CIENCIA Y TECNOLOGIA – 4º - 2022

Lic. Joaquín Solórzano Rojas / Semana 28 / 03 – 10 – 2022

U5-SA 03. Indagan el acto y arco reflejo en los

estímulos y las reacciones.
CAPACIDADES DESEMPEÑO.
• Problematiza situaciones para hacer indagación. Formula preguntas, hipótesis, objetivos sobre el hecho,
COMPETENCIA • Diseña estrategias para hacer indagación. fenómeno, basado en conocimientos científicos para realizar sus
Indaga mediante métodos análisis de sus resultados y conclusiones.
• Genera y registra datos o información.
científicos para construir
conocimientos. • Analiza datos e información. EVIDENCIA.
• Evalúa y comunica el proceso y resultados de su Resuelve la ficha de actividad de aprendizaje y los comparte en
indagación. una exposición sobre los receptores sensoriales.
CRITERIOS DE
Al final ….
EVALUACION
….

1. MARCO TEORICO: Receptores sensoriales ¿Qué son y Cómo se captan los estímulos?
Los receptores sensoriales son estructuras formadas por células
especializadas en captar estímulos. Estos receptores generan un impulso
nervios que se transmite mediante neuronas sensitivas, que llevan la
información al sistema nervioso central para procesarlos.
Según el estímulo que captan, los receptores pueden ser:
• Quimiorreceptores. Captan sustancias químicas y constituyen el
gusto y el olfato.
• Fotorreceptores. Son estimulados por la luz, en los ojos.
• Mecanorreceptores. Captan vibraciones y presión en la piel, los
músculos y los oídos.
• Termorreceptores. Captan cambios de temperatura en la piel.
• Nociceptores: receptores especializados en detectar sensaciones
de dolor. En la piel tenemos receptores de dolor que nos informan, por ejemplo, cuando nos pinchamos con algo.
• Electrorreceptores: receptores especializados en detectar energía eléctrica. Las anguilas poseen este tipo de receptores que les
permiten orientarse en el agua.

Quimiorreceptores: el gusto y el olfato. Termorreceptor: la piel.

Permiten detectar la presencia de pequeñas cantidades de
sustancias químicas. Se encuentran en los botones gustativos de las
papilas de la lengua y en la mucosa olfatoria o pituitaria de las fosas
nasales. Las células de la lengua son las células gustativas y las de las
fosas nasales se llaman células olfatorias y son verdaderas neuronas.
Los termorreceptores superficiales son un grupo de terminaciones
nerviosas que se encuentran en la piel con la finalidad de captar y
responder ante los cambios de temperatura. Estos se clasifican en
corpúsculo de Ruffini y en corpúsculo de Krause.
En la piel encontramos varios tipos de receptores
(mecanorreceptores y termorreceptores), que son la base del
sentido del tacto.

Mas información
El tacto nos permite percibir el mundo de una manera
complementaria y necesaria. Muchos enfermos de esclerosis
pueden sentir un objeto en su bolsillo, pero no pueden identificarlo
debido a que su cerebro no interpreta correctamente la forma. A las
personas que son simultáneamente sordas y ciegas, el tacto les hace
posible percibir el entorno. En ausencia del sentido del tacto se
puede perder una pierna sin saberlo o quemarse una mano sin
sentirlo.
…
 Fotorreceptores: La vista.
La luz que ingresa a través de la pupila, llega hasta la retina, donde
están los fotorreceptores. Estos son bastones y conos que forman
parte de la retina del ojo. Los bastones detectan el brillo en
condiciones de baja luminosidad. Los conos detectan los colores.
Mecanorreceptor: El oído.
Las ondas sonoras ingresan por el conducto auditivo externo, mueven
el tímpano, los huesecillos (yunque, martillo y estribo) y el líquido en
la cóclea (caracol), donde se encuentran los mecanorreceptores, es
decir, las células ciliares. Luego, los impulsos nerviosos se trasmiten al
cerebro.

¿Qué tipo de receptores sensoriales son vulnerables a nuestra vida cotidiana?

