TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN

DE DATOS
INSTRUMENTO DEFINICIÓN TIPOS TIEMPO DE FORMA DE APLICACION ESTRUCTURA
APLICACIÓN
GUÍA DE Es una herramienta de - Sistemática 15 min HETEROADMINISTRATIVO - Cualitativo - NOMBRE
OBSERVACIÓN registro que evalúa - Asistemática DEL
desempeños, se EVALUADO
establecen categorías - FECHA
con rangos más DE
amplios que en la lista OBSERVACIÓN
de cotejo. Permite - Nombre
mirar las actividades del
desarrolladas por el evaluador
estudiante de manera - Título de la
más integral. Para ello, tarea
es necesario - Lista de
presenciar el evento o los ítems
actividad y registrar los
detalles observados
LISTA DE Es una forma de - Verificación de etapas 10-15 min AUTOADMINISTRATIVO - Cualitativo Contiene ítems con
CHEQUEO control que relaciona - Coordinación respuestas que califican
diversas tareas, - Disciplinas la ocurrencia del
actividades, - Solución de problemas suceso, así como la
conductas, etc., que - Tareas intensidad del mismo.
deben seguirse para La lista de chequeo no
alcanzar un resultado
debe ser extensa, sino
de forma sistemática.
que proporciona la
Tienen el objetivo de
realizar controles para cantidad de
garantizar que no se información necesaria
olvide nada que el problema posee.
importante durante el
proceso de ejecución,
que pueda
comprometer los
resultados.
REGISTRO Son herramientas 15 min AUTOADMINISTRATIVO - Cualitativo - Fecha
ANECDÓTICO educativas sencillas de - Hora
utilizar y de escribir, - Nombre del
por lo que son muy alumno o grupo
populares dentro del - Actividad
sistema de enseñanza. evaluada
Su principal función es
la de permitir a los
profesores almacenar
información cualitativa
sobre un alumno,
como datos sobre su
comportamiento o sus
interacciones con
otros estudiantes.
MATRIZ DE Es la herramienta - Matriz BCG. 30-40 min AUTOADMINISTRATIVO - Cualitativo - Variables
ANÁLISIS principal que permite - Matriz de Eisenhower (cualitativa
el registro de los - Matriz FODA/ DAFO/ y
valores de las FOCA o SWOT cuantitativa)
diferentes variables - Matriz de la revisión - Casos
con un ordenamiento del talento - Valores
de la información
fácilmente visible, a
partir del cual ejecutar
los diferentes análisis.
Ya sea con el fin de
realizar operaciones
estadísticas o para
someterlos al
tratamiento necesario,
en función de nuestros
objetivos.
GUÍA DE Es un documento que - Estructurada 20-30 min HETEOADMINISTRATIVO - Cualitativo - Lugar
ENTREVISTA contiene los temas, - Narrativa - Presentación
preguntas sugerida y - Abiertas del investigador
aspectos a analizar en - Cualitativas - Lectura del
una entrevista. Dentro consentimiento
de los temas que se - Firma del
encuentra: experiencia consentimiento
profesional, estudios y - Inicio de
formación historia
entrevistas
familiar, entre otros,
- Finalización de
esto no es útil para
la entrevista
reorganizar
- Agradecimiento
expectativas,
del
responsabilidades,
entrevistador
fomentar una
atmosfera cálida de
aceptación, confianza
y empatía.
CUESTIONARIO Es el instrumento - Dicotómicas 15-20 min HETEROADMINISTRATIVO - Cualitativo - Introducción
estandarizado que - Abierta - Información del
empleamos para la - Nominal-politómica encuestado
recogida de datos - Ordinal-politómica - Cuerpo del
durante el trabajo de - En línea cuestionario
campo de algunas - Demografía
investigaciones - Reflexión final
cuantitativas, Redirección
-
fundamentalmente,
las que se llevan a
cabo con
metodologías de
encuestas. En pocas
palabras, se podría
decir que es la
herramienta que
permite al científico
social plantear un
conjunto de preguntas
para recoger
información

estructurada sobre
una muestra de
personas, empleando
el tratamiento
cuantitativo y
agregado de las
respuestas para
describir a la población
a la que pertenecen
y/o contrastar
estadísticamente
algunas relaciones
entre medidas de su
interés.
ESCALA La escala de - Ordinal 10-20 min AUTOADMINISTRATIVO - Cuantitativo - Variable de
clasificación se define - Intervalo propiedad
como una pregunta - Grafica de clasificación - Atributo
utilizada para - Numérica o grado
representar la - Descriptiva - Valor, o forma
retroalimentación de de
los encuestados en expres
forma comparativa. En ar de forma
ella los encuestados numérica
califican un atributo o - el
característica. Esta atributo
escala es una variante Relación
de la popular pregunta
de opción múltiple que
se utiliza ampliamente
para recopilar
información que
proporciona
información relativa
sobre un tema
específico.
TEST Prueba/evaluación - Test psicométricos 20-30 min AUTOADMINISTRATIVO - Cualitativo - Definiciones
destinada a examinar - Test de inteligencia - Planificación
conocimientos, - Test de rendimiento - Análisis de
aptitudes o funciones - Test de rendimiento ítems
o bien para comprobar escolar - Determinación
alguna cuestión u - Test de aptitud de la fiabilidad
obtener algún dato - Test de personalidad - Determinación
sensible sobre un - Test neuropsicológicos y control de la
tema. Se emplea en - Test psicopatológicos. validez.
pedagogía, - Tipificación de
los resultados
psicotecnia, medicina,
- Normas de
etc., para evaluar el
aplicación
grado de inteligencia,
la capacidad de
atención u otras
aptitudes o conductas.
PRUEBA DE Tienen como objetivo - Orales 30-40 min HETEROADMINISTRATIVO - Cualitativo - Examen de
CONOCIMIENTO evaluar el grado de - Escritas - Hojas
nociones, - De realización respuesta
conocimientos y - Objetivas - Clave Guía de
habilidades adquiridos - Tradicionales - estudios
mediante el estudio, la Mixtas
-
práctica o el ejercicio,
tienen conmociones
de cultura o temas
generales
TEST Procedimiento de - Atracción o rechazo 10-15 min HETROADMINISTRATIVO - Cualitativo -
SOCIOMÉTRICO observación y análisis - Preferencia de
de las relaciones interacción
grupales que propicia - Interactivas de hecho
índices y
representaciones
gráficas que facilitan la
descripción de la
estructura de las
relaciones de
naturaleza afectiva.
GUÍA DE OBSERVACION
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2
LISTA DE CHEQUEO
EJEMPLO 1
REGISTRO ANECDOTICO
EJEMPLO 1
MATRIZ DE ANALISIS
EJEMPLO 1
GUIA DE ENTREVISTA
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2
CUESTIONARIO
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2
ESCALA
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2
TEST
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2
PRUEBA DE CONOCIMIENTO
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2

TEST SOCIOMETRICO
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2