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Nombre: Roosevelt Clervil

Matrícula: 2015-3200130
Horario: 5 – 7 pm ( Martes)
Sec.05
Prof.: Yoseyla Tejeda González

Psicología Como Ciencia

La Psicología surge como una ciencia cuando encuentra en el hombre un objeto de


conocimiento como la conducta, que puede ser observable y medible y llegar a conocerse de
manera objetiva, como exige el rigor científico.

El comportamiento del hombre es lo único que se puede observar y medir con instrumentos
específicos y es lo que permite evaluar las capacidades y atributos de las personas y su relación
entre ellas.

El comienzo de la Psicología Experimental que fue una consecuencia del avance del
conocimiento científico de las ciencias naturales, comenzó en Alemania con Wilhelm Wundt
(1832-1920), psicólogo que presidia la cátedra de fisiología en Heidelberg; y que fue el que
fundó el primer laboratorio de Psicología en Leipzig en el año 1870.

Wundt se inspira en las investigaciones en Rusia, realizadas por Iván Pavlov (1840-1936) que se
dedicaba a experimentar la conducta refleja de la salivación de los animales frente a la comida.

A partir de allí, como fisiólogo, Pavlov concentra toda su atención en las secreciones digestivas
de los animales con respecto a los alimentos y emplea el concepto de reflejo condicionado,
descubriendo que un perro que escucha un sonido al mismo tiempo o inmediatamente
después a la aparición del alimento, podía tener la misma respuesta fisiológica de salivación al
escuchar nuevamente ese sonido, aún sin la aparición de la comida.
En un principio, estos psicólogos, concentrados en el estudio de la conducta, solían utilizar
animales para su experimentación y luego trasladaban las conclusiones a los humanos; pero
posteriormente y también en la actualidad se realizan todo tipo de experimentos psicológicos
en personas voluntarias, generalmente estudiantes de la universidad que reciben dinero por
participar en ellos, principalmente en Norteamérica.

En Estados Unidos surge el conductismo o behaviorismo liderado por John B. Watson, que fue
de amplia aceptación por ser un país que se caracteriza por su filosofía pragmática.

El enfoque conductista no es que no creyera en la existencia de conflictos internos


emocionales, ni en los sentimientos, ni en la conciencia, sino que simplemente los ponía entre
paréntesis y se dedicaba únicamente a analizar la conducta.

Posteriormente el conductismo fue evolucionando, reconociendo otros factores intervinientes


en la conducta como la motivación o la percepción.

La Psicología Social, de carácter ambientalista, también intenta mantener un enfoque científico


en sus investigaciones, estudiando de manera controlada los fenómenos que ocurren en un
grupo y la distribución natural de los distintos roles.

Conociendo la tendencia que tienen los grupos y los fenómenos que se producen, se pueden
controlar, utilizando la riqueza de los recursos humanos que los componen para aprovecharlos
y poder concentrarse específicamente en los objetivos.

Del mismo modo surgen otros movimientos que aprovechan estas investigaciones para
utilizarlos como técnicas de aprendizaje para aprender conductas nuevas y erradicar hábitos
dañinos, como los excesos en la alimentación, el consumo de tabaco, de alcohol y de drogas.

Otras técnicas son utilizadas en el ámbito publicitario en la evaluación de los hábitos


alimenticios, y en las distintas formas que se pueden emplear para modificar esos hábitos de
consumo para el lanzamiento de nuevos productos.

Las pruebas psicométricas o test, son los instrumentos necesarios para realizar las
evaluaciones, tanto individuales como grupales. La psicometría es la ciencia que estudia la
forma de confeccionar estos instrumentos en forma científica para obtener datos estadísticos
objetivos, confiables y válidos.
Mi opinión personal sobre este tema es que ¿si la psicología no hubiera conocido como una
ciencia cómo descubriéramos tantos problemas en los hogares, en los niños y el
comportamiento del ser humano? La psicología como ciencia es el remedio de todas las malas
conductas del hombre.

¿Quién es el padre de la psicología?


Whilhem Wundt es considerado por todos como el padre de la psicología. Este intentó la
carrera de fisiología, pero no la consiguió, pero después se fue a la filosofía. Gracias a estos dos
conocimientos creó la psicología.

Wilhelm Wundt y sus aportes a la psicología


.1 Se lo denomina padre de la Psicología por fundar el primer laboratorio en Leipzig de
Psicología Experimental en 1879, pero su inauguración oficial es en 1894. Se suele
considerar a Wilhelm Wundt el fundador de la psicología como ciencia autónoma y
separada de la filosofia, Se hizo famoso el debate que mantuvo con uno de sus
alumnos más inteligentes, Külpe.

Por encargo del mismo Wundt, Külpe había preparado un manual de psicología que
apareció en 1893 con el título Grundriss der Psychologie. Wundt fue un gran
sistematizador e hizo de la introspección el principal método del laboratorio de
psicología. Afirmó que la psicología es la ciencia de la experiencia y que ésta debe
desarrollarse sin recurrir a la metafísica. Sus libros más importantes son,
indudablemente, los de psicología.

