Instituto Tecnologico del Valle de Etla

TecNM Campus Valle de Etla

Ingieneria industrial

Funadmentos de la investigacion

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL AMBITO DE LA INGENIERIA

Clave de la asignatura: ACC-0906

Docente: Dr. Carlos Cortés

Alumno: Jose Enrique López Pereda

Matricula : 22770066

Correo electronico: joseenriquelopezpereda64@gmail.com

12-12-2022
índice ............................................................. ¡Error! Marcador no definido.

Que es la comunicacion ................................ ¡Error! Marcador no definido.

Que es la comunicación oral ......................... ¡Error! Marcador no definido.

Caracteristicas de comunicación oral ............ ¡Error! Marcador no definido.

Que es la comunicación escrita ................. ¡Error! Marcador no definido.

Importancia de ambas ................................... ¡Error! Marcador no definido.

Funciones Especificas ............................... ¡Error! Marcador no definido.

Conclusion ..................................................... ¡Error! Marcador no definido.

Bibliografia ..................................................... ¡Error! Marcador no definido.

• Qué es la Comunicación

La comunicación es la acción de comunicar o comunicarse, se entiende como el proceso por el que

se trasmite y recibe una información. Todo ser humano y animal tiene la capacidad de
comunicarse con los demás.

• Qué es la Comunicación oral

La comunicación oral es aquella que se establece entre dos o más personas haciendo uso de un
idioma o código compartido a través de un medio de trasmisión físico, que tradicionalmente era el
aire, aunque hoy día podemos agregar el teléfono o la videoconferencia.

Enciclopedia de Características (2017).

• Características de comunicación oral

ELEMENTOS: Requiere de un emisor y de un receptor de mensajes, también de los canales básicos

de la voz y la audición, y si es necesario de algún canal técnico como un teléfono.

EMISOR: Es quien pronuncia el discurso.

RECEPTOR: Es aquel a quien el discurso está dirigido.

MENSAJE: Es la información que se transmite (que suele ser mayor o diferente a la que se tiene la
intensión de transmitir).

CANAL: Es el sostén sobre el cual se monta el mensaje: la palabra hablada, el aire que vibra para
transmitir los sonidos.

CODIGO: Es la lengua, el grupo de signos compartido por el emisor y el receptor.

SITUACION: Es el contexto en el que se da la comunicación y que influye en el sentido del

mensaje.

-Requiere de al menos dos interlocutores

Un emisor y un receptor. Los roles que generalmente se irán intercambiando constantemente

durante el acto mismo de la comunicación (en la lengua escrita ambos procesos son sucesivos y en
la mayor parte de los casos separados en el tiempo).

-Se apoya de signos complementarios que favorecen una mejor comprensión por parte del
receptor

Tales como los tonos de la voz, gestos del rostro, manos y cuerpo: movemos la cabeza hacia
ambos lados para decir que no; subimos y bajamos la cabeza para decir sí.

-Posee una transmisión irradiada y recepción dirigida

Ya que la emisión de la señal sonora está orientada hacia el oyente situado en un espacio físico
determinado y, por consiguiente, la recepción auditiva se dirige hacia la fuente sonora, de todo lo
cual derivan fenómenos gramaticales típicos como el empleo de adverbios (aquí, ahora)
pronombres en función vocativo (tú, ustedes) entre otros.
*El emisor posee más libertad expresiva.

-Se disculpan más fácilmente que en la comunicación escrita los errores

Por ejemplos como en repeticiones, frases inconclusas, titubeos, correcciones sobre la marcha etc.

*Admite pausas y vacilaciones o que la expresión no sea tan fluida como en la comunicación
escrita.

-Posee una evanescencia rápida

Pues a diferencia del lenguaje escrito que permite dejar un registro, el lenguaje oral se pierde
rápidamente, hecho que genera por parte del emisor recursos y formas lingüísticas especiales para
compensar y prolongar el mensaje en la memoria del oyente tonos y volumen de voz, figuras
estilísticas.

*Puede ser más inmediata, como la radio, más inmediata que el periódico. Hablar, más inmediato
que la carta

• Qué es la Comunicación escrita

La comunicación escrita es el proceso escrito mediante el cual un emisor (periodista, escritor,

poeta etc.) dirige un mensaje a un receptor.

Características de la comunicación escrita

*Somos capaces de comunicarnos a través del espacio y del tiempo, y propiciamos la reflexión y la
creación.

