DISEÑO EXPERIMENTAL

Es una técnica estadística en el proceso de indagación que tiene como objetivo

establecer relaciones de la variable independiente y observar sus causales
inequívocas entre las variables dependientes. Terminando el impacto en una
variable como consecuencia de modificar otra variable.

VARIABLES QUE SE UTILIZAN EN ESTE INSTRUMENTO:

• Variable independiente:
Es aquella que es explicada por otras variables que son las
independientes, el investigador con objeto de comprobar qué efecto
produce sobre el aspecto que le interesa modificar de manipulación y
causa
• Dependiente: Aspecto que nos interesa modificar, medición, efecto o
respuesta
• Extraña: Estas variables pueden incidir sobre la variable dependiente
provocando cambios sobre la variable independiente no deseados.
Pueden ser: regresión estadística, unidades de prueba y factores
ocurrentes en la situación de prueba.

Es importante establecer la causa y el efecto de un fenómeno, lo que significa

que deben ser claro los efectos observados, con el fin de describir de qué modo
o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular. El
experimento es una situación provocada por el investigador para introducir
determinadas variables de estudio manipuladas por él, para controlar el aumento
o disminución de esas variables y su efecto en las conductas observadas.
El investigador trabajara por medio de:
1. Provocar el fenómeno que quiere estudiar y manipulará la variable
independiente.
2. Aislará el fenómeno que quiere estudiar y controlará el efecto de las
variables extrañas.
3. Aleatorización en la formación de grupos.

TIPOS DE DISEÑO EN UNA INVESTIGACION EXPERIMENTAL

1. Diseño preexperimental:
Un grupo, o varios grupos de personas, se mantienen bajo observación,
para que se puedan considerar los factores de causa y efecto, se lleva a
cabo para verificar si se necesitan realizar más investigaciones. Se divide
en:
• Diseño de investigación de una instancia
• Diseño de investigación de un grupo
• Comparación de 2 grupos

2. Diseño experimental verdadero:

Es una forma mas precisa del diseño de investigación, se basa en el
análisis estadístico para aprobar o no, una hipótesis, es el único que
establece una relación de causa y efecto, en uno o varios grupos. Para
realizarlo se debe considerar:

• Grupos: grupos de control y grupo experimental

• Variables que serán manipuladas
• Distribución: aleatoria

3. Diseño cuasi experimental:

Se utiliza en entornos de campo donde la asignación de grupos aleatoria
es irrelevante o no requerida

COMO DISEÑAR UN EXPERIMENTO

1. Planeación y realización

• Entender y delimitar el problema u objeto de estudio de tal manera que

sea claro lo que se va a estudiar, porque es importante y si es un problema
cual es la magnitud de este.

• Selección de la variable independiente y dependiente adecuada, ya que

de estas se refleja el resultado de las pruebas y tienen que ser confiables,
esto quiere decir que tenemos que estar seguros, que de ellas
obtendremos un resultado.
 • Determinar cuales factores deben estudiarse o investigarse
• Seleccionar los niveles de cada factor, determinando cuantas repeticiones
se harán para cada factor

• Planear y organizar el trabajo experimental, las personas que van a

intervenir en el y como se harán las cosas

2. Realización del experimento, en base a el plan y la organización

3. Análisis:
Los resultados experiméntales son observaciones muestrales y se debe
recurrir a métodos estadísticos inferenciales para ver si las diferencias o
efectos muéstrales (experimentales) son lo suficientemente grandes para
que garanticen diferencias poblacionales o a nivel proceso, a esta técnica
de análisis estadístico se llama análisis de varianza ANOVA.

4. Interpretación:
Con el respaldo del análisis estadístico formal, se analiza lo que a pasado
en el experimento, contrastando el inicio con los resultados para poder
observar los nuevos aprendizajes logrados en el proceso.

5. Control y conclusiones:
Se organiza una presentación para difundir los logros, generalizando el
resultado de estudio y generalizando sus mejoras que este conlleva, con
la muestra de resultados.