• Georreceptores. Sensibles a la fuerza de gravedad. receptores especializados en detectar la gravedad, le permiten a un animal
posicionarse. Los estatocistos son ejemplos de georreceptores y se encuentran en cnidarios.
• Barorreceptores. A la presión. receptores especializados en detectar cambios en la presión, se encuentran en algunos crustáceos y
sirven para ubicarse durante la migración.
• Fonorreceptores. A vibraciones del aire. estos cumplen una doble función: la de captar los estímulos acústicos y la del equilibrio que
informa acerca de los cambios de posición del cuerpo en el espacio. Ambas funciones son posibles gracias a la ubicación estructural del oído.
• Tangorreceptores. Sensible al tacto. receptores sensoriales táctiles que se encuentran tanto en la superficie del cuerpo como en
diferentes órganos internos y permiten conocer las características del entorno inmediato y también el estado de muchas estructuras
orgánicas.
…

2. PROBLEMATIZAMOS.
Pregunta de investigación.

¿………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………?
Objetivo de investigación. (utilice los verbos: determinar, demostrar, comprobar, identificar, experimentar, etc.)

..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…

Hipótesis de la investigación.

Si ………………………………………………………………………………………………..……………………………….……………entonces
..............................................................……………….…………………..……………………………………………………………
Identifico las variables.
Variable independiente (Causa)
Variable dependiente (Efecto)
Variable interviniente
3. METODOLOGIA.
1. Empleando un lapicero dibuja en tu mano un cuadrado de unos 5 cm de lado. Traza líneas a través de este para dividirlo, a su vez, en
muchos cuadraditos más.
2. Traza la silueta de la mano en una hoja de papel. Dibuja en ella un cuadrado del mismo tamaño que el de tu mano; dividiendo en el mismo
número de cuadraditos.
3. Ahora analiza los receptores de tu piel. Empieza con el trozo de hilo. Deja que la punta toque la piel en cada cuadradito. Señala en la
silueta todos aquellos lugares en los que sientas algo. Emplea uno de los lapiceros de colores.
4. Pincha con la punta del alfiler cada cuadradito (con cuidado). Es una prueba. Marca los resultados en la silueta con otro color.
5. Apoya uno de los dientes del tenedor en el cubo de hielo hasta que este muy frio. Ponlo en contacto con tu piel. Cada 3 o 4 cuadraditos
vuelve a enfriar el tenedor. Marca con otro color los resultados en la silueta.
6. A continuación, sumerge el tenedor en agua caliente, (no utilices agua hirviendo). Cuando se haya calentado, toca tu piel con uno de los
dientes del tenedor, calienta de nuevo el tenedor cuando se enfrié, marca tus resultados en la silueta con otro color.
7. Observa el papel donde están algunos de tus receptores de calor, frio, dolor, y de tacto.
…
4. ANÁLISIS DE RESULTADOS. Describa e ilustre.
Con la punta del hilo. Con el tenedor frio.

Con el tenedor caliente. Con la punta del alfiler.

Interpretación de los resultados de la INVESTIGACION.

Los receptores sensoriales INTERPRETACION

…………………………………………………………

12 …………………………………………………………

10 …………………………………………………………

8 …………………………………………………………

6 …………………………………………………………

4 …………………………………………………………

2 …………………………………………………………

0 …………………………………………………………
Hilo Tenedor frio Tenedor caliente Alfiler …………………………………………………………
….
5. CONCLUSIONES.

