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Resumen taller

De lectura y
Redacción
Comunicación:
Como nos dice el escritor Alvin troffer que esta es la “Era de la Información
“pero esto se logro gracias a el internet que con el paso del tiempo traspaso
barreras con esto convirtiéndose en una herramienta primordial con ese salto
tecnológico mal usamos el termino comunicación para justificar el excesivo
uso de herramientas tecnológicas, pero volviendo al pasado la comunicación
verdadera es la que nos diferencia de los animales ya que evolucionamos para
no solo usarla para hablar y dar un mensaje sino para dar a entender
emociones y miedos con ello hemos llegado a grandes cosas como el crear un
alfabeto el cual nos permite expender la comunicación a lo escrito y que no se
quede en lo oral
Pero la comunicación no se queda en lo oral y escrito si no se expande a los
estímulos y visual estos siendo por llantos o pronunciar palabras muy mal
pronunciadas estas siendo más usada en los primeros años de vida de los seres
humanos ya que todavía no desarrolla el poder comunicarse
Pero para llegar a este punto tan alto de la comunicación se tubo que pasar
por fracasos y muchos años atrás siendo mas exactos desde la prehistoria estos
datos siendo descubiertos por paleontólogos e historiadores teniendo registro
de intentos en piedras con esto dando a entender todo lo que hemos logrado
Durante mucho tiempo la sociedad no tuvo uno una estructura de
comunicación teniendo escasa comunicación, pero llegaría una forma de
comunicarse teniendo unas modificaciones para su mejora agregando, y. con
ello llegando otra revolución a la comunicación
Ya conociendo los orígenes aprenderás por lo que pasaste para el poder leer y
escribir se puede aprender cuando el niño tiene memoria
Teniendo el proceso de la comunicación
Emisor: el que envía el mensaje
Receptor: el que recibe el mensaje
Mensaje: informa generada por el emisor
Canal: medio físico por el que se transmite el mensaje
Código: conjunto de signos, símbolos, señales etc. Que permite comunicarnos
Retro alimentación: intercambio de información de información entre el
emisor y receptor
Ruido o barreras de comunicación: son los factores que impiden que se dé la
comunicación de manera efectiva
En el paso del tiempo las sociedades crearon nuevos idiomas esta es la
necesidad de ser diferente a el resto con ello creando:

Lenguaje: Un lenguaje es un sistema de comunicación estructurado para el que


existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales

Lengua: La lengua es un sistema de signos lingüísticos, conformado por la


interacción comunicativa y cuyo fin es la comunicación. Se estima que en el
planeta hay alrededor de 6700 lenguas habladas

Idioma: Un idioma o lengua es un sistema de comunicación verbal o gestual,


propia de una sociedad humana. Cada idioma se subdivide en dialectos, pero
actualmente se duda que exista un criterio válido para hacer tal división de una
manera objetiva y segura.

Habla: El habla no se puede referir propiamente a un acto de habla o a la


realización de una serie de formas lingüísticas por parte de un hablante

Dialecto: Para los especialistas, un dialecto es simplemente una variedad de


lengua compartida por una comunidad, la forma que tenemos de hablar una
lengua. Además de los dialectos nacionales, dentro de cada país también hay
variedades lingüísticas.
Funciones de la lengua:
En las clases de palabras debes de saber que todas las expresiones ya sea frase
oración, discurso o locutor está compuesta de palabras y que estas cumplen
una función específica dentro del mensaje emitido
En las clases de palabras se pueden encontrar
Propio: Dialecto Para los especialistas, un dialecto es simplemente una
variedad de lengua compartida por una comunidad, la forma que tenemos de
hablar una lengua. Además de los dialectos nacionales, dentro de cada país
también hay variedades lingüísticas.
Común: señala a aquellas entidades u objetos que pertenecen a una misma
clase o grupo indicando las características
Abstracto: señala cualidades o fenómenos relacionados con la realidad o
imaginación que son pensados como intendentes por la operación mental
Colectivo: distingue el grupo de individuos perteneciente a la misma clase