* El acto de escribir, por tanto, requiere mayor concentración y rigor que el acto de hablar.

*Se usan letras, tildes y signos de puntuación para construir el mensaje.

*Es reflexiva, organizada, elaborada y lógica.

*Está construida de manera correcta y precisa.

*Es diferida y permanente.

*Se establece una relación unilateral entre el emisor y el receptor.

*Cualquier referencia textual o extra textual se hace con palabras.

*Sirve para la expresión del pensamiento. Aunque no siempre es fácil reflejar con exactitud lo que
se piensa por escrito, hay diferentes posibilidades para hacerlo. Así se dispone de los diferentes
géneros literarios, que permiten mostrar de maneras diversas nuestros pensamientos.

*Corrección Verificar que el escrito esté libre de errores, ya sean de índole gramatical, de la
presentación formal o del tono apropiado.

Francisco Lemus. (2014).

• MPORTARTANCIA DE AMBÁS

Cuando tenemos el propósito de comunicarnos, logramos hacerlo mediante dos tipos de

comunicación que utiliza el lenguaje verbal: hablar y escribir. Desde niños aprendemos a hablar y
después a partir de la educación escolar para mal, a escribir; por eso, hablar puede parecernos un
proceso más fácil que escribir, debido a que la palabra escrita está sujeta a una estructura o
sintaxis, a una ortografía, etcétera; pecado embargamos, escribir bien resulta de mucha utilidad
para ordenar ideas y manejar con mayor precisión el vocabulario en el momento de hablar,
porque los errores y las deficiencias al escribir Gene siempre se reflejan al hablar; aunque las dos
habilidades hijo preproceso comunicativos diferentes en cuanto a conocimientos y habilidades,
ambos son producto de un razonamiento verbal y son, por lo tanto, complementarios, aunque con
diferencias notables que conviene analizar para entender mejor la comunicación oral.

• FUNCIONES ESPECÍFICAS.

➢ Función emotiva o expresiva: El hablante manifiesta sus emociones y sentimientos.

➢ Función Poética: Predomina cuando el emisor e intenta producir goce o emoción artística en el
oyente o lector.
➢ Función Conativa: Se utiliza cuando el hablante quiere atraer la atención del oyente y provocar
en él un cambio de conducta u obtener una respuesta.
➢ Función Referencial, representativa o discursiva: Es objetiva al afirmar o negar algo. Lo
importante es el mensaje.
➢ Función Metalingüística: Se presenta cuando se habla del lenguaje mismo, cuando queremos
averiguar por el significado de una palabra.
➢ Función Fática: Predomina cuando nos interesa preguntar o asegurarnos de la calidad del
canal.

La comunicación y los factores que en ella influyen.

1. RAE: Acción y efecto de comunicar. Trato o correspondencia entre dos o más personas.

2. Bühler: Proceso que distingue básicamente tres elementos: Hablante, oyente y los objetos a los
que se alude.

3.Berlo: Intención o propósito de influir o afectar a otra persona.

Podemos afirmar que cualquier tipo de interacción es una comunicación y que cualquier cosa que
sirva para interactuar es un medio de comunicación, o sea se trata de un proceso de interacción
social.
La comunicación presupone una comunicación recíproca, es decir, tiene retroacción inmediata, en
cambio la información no tiene retroacción, no recibe respuesta.

• Conclusión:

La expresión oral y escrita es básicamente una de las cosas que caracteriza al ser humano como
especie y es algo que cambia como vemos a través del tiempo con cada generación sin embargo la
comunicación siempre va a existir como tal.

• FUENTES
(A. 2017,04. Ejemplo de Comunicación oral y escrita. Revista Ejemplode.com. Obtenido
04,2017, de http://www.ejemplode.com/49-cultura_y_sociedad/4463-
ejemplo_de_comunicacion_oral_y_escrita.html)
(B. URL del artículo: http://www.ejemplode.com/49-cultura_y_sociedad/4463-
ejemplo_de_comunicacion_oral_y_escrita.
(C. Francisco Lemus. (2014). Comulación Oral y Escrita. , de Sitio web:
http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/comunicacion-oral-y-escrita/
(D. Enciclopedia de Características (2017). "Comunicación Oral".
(E. Recuperado de: https://www.caracteristicas.co/comunicacion-oral/Fuente:
https://www.caracteristicas.co/comunicacion-oral/#ixzz57ndQsqc5