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B)Jerzy Wróblewski.
Para este autor podemos distinguir al menos tres sentidos de la voz interpretación:
C)Giovanni Tarello.
Tarello dice que el problema con la interpretación que a veces decimos que es
interpretación como actividad y otras como resultado.
• Interpretación actividad: hace referencia a la actividad interpretativa. por ejemplo,
todos los cursos de la universidad ofrecen una interpretación desde el punto de vista
del resultado, los requisitos del acto jurídico son resultado de la interpretación de la
dogmática.
• Interpretación resultado: se refiere al resultado o producto al que nos conduce la
anterior actividad. La interpretación como actividad se da cuando elaboramos algún
tipo de interpretación para algo, vamos tomando información y ahí la pasamos a un
resultado.
D)Letizia Gianformaggio.
Entendiendo esto como esta autora se podría salvar la contradicción que habría entre la tesis
que dice que siempre se debe interpretar y la que dice que solo en los casos que hay duda se
interpreta, entonces, podríamos decir que en todas las situaciones hará falta llevar a cabo
una interpretación noética, aunque no en todas será necesario llevar a cabo una dianoética.
Por ejemplo, el abogado B dice las definiciones del CC no son supuestos donde la
ley manda, prohíbe o permite, porque en ese caso se estaría excluyendo a si mismo
que define. Entonces, S el articulo 1, tiene el significado de ´S, el proceso
argumentativo me va a llevar a ´S por ejemplo, el articulo 1 del CC enuncia o define
las funciones principales de la ley, pero no las únicas. Básicamente lo que pone de
relieve es que no hay una captación inmediata del sentido, producto de la actividad
interpretativa terminamos afirmando que S es ´S, esta última deriva de S y nos
permite entender mejor aquella.
Savigny fue el que en el siglo XIX escribió un párrafo sobre interpretación de la ley,
lo que sabemos es que él no fue el primero el escribir sobre eso, otro autor escribió
una monografía sobre interpretación de la ley. Lo que pasa es que Savigny provoca
una fractura en el mundo que el conocía y el que estaba por venir, y centra la
actividad interpretativa en la ley, él nos dice que tomemos el texto de la ley y
vayamos sacando los significados, ese ejercicio consiste en diseccionar el texto
frase por frase, palabra por palabra, etc.
• Interpretación del derecho: Hasta antes de Savigny las cosas no eran así, los
juristas no se preocupaban por la interpretación de la ley, pero no tenían la idea
según la cual el pensamiento jurídico se concentra en un texto legal.
Antes, para decir cuál es el derecho aplicable a un tema lo que se hacía no era
limitarse a una ley, sino que se extraen del derecho aplicable a partir de un
conjunto de fuentes muy amplio y no jerárquico. La interpretación del derecho no
se relaciona con un sistema de fuente cerrados, sino que abierto que incluso es
no jurídico, porque de lo que se trata es de obtener la respuesta que se busca es cual
es el derecho. Por ejemplo, el TC si preparamos un alegato ante ellos, para
argumentar a favor de la inaplicabilidad de una ley, por lo que buscaremos
demostrar porque el texto legal va en contra de la CPR. Al hacer ese ejercicio
estaríamos interpretando la ley, pero el TC nos dirá que va en contra de los
principios generales, para ellos los principios tienen una jerarquía
supraconstitucional, ellos suponen que el sistema jurídico está abierto e incluye
normas que no tienen ni siquiera una representación textual.
Savigny cambio las cosas en el siglo XIX, pero lazo dice que hemos vuelto a una
concepción de que el sistema jurídico se considera como abierto.
• Por otro lado, en el esquema D=S no hay cabida de otro tipo de actividades que
también serian consideradas interpretativas en el otro sentido mas amplio de
interpretación del derecho.
Entonces, al esquema D=S hay que hacerle una precisión, el sentido es una atribución
que yo como interprete hago al enunciado, no podemos saber el sentido de una
disposición si no la interpreto, y una vez la interpreto no es un sentido originario, es el
sentido que uno le da. Entonces, ¿la interpretación es una actividad mediante la cual se
crea?
➤El escepticismo.
