Aprendizajes claves Aprendizajes esperados Nivel de profundidad Qué deben saber Qué deben saber

Eje Tema 1er año 2do año 3er año

Forma Ubicación Ubica objetos y Construye Interpretar Es el nivel de Los alumnos deben de tener Los alumnos deben d
rompecabezas y representación familiarización, conocer un concepto de ubicación que reconocer cuando un
Espacio espacial lugares cuya
reproduce formas es para la sobre la temática, uno les permita reconocer la está arriba, abajo a u
Y ubicación con materiales de orientación en aprende las cosas y las palabra cuando se les dé una frente de o detrás de
desconoce, ensamble, cubos y el espacio, para recuerda tal como se consigna que cursen será la difi
medida
mediante la otras piezas que ubicar lugares y enseñaron del mismo
pueden apilar o para comunicar
interpretación embonar. trayectos.
de relaciones

espaciales

y puntos de

referencia

Figuras y Reconoce e Identificar Reproduce Implica una comprensión Los alumnos tendrán El niño sabrá trazar la
cuerpos identifica características y modelos con del tema, con lo cual conocimiento de que son las distintas figuras, logr
geométrico algunas figuras propiedades de formas, figuras pueden repetirlo con sus figuras geométricas, cuales reconocerlas en obje
geométricas figuras y cuerpos propias palabras son y donde las pueden en la vida diaria y lo
(cuadrado geométricas y geométricos. encontrar. relacionará cada vez
rectángulo , establece Construye misma.
rombo, semejanzas y configuraciones
romboide, diferencias entre con formas,
triangulo, figuras y cuerpos figuras y
pentágono, cuerpos
 hexágono) en geométricos. geométricos
objetos

Magnitudes Mide objetos Compara Identifica la Clasificación entre objetos Diferencia tamaños de Mide objetos y distan
y medidas mediante el distancias longitud de grandes o pequeños, objetos, unidades de medida usando unidades no
uso de mediante el uso varios objetos a conocer alguna unidad de e identificar las convencionales, iden
unidades pues de un través de la medida no convencional. representaciones orden en eventos de
no intermediado, comparación cotidiana, usando exp
convencionales usando directa o o lo que son las
expresiones mediante de lo representaciones grá
temporales y que es el uso de
representaciones un intermediario.

CUADROS DE MATRIZ ANALÍTICA INDIVIDUAL

GAMBOA PAN AMAIRANI YOSSELIN.