Introducción.

El lenguaje es aprendido de forma natural por medio de la comprensión, esta se

puede manifestar de manera oral, escrita, por señales o por símbolos, todo esto es
imprescindible para la comunicación. El ser humano es un individuo social porque,
desde su nacimiento se rodea de personas que poseen un idioma en particular y para
poder interactuar en el ámbito necesita comprender, es por medio del entendimiento
lingüístico que lo puede lograr.

Por esta razón se toma las partes del diálogo como objeto de estudio, para
conocer las partes que contiene, entender cada una de ellas y para qué sirven y como se
utilizan en una conversación o escritura. Apropósito de facilitar la comprensión del
lector, se pretende dar algunos ejemplos tanto en palabras como en oraciones.
Adverbio.

Es la palabra que puede modificar al verbo; ejemplo (nunca, temprano, aquí).

Barbara llegó temprano.

Él nunca baila.

Adverb.

It is the Word that modify the verb; example(never, early, here).

Barbara came early.

He never dance.

Conjunción.

Estas sirven para conectar pensamientos, ideas y acciones del nombre, ejemplos:
(porque, antes, después).

Yo no leí porque estaba enferma.

Fabiola escribió antes que tú.

Conjuntion.

These are to connecting thougts, acctions and ideas as well as nouns; example:
(because, before, aftera).

I did not read because I was sick.

Fabiola wrote before than you.

Preposición.

Se usa antes del nombre o pronombre para demostrar direccion, tiempo o lugar;
ejemplo(en, sobre, en la).

Nosotros estamos en la escuela.

Mis libros están sobre la mesa.

Preposition.

It is use before the noun or pronoun to show direcction, time or place;

example(in, at, on).
We are at school.
My books are on the table.
Interjeccion.

Palabra, frase u oracion que expresa emocion, significado o sentimiento,

ejemplo(!guao!, ¡hurra!, ¡oh mi Dios).

¡Guao! Estas muy linda.

¡oh mi dios! No puedo creerlo.

Interjection.

It is a Word, phrase or sentence that express emotion, meaning or feeling;

example(¡wow!, !hurray!, !oh my God!).

!wow! you are so nice.

!oh my God! I can not believe it.

Párrafo
Español.

Nosotros estamos estudiando ingeniería informática porque, nosotros estamos

apasionados con el mundo tecnológico computarizado, las telecomunicaciones, la
robótica entre otros. Muchos de nosotros expresamos emoción cada vez que conocemos
algo nuevo del computador.
La semana pasada uno de los compañeros decía, ¡wow! “que interesante es
estudiar a fondo acerca de las piezas de un computador y más aún aprender su
funcionamiento.
Otro motivo de haber elegido esta carrera es porque facilita el ingreso al campo
laboral debido a que en la actualidad todo se maneja con sistemas computarizados.
En esta carrera en indispensable tener conocimientos del software que implica el
sistema operativo, es decir de los programas y aplicaciones estas son de caracteres
intangibles y del hardware, que es parte física del ordenador.

Inglés.

We are studying computer engineering because we are passionate with the

technology world in telecommunications, computers and robotics between others.
Many of us show emotion any time we get a new knowledge about computers.
 Last week a partner said loudly !wow! such interesting is been studying about
the computer system function and it’s spare parts deeply.
Another reason we had choose this carrier is because to get a job is easier, now a
day everything work with computer systems.

noun pronoun adjective verb adverb prepositio conjunction interjection

n
Computer we passionate are Last in because !wow!
engineering is week of
. it emotion study Any to
world interesting show time
Computer get
Partner said
shoose
work
 Conclusión.

El diálogo es la comunicación reciproca de información entre emisor y receptor

a través de un medio oral u escrito. Existen diferentes tipos de diálogos: los
improvisados, los organizados, amistosos y hasta los diálogos desagradables; pero, de lo
que sí es un hecho es que todos y cada uno de ellos, están constituidos por distintos
componentes que al unirlos forman las oraciones, frases, textos entre otros.

Para armar una idea, oración, frase o texto se necesita aplicar el sujeto, es decir a
quien o a que se refiere; descrito como nombre “noun”, el verbo “verb” que indica la
acción, el hacer o la actividad que realiza el sujeto y el predicado la cual complementa
la información que se pretende dar a entender. En el predicado se encuentran los
adjetivos “adjective” estos describen las características positivas, negativas, condición y
estado del sujeto. El adverbio “adverb” explican con exactitud la frecuencia del verbo.
La conjunción “conjuntion” utilizado como conector de ideas y pensamientos. Las
preposiciones “preposition” útiles para demostrar el lugar de ubicación del nombre y la
interjección “interjection” son las expresiones de asombro o sorpresa que puede
transmitir el sujeto.