Linfante dice que si la interpretación no es una actividad mediante la cual se descubre, sino
que mediante la cual se crea, el intérprete en el fondo estaría legislando porque como no
hay norma y solo lo la hay después de la interpretación el intérprete se ha constituido en el
legislador de esa norma, por lo que hay tantas normas como intérpretes, por lo que si es así
el sistema jurídico esta indeterminado, a ello se le llama escepticismo, no es no creer, este
tiene que ver con la concepción del sistema jurídico, si una persona dice que está
determinado una escéptico diría que no está determinado. El problema de esto ultimo es
que nunca dejaríamos de aprender y la carrera duraría 50 años, ademas de que no habrían
respuestas correctas o incorrectas.
F) A veces en el mundo del derecho se da con una disposición, pero cuando se identifica
esa disposición a su vez no está expresamente contenida en un fragmento de una parte de
cualquier documento. Linfante dice que cuando hacemos referencia a una disposición (por
ejemplo, es contraria a derecho. Muchas veces no podremos invocar una norma) o norma
que no se identifica con un fragmento con ningún texto constitucional o legal hay un
caso de interpretación del derecho y no de la ley.
Este tipo de interpretación se suele ligar a la aplicación misma del derecho, es mas,
Ferrajoli dice que no solo las distingue el sujeto, sino que también el objeto, sino
que la interpretación operativa tiende al análisis del lenguaje de la experiencia
normativa (la comprensión), en cambio, la científica tendría por objeto el análisis
del lenguaje normativa (la explicación).
• Kelsen la usa como aquella realizada por órganos aplicadores de derecho, por lo que
sería análoga a la de interpretación operativa.
• Ahora bien, esta se utiliza más comúnmente como aquella que es realizada por el
órgano autor de la norma objeto de interpretación.
A) Generalidades.
Lo primero es señalar que la interpretación en concreto es según Wróblewski una
interpretación orientada hacia los hechos, en cambio, la en abstracto es una interpretación
orientada hacia los textos.
Ahora bien, Guastini remarca la diferencia entre ambas y dice que son dos sentidos de
utilizar el termino “interpretación jurídica”. lo que caracteriza a ambos tipos de
interpretaciones seria:
B) Conclusión.
Lo importante a remarcar es que la interpretación en concreto siempre se realiza a la luz e
un caso, su objetivo será determinar el significado ocasional que se le da en caso. Entonces,
debido a que es ocasional puede haber problemas al intentar extrapolarlo a otros casos.
A) Generalidades.
La actividad interpretativa en sentido dianoetica consiste en argumentar a favor de atribuir
un determinado significado a un objeto. Entonces, lo que veremos ahora son cuales son
esos argumentos que utilizaremos.
• Elemento histórico: tiene por objeto el estado del derecho existente sobre la materia,
en la época en que la ley ha sido dada; determina el modo de acción de la ley y el
cambio por ella introducido, que es precisamente lo que el elemento histórico debe
esclarecer.
• Elemento sistemático: el elemento sistemático tiene por objeto el lazo íntimo que
une las instituciones y reglas de derecho en el seno de una vasta unidad. El legislador
tenía ante sus ojos tanto este conjunto como los hechos históricos, y, por consiguiente,
para apreciar por completo su pensamiento, es necesario que nos expliquemos
claramente la acción ejercida por la ley sobre el sistema general del derecho y el lugar
que aquélla ocupaba en este sistema.
➤Savigny también nos dice que no son clases donde solo podamos usar una, deben estar
todas para interpretar la ley, sin perjuicio de que la importancia de una sea más que otra.
C)MacCormick y Summers.
Ellos a partir de argumentos interpretativos de distintos países distinguen tres categorías
principales de argumentos interpretativos y un argumento “transcategoricos”.
➤Argumentos sistémicos.
Son aquellos que se orientan hacia una comprensión aceptable de un texto jurídico visto
como parte de un todo, es decir, un sistema. En esta clase se incluyen las interpretaciones
que mejor armonizaran:
• Argumentos sistémicos 1: interpretaciones que mejor armonizaran con otras
interpretaciones de términos o expresiones ya usadas en otras partes del mismo
texto legal.
• Argumentos sistémicos 2: interpretaciones que mejor armonizaran con provisiones
análogas contenidas en precedentes judiciales.
• Argumentos sistémicos 3: interpretaciones que mejor armonizaran con provisiones
análogas contenidas en otras leyes.
• Argumentos sistémicos 4: interpretaciones que mejor armonizaran con
construcciones dogmáticas.
• Argumentos sistémicos 5: interpretaciones que mejor armonizaran con principios
generales del derecho aplicables al caso.
