Psicología General 03

Analizar los conceptos

fundamentales de la
Psicología, que intervienen en
el comportamiento humano

Unidad I
La Psicología como ciencia

ELBER MEDINA
Métodos de Investigación:
Método Experimental
Investigación científica

Búsqueda ordenada y
sistemática orientada al
descubrimiento de nuevos
conocimientos, mediante la
aplicación rigurosa de un
conjunto de métodos y criterios.
Hace un estudio, análisis e
indagación de un asunto o tema,
con el objetivo de aumentar,
ampliar o desarrollar el
conocimiento que se tiene de
este.
Métodos de Investigación en Psicología
• La psicología como toda ciencia requiere de una
evidencia empírica basada en la observación y la
experimentación.

• El método científico.
Es un sistema riguroso que cuenta con una serie de
pasos y cuyo fin es generar conocimiento científico a
través de la comprobación empírica de fenómenos y
hechos.
Es el modelo con el que los psicólogos adquieren
sistemáticamente conocimientos, y entienden el
comportamiento y otros fenómenos de interés.
 El Método Experimental

El investigador manipula
la variable que estudia,
elige la respuesta que va a
medir y controla las
influencias extrañas que
podrían afectar
inapropiadamente el
resultado del experimento.
Método Experimental: • Objetiva. Evitar introducir sesgo o
Criterios a satisfacer prejuicio.

• Repetible. Cualquier estudio debe estar

escrito de manera que un investigador
interesado tenga suficiente información
para repetir la investigación y así
confirmar o descartar los resultados
reportados.

• Empírica. Un estudio empírico debe

emplear variables que sean medibles.
 La Psicología como ciencia

Método Experimental: criterios a satisfacer

• Pública.
Los procedimientos y resultados deben
estar disponibles públicamente para
discusión o repetición.

• Problema significativo.
Un problema de importancia, que sea de
interés al público.
 Pasos o Etapas del Método
Experimental

A. Planteamiento del Problema: el problema surge

de una situación en al ámbito del vivir cotidiano,
en la que se reconoce que puede ocurrir una
relación de causa y efecto entre dos o varios
factores. Es el punto de partida de la
investigación, da un enfoque y obliga a centrarse
en algo muy concreto. Se debe tomar en cuenta:
 Pasos o Etapas del Método Experimental

A. Planteamiento del Problema:

• Contexto: ¿Quién tiene un problema y cuándo/dónde surge?
• Antecedentes: ¿Qué se sabe sobre el problema? ¿Qué tienen que decir los
investigadores y otros individuos involucrados? ¿Qué se ha hecho para
resolver el problema? ¿Alguna solución ha tenido éxito? De ser así, ¿por
qué? ¿Se ha enfocado en alguna causa en particular?
• Especificidad: ¿Qué es exactamente lo que vas a ayudar a resolver? ¿Qué
no abordarás?
• Relevancia: ¿Por qué es importante para la sociedad o la profesión resolver
tal problema? ¿Qué pasará si no se resuelve? ¿Quién sentirá las
consecuencias?
 Pasos o Etapas del Método Experimental:
Planteamiento del problema.

Ejemplo:

¿En qué medida la estructura de la actitud incide en la

forma en que los adultos mayores afrontan la muerte?
Pasos o Etapas del Método Experimental

B. Identificación de variables.

• La Variable Independiente (VI): es el

factor que se aplica o presenta al sujeto,
para observar si se produce o no un
efecto determinado. Es la condición
manipulada por el experimentador.

• La Variable Dependiente (VD): es la

respuesta o reacción del sujeto ante la
presencia de una VI.
 Pasos o Etapas del Método Experimental

La Variable Interviniente:

• También variables extrañas, se define como cierto

factor que no está comprendido directamente en el
experimento, pero que puede distorsionar los
resultados del mismo.

• Estas variables deben eliminarse hasta donde sea

posible. El experimentador debe asegurarse de que
la respuesta es el resultado de la variable
independiente y no de alguna variable extraña.
 Pasos o Etapas del Método Experimental:
Variables (independiente y dependiente)

Ejemplo:
• Variable Independiente.
La estructura de la actitud.

• Variable Dependiente.
Afrontamiento de la muerte.
 Pasos o Etapas del Método Experimental

C. Formulación de Hipótesis. Es la
premisa tentativa o proporción sugerida
como explicación a un fenómeno. Debe
ser establecida de manera que pueda ser
desarrollada para enfocarla, confirmarla o
descartarla.

La hipótesis debe contener las variables

independiente y la dependiente que
supone el problema.
Pasos o Etapas del Método Experimental

C. La Hipótesis. Constituye el puente entre la teoría y la

investigación empírica, busca establecer relaciones
significativas entre los fenómenos o variables es una
proposición o explicación tentativa de un problema
sujeto a investigación.
Una hipótesis científica es una formulación que se
apoya en un sistemas de conocimiento organizados y
sistematizados, que explica o predice una relación
entre dos o mas variables.
 Pasos o Etapas del Método Experimental

La hipótesis refleja el planteamiento general del

problema que estamos investigando, por eso una
buena hipótesis traduce el planteamiento de un
problema a una forma susceptible de investigación.

Hipótesis:
1. Alterna. Expresa relación entre las variables.
2. Nula. Expresa la ausencia de relación entre las
variables.
 Pasos o Etapas del Método Experimental:
Formación de Hipótesis

Ejemplo:
Hipótesis Alterna:
• La estructura de la actitud incide en la forma en que los
adultos mayores afrontan la muerte.

Hipótesis Nula:
• La estructura de la actitud no incide en la forma en que los
adultos mayores afrontan la muerte.
Pasos o Etapas del Método Experimental

D. Análisis de los resultados

El análisis de los datos comprende el

ordenamiento de los datos
cuantitativos obtenidos en el
experimento y la aplicación de
técnicas estadísticas adecuadas a
dichos datos. En la medida de lo
posible, los datos deben presentarse
en forma gráfica o tabular, para
facilitar la comprensión del análisis.
Pasos o Etapas del Método Experimental

E. Interpretación de los Resultados:

comprende una discusión de análisis de
los datos a la luz de los estudios
previos sobre el problema o de alguna
teoría adoptada.

F. Conclusión: se limita a señalar las

fallas en que se ha incurrido durante el
experimento y a sugerir nuevos
problemas para futuros experimentos.
 Método
Psicodiagnóstico • Se obtiene una evaluación que
contribuya a esclarecer las causas
de un fenómeno, como se desarrolla
el proceso de la actividad, cualidad o
características de personalidad etc.

• Este es un método de valoración

cualitativa y cuantitativa de los
procesos psíquicos y se ejecuta a
través de pruebas o test
psicológicos.