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EXAMEN DE PRIMERA UNIDAD

Cultura Investigativa y Pensamiento Crítico


Nombre y Apellidos: Alexander Nauca Sevillano
Carrera: Agronomía

Importancia de la Cultura Investigativa

En el transcurso del curso se nos ha ido presentando el tema que son las habilidades
investigativas, el cual es un tema de suma importancia para nuestro desarrollo académico como
estudiante. En el presente se puede observar que el hábito por investigar en los diferentes niveles
de educación se está perdiendo, donde la mayoría de docentes limitan a los estudiantes solo con
libros que ellos utilizan, viéndose afectados en su desarrollo.

Cuando vemos un estudiante en el nivel universitario lo reconocemos como una persona que está
en camino de la formación integral, implicando desafíos a nivel personal y social, pero hoy es
normal ver a diferentes estudiantes universitarios que carecen de cultura general, su escritura se
entiende poco, al escribir comente repetidamente errores ortográficos, cuando exponen
mayormente solo leen la información y no profundizan, al resumir solo se limitan a copiar y
pegar los párrafos, y así la lista podría seguir mucho más.
Algunos por justificar su falta de aprendizaje culpan al docente de decirle que no enseña bien o es
muy estricto y no deja pasar por alto alguna falta o vacíos que tengan sus alumnos, mayormente
se trata de falacias pero siempre hay uno que otro profesor que solo se enfoca en aplicar los
métodos que él conoce y no deja que el estudiante investigue profundamente o como en
matemática, en algún ejercicio cambie alguna fórmula, desmotivando al estudiante a que practica
la investigación. Por eso cuando la mayoría de alumnos termina de cursar sus materias y se
proponen a escalar más arriba y optar por un título profesional, reciben quejas de los jurados
encargados de calificar su tesis, tachándolo de trabajos mediocres, la ausencia de aportes, etc.

Debido a eso es importante que se debe promover una buena cultura investigativa, por eso antes
de mencionar su importancia se cree conveniente mencionar las definiciones de diferentes autores
sobre la importancia de la cultura investigativa, en primer lugar el término cultura investigativa
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debe ser entendido como el conjunto de actitudes, comportamientos, actividades del proceso de
enseñanza aprendizaje de carácter docente y discente, encaminados a fundamentar la
investigación como elemento esencial en el desarrollo profesional, Desde el punto de vista
sistémico, la Cultura Investigativa requiere de la interacción grupal de los distintos estamentos de
la comunidad académica, la búsqueda de estrategias para la promoción y desarrollo de la
investigación, así como del trabajo interdisciplinario y transdisciplinario de todos los miembros
de la comunidad educativa.
De acuerdo a (Martins 2005): está compuesta por un conjunto de creencias, valores y conceptos
básicos, rituales y ceremonias(rutinas programadas y sistemáticas de la cotidianidad de la
investigación) y normas (formales e informales) compartidas por el conjunto de
individuos(docentes, coordinadores y autoridades) que conforman una manera propia de hacer
investigación en un determinado contexto.
Según López, Montenegro y Tapia (2006), la cultura investigativa comprende organizaciones,
actitudes, valores, objetos, métodos y técnicas relacionadas tanto con la investigación como con
la transformación de la investigación o de la misma pedagogía, con el fin de impulsar y fortalecer
las propuestas de solución a los problemas institucionales, sociales, locales y nacionales, como
eje vital de su actividad académica y compromiso con la sociedad actual.

En General podemos comprender que dentro de la cultura se encuentra inmerso el proceso de


investigar, el tener una buena aplicación de una importancia cultura investigativa nos va a
permitir:
Desarrollar competencias y capacidades creativas, criticidad, reflexión y trabajo colaborativo,
Fomenta la innovación. Recordemos que el Organismo Mundial de la Propiedad Intelectual –
OMPI (2011) señaló en un informe que las regiones con mayor número de patentes son aquellas
en las que se fomenta el I+I o sea la investigación y la innovación, implica reestructura curricular,
capacitación, formalización, investigación, te forma de mejor manera para una adecuada
alfabetización, la socialización de proyectos futuros de la investigación formativa.
De la misma forma Bracho y Ureña (2012), expresa que la cultura investigativa está referida a las
condiciones, competencias y actitudes que se tiene en materia de investigación y donde el
individuo se forma para el desarrollo y fortalecimiento de la acción investigativa en sí.
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Lo más importante sería que todos asumieran una cultura investigativa, tengan actitudes y
sentimientos favorables al desarrollo y uso de tecnología, ciencia e innovación, por eso todo
estudiante desde educación inicial se le debería fomentar el hábito de enfrentar con
conocimientos cualquier problema de la vida cotidiana.

Podemos concluir diciendo que la cultura investigativa se basa en un correcto desarrollo del
pensamiento que debe ser fomentado desde los primeros inicios de la educación inicial por los
docentes, quienes se encargaran de inculcar el desarrollo de técnicas investigativas, y de
promover el hábito de solucionar un problema a través de la investigación, para así asegurar un
aprendizaje óptimo, de paso aportar a la sociedad y ser ciudadanos responsables.

Referencias Bibliográficas:
-Martins, F. (2005). La Interdisciplinariedad y la Cultura de Investigación del Profesor
Universitario en Cosmovisiones de la Educación en el Contexto de la Transcomplejidad.

-López, L, Montenegro, M. y Tapia, R. (2006). La investigación, eje fundamental en la enseñanza


del derecho.

-Bracho y Ureña(2012). Cultura investigativa y producción científica en universidades privadas


del municipio del estado Zulia. Obtenido de la revista electrónica de humanidades, educación y
comunicación social.

-NAVAS MONTES, Yonaiker; PACHECO MENDOZA, Silvia Rosa; QUINTANILLA


GAVILANES, Jorge Aníbal; OLIVERO SÁNCHEZ, Félix, (2016) “Formación de la cultura
investigativa, responsabilidad social Fuente: Pacarina del Sur - http://pacarinadelsur.com/nuestra-
america/amautas-y-horizontes/1389-formacion-de-la-cultura-investigativa-responsabilidad-
social-de-las-universidades-ecuatorianas - Prohibida su reproducción sin citar el origen.

-http://culturainvestigativa.wordpress.com/cultura-investigativa/about/ (Consulta: 2014)

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