• Argumentos sistémicos 6: interpretaciones que mejor armonizaran con el
entendimiento históricamente desarrollado sobre su objeto y propósito o sobre su
corrección.
➤Argumentos transcategoricos.
MacCormik dice que se refiere a la intención del autor como material para elucidar el
significado del texto de autoridad. Sin perjuicio de lo anterior, el autor nos advierte que esto
puede llevar a la ambigüedad entre las concepciones objetivas y subjetivas de la intención.
➤Alexy dice que estas formas de argumentos cumplen diferentes funciones pero puede
destacarse una función primordial en cada una de ellas:
La autora nos da una matriz de análisis. Lo que hace este cuadro es una síntesis de todos
aquellos conocimientos que hemos ido adquiriendo con la lectura, ella nos hace ver una
serie de resultados de lo que ella ha ido exponiendo.
• Los números 1 y 2: Están porque para el intérprete esta es una clasificación que se
le ofrece como inmediata, como un objeto de interés inmediato ¿pues en un tribunal
se litiga sobre la interpretación de la ley o el derecho? Por ejemplo, cuando un juez
de policía local decide si aplica la multa por estacionamiento en un lugar prohibido,
cuando aplica la multa lo que en definitiva hace es aplicar la ley del tránsito. La
experiencia dice sí que voy a un tribunal que uno de los problemas con los que me
encontrare es un problema de interpretación de la ley, frente a la interpretación de la
ley hay otra que es la interpretación del derecho.
B) El contenido de la tabla.
➤1(A) “precisión de significado de disposiciones jurídicas”.
En este cuadro nos encontramos con lo siguiente, lo que se hace acá es interpretar la ley, y
cuando lo hace en abstracto el resultado es una enunciación que contiene la precisión de
significado de esas disposiciones jurídicas. Por ejemplo, hemos tomado el art.1489 del
CC la condición resolutoria tacita, en esta escuela nos dirán que es una facultad resolutoria,
y solo hemos tratado resolver un problema de conocimiento. Acá hemos tomado el texto de
la ley y hemos tratado de explicar que dice con miras a resolver solo un problema de
conocimiento, que es ¿que dice el art.1489 del código civil?
Acá nos referimos a interpretar la ley a partir de un caso no abstracto como el anterior, sino
que concreto. Por ejemplo, un juez que resuelve sobre el arrendamiento al dictar sentencia,
el abogado que presenta una demanda, el abogado que contesta una demanda, estos dos
casos normalmente están interpretando la ley en concreto. Otro caso sería si un abogado
busca dilucidar si se trata o no de un despido injustificado, el abogado que va por la
demandante interpreta los preceptos de la ley y dice si ese supuesto es un despido
injustificado.
Por ejemplo, una institución no está suficientemente regulada, la pregunta es desde donde
obtengo la regulación, si lo obtengo del mismo código es interpretación de la ley, pero sí en
cambio digo que no hay regulación y debo extraer de una norma distinta que trata otro
supuesto esta es una hipótesis de analogía y eso es interpretación del derecho. Por ejemplo,
un historiador hace una investigación de vestigios para explicar porque una institución
moderna es así. Cuando vemos que dice el derecho comparado para describir lo que hace el
derecho chileno es una interpretación del derecho más que de la ley, porque esta última
diríamos tiene un marco más del derecho nacional.
Si de una norma extraemos un principio seria 1A. Ahora bien, si tomamos cualquier norma
y decimos que por sobre estas normas está el principio x ya no es interpretación de la ley,
estaríamos en 2A.
la raíz de la cual parte estas teorías es una toma de posición frente a la pregunta ¿el sentido
de una disposición forma parte de esta disposición y uno lo descubre o uno lo atribuye? Si
uno lo atribuye todos los sentidos son posibles, si un lo descubre solo uno es correcto.
C)Teorías cognoscitivistas.
En respuesta a la otra posición los cognoscitivistas dirían otra cosa. Ellos dirían que
siempre podemos identificar la interpretación correcta, esto porque hay como hay
formas de razonamiento que nos permiten discriminar entre una interpretación correcta y
una incorrecta. Por ejemplo, si yo digo alumnos mañana no tienen clases conmigo. Hay dos
interpretaciones, como no dijo alumnas ellas si tienen clases, la segunda interpretación es al
decir alumnos incluí a las alumnas y por tanto nadie viene. Esas son dos interpretaciones
posibles, ellos dirían que hay una interpretación correcta, hay una forma de saber cuál
es esa. Entonces, para el cognoscitivistas una interpretación es verdadera y es falsa, para
Guastini las dos son correctas.
