PA2).
d) Verifica que el enlace del video abra sin ninguna dificultad, es una condición
para ser revisado.
e) Visualiza los vídeos de tus sus compañeros a través del aula virtual y comenta.
5. Prepárate para la sustentación de tu trabajo, según nuestro sílabo del curso se
realizará en las semanas 14, 15 y 16.
6. Lee minuciosamente la rúbrica de evaluación para este producto académico final.

IV. Esquema de Presentación

El video debe estar estructurado en 3 etapas, que corresponden a lo planificado en el

guion del vídeo documental.

La evidencia del video se debe presentar en formato Word, a través del aula virtual, en
el espacio ACTIVIDADES OBLIGATORIAS, teniendo en cuenta la siguiente estructura:

Entregar en FORMATO WORD y colocar el nombre del archivo de la siguiente forma:

Apellido paterno_Apellido materno_ PF_CS
Ejemplo: Montoya_Soto_ PF_CS

Sobre el vídeo
- Tiempo de duración de la grabación: mínimo 03 min. / máximo 07 min.
- Obligatoriamente el estudiante debe aparecer en el video desarrollando y explicando su
tema de investigación etnografía.
- Tipo de letra para los textos al interior del video (por ejemplo, el título del video),
queda a criterio del estudiante, pero no deben aparecen dos tipografías diferentes.
- Tipo de música que acompañará las escenas del video, deben estar acorde a la
temática y a la naturaleza del vídeo.
- No utilizar otros vídeos (producidos por otras personas) dentro del video etnográfico.

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Los videos deben ser de autoría del estudiante.

- Los derechos de autor de las imágenes, de la música utilizadas en la producción del
video, deben aparecer en los créditos.
- El estudiante realizará la entrega del Producto Final (30%): Video documental, a
través del Aula Virtual USS, de la siguiente manera:

 Presentación: (equivale al 15% de la calificación total):

PAF en formato word, el mismo que debe incluir el link [dirección
electrónica o enlace] del documental etnográfico subido a YouTube.

 Sustentación: (equivale al 15% de la calificación total):

Durante las semanas 14, 15 y 16 del semestre académico 2022-1.
Obligatoriamente el estudiante debe presentarse a la sustentación.

V. Estructura Básica

La evidencia del video se debe presentar en formato Word, teniendo en cuenta la

siguiente estructura:

Logo de la Universidad

Producto Académico Final: Vídeo documental etnográfico

I. Datos informativos
1.1. Facultad:
1.2. Escuela Profesional:
1.3. Asignatura:
1.4. Docente:
1.5. Estudiante:
1.6. Lugar de la investigación:
1.7. Tema (elemento cultural) de investigación:
1.8. Título del vídeo:
1.9. Duración:
1.10. Resumen (Sinopsis entre 200 y 250 palabras)

II. IMAGEN DEL VIDEO SUBIDO A YOUTUBE (colocar captura de pantalla, donde se
identifique los nombres y apellidos del estudiante y el título del video)

III. LINK DEL VIDEO (asegurar que el link del vídeo se abra sin ninguna dificultad, que
este visible y que no esté en privado)

Referencias
Considerar mínimo seis fuentes de información de base científica (Dialnet,
Scielo, Redalyc, base de datos USS, etc.), que se utilizarán para dar sustento al
tema de investigación explicados en el video documental etnográfico, las

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mismas que deben redactarse en estilo APA o Vancouver según la facultad a la

que pertenezca el estudiante.

Créditos
En este segmento se detallan elementos como logotipo USS, facultad, escuela
profesional, asignatura, docente, autor (estudiante), agradecimientos y otros
elementos que el estudiante considere pertinente.

NOTA: Las categorías “Introducción”, “desarrollo” y “finalización” NO

deben aparecer escritas al interior del video, pues sólo es una cuestión
metodológica para explicar la estructura del video.

VI. Criterios de Evaluación

Para la evaluación del Producto Acreditable Final: video documental etnográfico se
tendrá en cuenta:
- Originalidad
- Desarrollo del guion
Ejecución de trabajo de campo
Aplicación de entrevistas
- Dominio del componente histórico con citas y referencias
- Presentación formal del PAF
Calidad de edición del video
Uso de aplicaciones TIC
- Sustentación
El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentra en la “Rúbrica de
evaluación”, por lo tanto, se recomienda leer atentamente dicho documento, que se
anexa en el aula virtual.

¡IMPORTANTE!
En caso de evidenciar un trabajo académico es copiado y/o pegado de internet o de
cualquier otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas
citas y referencias de la fuente, automáticamente se invalidará el trabajo.
De la misma forma si se evidencia que el vídeo etnográfico, es copia de otro video o ha sido
elaborado con videos ya existentes, se invalidará el trabajo. (con nota desaprobatoria).