Aprendizaje Unadista – 80017_516

Tutora:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Catedra Unadista

2019
Desarrollo de la actividad

 Construyan una noticia periodística, un cuento o historieta en donde se evidencie los

temas elegidos por ustedes.

En este caso para la realización de este trabajo elegimos de manera grupal, realizar un cuento

donde incluimos todos los aprendizajes.

EL NUEVO MUNDO DE JUANA

Juana es una joven inteligente, dedicada y llena de ilusiones, su anhelo es superarse para así

poder cumplir sus sueños, le entristece el solo pensar cómo lograrlos, lo primero que observa, es

su realidad actual, donde su economía es limitada y pagar una universidad, está fuera de sus

posibilidades, sin embargo, Juana es una mujer entusiasta y proactiva, así que no pierde la ilusión

de poder ser una profesional.

Un día en su jornada laboral, una compañera le cuenta sobre la posibilidad de estudiar de manera

virtual, así que muy feliz con esta idea, Juanita investigo acerca de la metodología y horarios de

estudio, los cuales le permitían trabajar, estudiar y compartir tiempo con su hija; a su vez ahorrar

dinero en desplazamientos y tiempo. Así muy entusiasmada, busca en que universidad puede

inscribirse y conoce a la UNAD (Universidad Abierta y a distancia), después de realizar una

visita a la sede, donde aclararon todas sus dudas, decide matricularse.

Y entonces comienza este reto para Juana, en sus primeras clases le enseñan la importancia de

organizar sus horarios, y ella con sentido de responsabilidad y autonomía, estructura su agenda

diaria de estudios, organiza cada asignatura en una carpeta para tener la información clara y a la
mano,leyendo detenidamentecada rubrica de evaluación, entiende el paso a paso para dar

cumplimiento a las actividades, y esto permite que cada día desarrolle más su capacidad de

análisis, las experiencias diarias con las plataformas y entornos le permiten aprender y tener

mejor manejo de ellas, descubre que esto le ha permitido innovar en sus trabajos;en los

momentos de estrés Juana, ya identifica, cuál es la mejor manera de sacar sus actividades

adelante, y motivada para ser una excelente profesional decide proponerse objetivos para sus

calificaciones y cada día ser mejor.

En uno de los cursos, se le pide a Juana identificar cual es la mejor manera, en que ella adquiere

conocimiento, para llevarlo a cabo, le brindan un test donde se dan a conocer las diferentes

formas de aprendizaje y descubre que para ella, la mejor manera de aprender es observando; al

cual denominan aprendizaje visual, esto es de gran ayuda para Juana porque así puede avanzar

rápidamente en las actividades, entiende también que cada persona tiene una forma para

aprender, como lo es escuchando o realizando algún movimiento.

Juanita muy emocionada por ir adquiriendo competencias para su aprendizaje, inicia esta gran

aventura, llena de sueños y metas por alcanzar, por esta razón asistió muy juiciosa a cada

encuentro que propuso la Universidad, para conocer su metodología, durante ese proceso fue

creando vínculos con otros estudiantes que también estaban iniciando esta gran aventura. Juanita

se familiarizo muy bien con la plataforma, aunque no fue tan fácil como se lo imaginan, pero,

aun así, no fue impedimento para que renunciara a este sueño, porque tenía claro que por medio

de las herramientas que le facilita esta plataforma, es que podrá ir forjando su camino hacia la

construcción de su conocimiento ya sea de manera grupal o individual.

Pasaron los días y Juanita fue desarrollando sus trabajos, que en su gran mayoría eran

individuales, todo esto con la guía que le brindaba su tutor de curso y los encuentros que
proponían por medio de las diferentes plataformas de encuentros virtuales como las web

conferencie; Juanita estaba muy cómoda con la modalidad virtual, hasta que se llegó el día de

trabajar en grupo, le aterraba trabajar con personas que no conocía y mucho más aun sin saber en

qué parte del mundo podrían estar, Juanita estaba muy asustada, hasta que un día recibió una

grata sorpresa en su correo interno, y vaya que la sorprendió porque le daban la solución a su

preocupación.

Laura una de sus compañeras la cual residía en Texas, le hacía una invitación a participar en un

encuentro vía Skype, con la finalidad de conocerse y que cada una de acuerdo con sus

capacidades, experiencias e inteligencia fuera aportando su granito de arena para realizar este

trabajo, Juanita queda encantada con la idea, pero…Ups! Ella no tiene cuenta de Skype y no sabe

cómo se maneja esta herramienta, así que le escribe a Laura acerca de su problema y ella

encantada le explica vía video llamada cómo se utiliza esta herramienta digital.Llega el día del

encuentro vía Skype y juanita se queda aterrada de las cualidades que posee cada una de sus

compañeras y que gracias al desarrollo de este trabajo cada una podrá integrar sus capacidades

para la construcción y consolidación del conocimiento.

Cuando Juana tomó la decisión de matricularse, para iniciar su formación profesional, ya tenía

claro que escogería Psicología. Juana es una joven con calidad humana, carismática y disfruta

haciendo obras sociales en su localidad. A pesar de que su situación actual no es fácil, cuenta con

una gran fortaleza, y es su inteligencia, disciplina, responsabilidad y dedicación, que son una

base fundamental para cumplir con el gran reto de formarse como profesional en la metodología

virtual. Juana se ha ido adaptando muy bien al sistema educativo ofrecido por la UNAD; posee

algunos criterios e ideas que le han permitido ir acoplando con los nuevos conocimientos,

logrando así facilitar su aprendizaje y comprensión de los diferentes temas que ha ido
desarrollando. Juana aprovecha todos los entornos que le proporcionan información tanto

tecnológicos, como de sus tutores y compañeros, retroalimentándose y enriqueciendo sus

conocimientos de una manera integral.

Juana en este proceso de formación esta decidida a potencializar sus habilidades, ya que estas se

adquieren en el desarrollo de la practica, ha aprendido a clasificar prioridades, observar y poner

más atención a su entorno de vida, expresar de manera clara sus ideas, darle un significado a su

vida, a partir de cada experiencia, comparar objetivamente, deducir de manera razonable y el reto

más esencial, retener la información. Para ella cada habilidad, proceso y metodología aprendida

es un logro para su proyecto de vida y un paso para estar más cerca de convertir sus ilusiones a

realidades.

Clasificación de Aprendizajes por colores:

Aprendizaje autónomo(Kelly)

Aprendizaje colaborativo (Angie)

Aprendizaje significativo (Olga)

Procesos de pensamiento (Lady)

Estrategias de aprendizaje (Leydi)

 Referencias Bibliográficas

Alvis, A. y Malagón, G., (versión 2018).  OVI Unidad 2: Aprendizaje Unadista. [Página web].

Recuperado de https://view.genial.ly/5c1bee470eeafa309dbcda82/unidad-2-aprendizaje-unadista