TIPOS DE INVESTIGACION DONDE SE MANEJA EL DISEÑO

EXPERIMENTAL

1. Investigación psicológica: Entre diferentes grupos de personas.

2. Investigación física: Definir la relación entre masas, fuerzas en
determinada situación.
3. Investigación química: En la relación entre la búsqueda de nuevos
conocimientos con sustancias químicas desconocidas.
4. Investigación biológica: Visualización de sistemas biológicos con
enfermedades y otros seres vivos.
5. Investigación científica: En el estudio experimental de la energía solar
para obtener electricidad en los hogares.
ESTUDIO DE CASOS
Un estudio de caso es un estudio en profundidad de una situación específica en
particular, utilizado para reducir un campo muy amplio de investigación hasta
lograr un tema fácilmente investigable, permite una mayor elaboración y la
creación de una hipótesis sobre un tema, nos ayuda para probar si las teorías y
modelos científicos realmente sirven en el mundo real.

CARACTERISTICAS
• Descriptivo: Es adecuada para investigar fenómenos en los que se busca
dar respuesta a cómo y por qué ocurren
• Particularista: Examina o indaga sobre un fenómeno contemporáneo en
su entorno real
• Se utilizan múltiples fuentes de datos
• Puede estudiarse tanto un caso único como múltiples casos
• Permite estudiar los fenómenos desde múltiples perspectivas y no desde
la influencia de una sola variable.
• Explora profundamente y obtiene un conocimiento amplio mas amplio de
cada fenómeno
• Es determinada como investigación cualitativa

OBJETIVOS
• Elaborar una o varias hipótesis o teorías, para que sean confirmadas.
• Describir y registrar los hechos del caso
• Comprobar y comparar fenómenos
El estudio de caso es capaz de satisfacer todos los objetivos de una
investigación, e incluso podrían analizarse diferentes casos con distintas
intenciones.

COMO DISEÑAR UN ESTUDIO DE CASOS

1. Selección del tema y relevancia para un caso individual o particular.

• Aportando información nueva o inesperada sobre el tema

• Proponer medidas prácticas para resolverlo
• Abrir nuevas vías de investigación

2. Elaboración de preguntas:
Sirven de referencia o partida, para saber que se quiere averiguar, al final
de la recolección de los datos, en los niveles de análisis.

3. Las preposiciones teóricas: Se presentan la localización de fuentes y

recopilación de datos, a través de métodos de:

• Entrevistas
• Observación
• Cuestionarios
• Experimentos
• Encuestas con preguntas abiertas (Solo se aplica algunas veces)
• Registros oficiales de información

4. La unidad de análisis de interpretación de la información y resultados:

Consiste en la comparación de datos con las hipótesis formuladas al
inicio del estudio, finalizada la comparación los investigadores obtienen
una serie de conclusiones y deciden si la información o resultado
obtenido, es aplicable en mas situaciones o en casos similares.

5. Elaboración de informe:
Se realiza de manera cronológica con detalle de todos y cada uno de los
datos del estudio de caso, con un lenguaje claro y comprensible que
permita su fácil comprensión al lector.

Especificando:
• Los pasos seguidos
• Como se obtuvo la información
• Explicar el porqué de las conclusiones extraídas
TIPOS DE INVESTIGACION EN QUE SE PUEDE EMPLEAR EL ESTUDIO DE
CASO:
1. Investigación social: Para aprender de las personas y sociedades
2. Investigación educativa: Analizar un problema o una temática
relacionada con el proceso educativo
3. Investigación clínica o de salud: Para ayudar a encontrar nuevas
formas de detección de diagnóstico y prevención de una
enfermedad.
4. investigación empresarial: Para detallar todas las áreas de negocio
maximizando las ventas y los beneficios de la organización
5. Investigación psicológica: Hallar la explicación de un
comportamiento humano.