➤Luego ¿cuáles son los criterios empíricos conforme a los cuales podríamos afirmar la
condición de verdad o falsa de estas interpretaciones?:
• Hay argumentos/teorías literalistas: el criterio de verdad viene dado por el
significado literal de las palabras usadas por el legislador.
• Argumentos/teorías intencionalistas: en este caso el criterio de verdad viene dado
por su correspondencia con las intenciones del legislador.
D)Teorías intermedias.
*Pedir alguna explicación a lazo”.
A) Generalidades.
Es un autor relevante, las obras del “imperio del derecho” y “los derechos en serio” han
sido influyentes, la crítica es que él trabaja solo sobre literatura anglosajona e ignora la
filosofía del derecho de corte continental.
Si uno pudiera o tuviera que clasificar a Dworking ente los escépticos y los
cognoscitivistas. Dworkin parte de lo siguiente ¿cómo determinar el sentido de una
disposición? él dice que hay dos modelos:
En ese esquema Dworking nos dice que siempre es preferible atribuir sentidos que el
esquema conversacional, esto porque nos dice que el derecho es una práctica social y todo
derecho para entender una práctica social siempre hay que tener un argumento
interpretativo, el derecho es pura interpretación, como es practica para verbalizarlo debe
primero interpretarlo. Como es práctica social su explicación deriva en pura
interpretación.
B) El esquema de Dworkin.
Dworkin que el intérprete de una práctica social deberá proponer un valor para dicha
práctica, de manera que su interpretación describa un esquema de intereses, objetivos o
principios de los que la practica pueda ser expresión. Pero el autor plantea el problema de
que si la practica admite más de una interpretación, en este caso nos dice que la
elección de cada interprete debe reflejar su opinión sobre que interpretación propone el
mejor valor para la práctica, lo que supone que de las interpretaciones posibles muestra a la
concreta practica social como la mejor posible.
Entonces, el objetivo de la interpretación es presentar su objeto como el mejor ejemplo
posible del género al cual se considera que pertenece. Entonces, la tarea interpretativa
requiere llevar a cabo dos juicios evaluativos:
En el caso del derecho estos “sentidos” vienen configurados por los principios que
son los que permiten ver a la práctica social derecho como una unidad que sirve a
ciertos valores y propósitos.
• Fase postinterpretativa: Dworkin dice que puede ocurrir que tengamos dos tres
soluciones a la mano, todas tienen una justificación, según un esquema hay que
infraccionar al conductor, según otro esquema no hay que condenarlo.
Cuando tenemos varias soluciones posibles (los escépticos nos dicen cualquier y
los cognoscitivistas nos dice que hay como llegar a una solución) él nos dice que
hay que ir al concepto de “soundness” este término tiene que ver con sonido, hay
varias soluciones posibles dentro del mismo género, hay algo que nos dirá que esa
es la más apropiada a su género, él nos dice que las normales morales entran en
juego aquí, son los argumentos morales que tienen un papel importante cuando
llegamos al tope con los argumentos jurídicos. Esta especie de armonía nos viene
por un elemento externo, que son los elementos morales, cuales son más acorde a
ciertas premisas.
Lo anterior se relaciona con los juicios evaluativos primarios(aquellos que nos dicen
que es lo valioso en un género), y en el caso de las practicas sociales estos juicios
determinan que efectivamente deberíamos acudir a estos valores morales.
C)Conclusiones.
En definitiva, Para Dworkin siempre hay una respuesta correcta, para dwork los principios
terminan por dirimir y señalar las teorías que son las mejores en su género. Por lo
tanto, podríamos concluir que Dworkin hasta cierto punto no es fácil encasillarlo. El más
bien hace interpretación del derecho, respecto a si es escéptico o cognoscitivista, sin ser
claro cualquiera de los dos está un poco más familiarizarlo con los cognoticitivas, con la
idea de que siempre se puede llegar a una respuesta correcta. Su pensamiento demuestra
que esquemas tan rígidos no siempre son los que explican mejor ciertas problemáticas,
muchas veces estas doctrinas se resisten a ser clasificados y son bien complejas como
Dworkin.
7.-