Wundt concibió una tercera rama de la psicología que integrada los hallazgos
empíricos de esta, con otras ciencias, En el laboratorio de Wundt, el papel del sujeto se
consideraba más importante que el del experimentador, dado que el sujeto era la
fuente de datos.
Fundo la psicología del presente y creo la psicología como ciencia experimental es
mérito innegable de W. Wundt Para Wundt no son diferentes el objeto natural extemo
y el objeto psíquico intemo, porque en la experiencia actual e inmediata de la
percepción se unifican Según Wundt, la psicología científica comprende dos grandes
ramas complementarias: la psicología fisiológica o experimental la psicología de los
pueblos.

Método de la Psicología Experimental W Si bien el método es la observación, no se


trata de una observación estática sino experimental, donde se provoca
voluntariamente un fenómeno tantas veces sea necesario para estudiar las
sensaciones del sujeto estudiado. Wundt considera la conciencia como un proceso, en
el cual diferencia a la psicología experimental por su método (observación
experimental) de la psicología social (pura observación) y por su objeto. La Conciencia.
Los Contenidos Inmediatos de la Experiencia.

Todo ser vivo tiene dicha experiencia interior. Todo ser vivo debe de haber tenido
siempre esta experiencia Interior. Luego toda psicología debe comenzar por la auto
observación, registrada mediante experimentos destinados a revelar reacciones
involuntarias. Esto aporta datos cuantitativos sobre una conciencia. La psicología es el
estudio científico de la vida mental.

Conclusión concluyendo podemos decir que Wundt tenía razón con respecto a la
experiencia. Limitar la experiencia a aquello que tan solo percibimos a través de los
órganos de los sentidos es dejar su estudio a medias. Las ciencias naturales no se
preocupan por cómo reacciona nuestra mente o como nos afecta una vez que hemos
"procesado la información".
Creo que la psicologia es la ciencia adecuada para este estudio; si es una ciencia
experimental, puede que no utilice probetas ni productos químicos para sus
experimentos en laboratorio, pero al igual que las otras ciencias, puede estudiar los
procesos psíquicos de forma indirecta y analizar sus respuestas y consecuencias de la
misma manera. La psicología es la ciencia más adecuada debido a que combina la
experimentación y el pensamiento filosófico, por eso resulta mucho más viable su
estudio, porque se ocupa de la experiencia al completo, sin límites ni excepciones.

Aunque el hecho de emplearla desde dos puntos de vista: individual y social, lo único
que hace es enriquecerla más porque no se limita a un solo campo. Y es que resulta
igual de importante estudiar cómo funcionan nuestros órganos (fisiología) como
conocer cómo nos afecta a un nivel superior, al nivel de los procesos mentales
(psicología propiamente dicha).

Principales precursores de la psicología y sus aportes 

Jean Piaget (1896-1980), psicólogo suizo, fundador de la escuela de epistemología genética, es


una de las figuras más prestigiosas y relevantes dela psicología del siglo xx .es uno de los
autores, cuyas aportaciones han tenido más trascendencia dentro de la psicopedagogía.
Biólogo de formación, se convierte en psicólogo con el fin de estudiar cuestiones
epistemológicas.

Fue el padre de la Psicología moderna y aporto su teoría del estructuralismo y su método de la


introspección. La psicología de Wundt pretendía el análisis de los elementos en los procesos
concientes, el estudio de la conexión entre ellos y las leyes de tales conexiones. William James
Aporto su funcionalismo, el estudio de la mente como una parte funcional, esencialmente útil,
del organismo humano que se oponía al estructuralismo de Wundt

su trabajo científico en Alemania, su mérito es el estudio del niño sobre las bases científicas y
plantea los problemas genéticos. Aplico el método biográfico a la psicología infantil. Stanley
Hall (1846-1924): Psicólogo Estadounidense, fundador del primer laboratorio
de psicología experimental y el primero doctorase en psicología. Introdujo el uso de los
cuestionarios para el estudio de las mentes infantiles.

AUGUSTO COMTE Nace el 19 enero de 1798 en Montpellier Francia, fue el primero en


usar el término “positivismo” (filosofía basada en la experiencia y en la que todo tiene que
estar demostrado empíricamente, el afirmaba que la Metafísica y la Teológica no eran
verdaderas ciencias porque eran inexactas y no se podían demostrar, adopta una actitud
científica, que al principio se llamó física social.

Profesor de psicología, y fue fundador de la psicología funcional. Fue hermano mayor del


escritor Henry Jam. Representó un influyente papel en la difusión del pragmatismo. Por otra
parte, su pensamiento se relaciona con una doctrina que él mismo llamó empirismo radical.
Produjo por un lado Principios de psicología (1890), obra monumental de psicología científica,
y por otro lado Las variedades de la experiencia religiosa (1902), por la que se le considera
como el fundador de la "Psicología de la religión".

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