En este también encontrándose Tiempo siendo presente, pretérito, futuro,


copretérito y pospretérito
Nuestro lenguaje aborda grandes y distintas lenguas con el propósito de lograr
diferentes fines cuando la lengua se usa para transmitir una emoción o
pensamiento se puede tener un buen o mal resultado dependiendo de quien
lo diga y con que intenciones ya que al querer tener un objetivo se puede
modificar para expender alegrar o finalizar una plática con eso dándole al
emisor un gran poder pero en el mensaje puede dar un gran significado y peso
también se le puede llamar código la función poética de la lengua esta
centrada sobre el mensaje que se quiera dar si el mensaje es triste se dira mas
apagado pero esto nos lleva a
El emisor y receptor el cual es fundamental para dar a conocer un mensaje
como una noticia chisme etc.

referencial: Recibe este nombre porque se centra en el contenido del mensaje


y se utiliza cuando se informa de un hecho objetivo

Emotiva: Se pone de manifiesto cuando el hablante “emisor” expresa sus


sentimientos o su mensaje refleja.

Apelativa: Se utiliza para llamar la atención del emisor e incluye en su conducta


o comportamiento.

Poética: se enfoca en particularmente en la forma que adopta el mensaje ya


que busca ser original

Fática: esta función se centra en el canal y es utilizada por parte del hablante
para cerciorarse

Lingüística: en este se usa muletillas para hablar como … ¿? etc.


Y como olvidar el gran movimiento que cambio la comunicación para siempre
asi es estamos hablando de la acentuación
Como hablantes siempre al hablar tendremos nuestras características una que
todos tenemos tengas siempre usaras comillas estas nos sirve para separar
objetos, nombres, lugares, etc. Pero tiene una regla y esta es sólo acentuamos
las vocales y no las consonantes como en otras lenguas es por ello que
debemos conocer las particularidades
Unas de estas herramientas que nos ayudan son el diptongo y el hiato

Diptongo Un diptongo es la unión de una vocal fuerte y una débil dentro de


una misma silaba y pueden darse de manera ascendente (vocal débil + vocal
fuerte) o de manera descendente (vocal fuerte + vocal débil)

El hiato Un hiato es la separación funestica de dos vocales en dos golpes de


voz hay dos tipos de hiato natural y antinatural (a-é-re-o co-rro-er)

Hiato natural: ma-íz, la-úd, vi-ví-a-mos, ga-rú-a. El hiato se opone al diptongo,


que es el fenómeno que se produce cuando dos vocales contiguas pertenecen
a una misma sílaba.

Hiato antinatural: se opone al hiato natural, que es el que se produce con el


encuentro de dos vocales abiertas, que pueden ser distintas o la misma
repetida. El hiato obliga siempre a la separación en sílabas, tanto si es un hiato
natural como si es un hiato artificial.

Y por ultimo y no menos importante la silaba tónica que se acomoda de ultimas


son las primeras y dependiendo de cual suena mas fuerte es la que
corresponde
Observación y argumentación
El ser humanos ha aumentado su nivel de entendimiento con ver y analizar a
un animal o objeto puede memorizar su comportamiento, pero eso en que
sirve ¿? Pues no hace mas inteligentes que los animales por ello nosotros
memorizamos idiomas y los animales no la neuro plasticidad es la capacidad
de recordar y crear circuitos, pero con ello podemos analizar como son ellos
aprender cosas y con ello nos puede ser de gran ayuda para entender historias
y imágenes los colores y con ello entendemos lo que el autor quería interpretar
con ello siendo algo simple

El escabroso mundo del ensayo


En este mundo esta lleno de posibilidades con ello las experiencias nunca
cavaran puedes hacer un ensayo de lo que quieras perros, gatos, carros,
música etc.
En el mundo del ensayo solo hay 2 partes las cuales son muy simples las cuales
son:
Introducción:
-presentación del tema
-señalar la obra
Desarrollo:
-Desglose de opiniones sobre el tema
-Refuerzo de las opiniones con argumentos
Conclusión:
-dar la opinión sobre el tema
-finalizar el tema
En lo que es necesario para citas textuales y pie de paginas
Citas textuales:
-para refutar una opinión
-para confirmar una opinión
Notas de pie de página:
-Bibliotecas
-aclaraciones

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