…
Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para
Criterios de evaluación Lo logré
de lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Planteé preguntas de indagación, hipótesis y establecí relaciones de causa –
efecto entre las variables.
Propuse procedimiento, seleccioné información para comprobar o refutar mis
hipótesis.
Obtuve, organicé y registré datos fiables utilizando fuentes que me permitieron
comprobar o refutar mis hipótesis.
Interpreté los datos obtenidos en la indagación la información relacionada al
problema y elaboré conclusiones.
Sustenté conclusiones que responden a la pregunta de indagación, y
comuniqué mi indagación a mi familia y comunidad.
SOLROJO/2022
 Actos reflejos y actos voluntarios ¿En qué se diferencian los actos reflejos y los voluntarios?
a. Actos reflejos. Son respuestas rápidas, automática e involuntarias frente a un estímulo. Son actos inconscientes. Por
ejemplo, un pinchazo provoca la rápida retirada del pie. Un trozo de pan en la boca provoca la secreción de saliva, una
quemadura provoca la rápida retirada de la parte afectada, etc.
Las respuestas en un acto reflejo son realizadas por la medula espinal y otros centros nerviosos, sin la intervención del
cerebro. El conjunto de neuronas que participan en el acto reflejo se denomina acto reflejo.
Los actos reflejos requieren la presencia de un receptor sensorial 1. Órgano receptor. Recibe el estímulo del exterior.
(la piel). Los impulsos nerviosos generados en ellos pasan de la 2. Neurona sensitiva. Lleva la información recibida a
neurona sensitiva a la neurona de asociación en la sustancia gris de través de los nervios espinales hacia la sustancia gris
la medula espinal. Esta analiza el estímulo y emite la respuesta a de la medula espinal.
través de una neurona motora, hacia el órgano efector. El circulo 3. Neurona de asociación. Situada en la sustancia
nervioso formado se llama acto reflejo. gris de la medula, transforma la sensación recibida en
Muchos actos reflejos tienen como propósito proteger al una respuesta motora.
organismo de situaciones de peligro. Son actos reflejos toser, 4. Neurona motora. Lleva la respuesta a los órganos
estornudar, respirar, lagrimear, dilatar la pupila, llorar, salivar, etc. efectores, a través de los nervios espinales.
Los actos reflejos pueden ser: 5. Órgano efector. Ejecuta la respuesta. Puede ser un
• Actos reflejos incondicionados. Se realizan desde el musculo o una glándula.
momento de nacer, es decir, son congénitos. El niño al nacer,
mama, presenta reflejo pupilar, llora, defeca, etc. Los actos
reflejos incondicionados son realizados por todos los individuos
de cualquier especie.
• Actos reflejos condicionados. Se adquieren durante el
transcurso de la vida y constituyen la base del aprendizaje del
ser humano y de todos los animales. Amarrarse los pasadores,
manejar bicicleta, etc., así como la mayoría de actos que
realizamos a diario, son en realidad actos voluntarios, pero al
hacerlos tantas veces nos salen casi automáticamente. Los actos
reflejos condicionados son individuales, es decir, los adquiere
un individuo o una persona concreta.
…

Actos reflejos y actos voluntarios ¿En qué se diferencian los actos reflejos y los voluntarios?
b. Actos voluntarios. Son acciones que se realizan conscientemente bajo el control del cerebro. En un acto voluntario, la
información es transmitida a la parte sensorial del lóbulo parietal en el cerebro a través de la medula espinal. Esta la analiza,
elabora la respuesta y la envía hacia el órgano efector. Por eso, las respuestas voluntarias son más lentas y diversas que los
actos reflejos. Muchos actos de nuestra vida son voluntarios: patear una pelota, llamar por teléfono, vestirnos o beber un
poco de agua.
1. El órgano receptor capta un
estímulo, este se transmite Mas información
por una neurona sensitiva,
que entra por la raíz El científico Iván Petrovich Pávlov
posterior de los nervios (1849 – 1936) experimento con
periféricos hacia las partes perros los actos reflejos
posteriores de la medula condicionados. Mantuvo en
espinal. cautiverio a un perro al que le
2. Los cuerpos neuronales de ofrecía regularmente pequeñas
la sustancia gris reciben el porciones de alimento luego de
impulso nervioso y lo
tocar una campana. Cuando un
envían, a través de fibras de
la sustancia blanca de la
perro percibe comida, su boca se
medula, hacia el bulbo llena de saliva, lo que es un reflejo
raquídeo. natural o no condicionado. Pero si
3. A este nivel hace sinapsis antes de una comida suena una
con otra neurona, la cual campana, después de varias
conecta con la corteza repeticiones, el perro secretara
cerebral del hemisferio saliva con solo oír la campana,
contrario al lado donde se aunque no reciba comida. Este es un
produce el estímulo. reflejo condicionado, es decir,
4. Al llegar la información a la adquirido mediante el aprendizaje.
corteza cerebral, se percibe, se hace consciente y se elabora una respuesta adecuada.
Pávlov logro que el animal
5. La respuesta, a través de neuronas motoras, sale del encéfalo y, por fibras nerviosas de
estableciera una asociación entre
la sustancia blanca del mismo lado de la medula por donde ascendió, baja hasta un
determinado nivel. un estímulo externo (que era el
6. Allí hace sinapsis con el cuerpo de una neurona motora de las partes anteriores, que sonido de la campana) y el alimento.
envía la respuesta por las raíces anteriores del nervio espinal hacia el efector.
SOLROJO/2022