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TEMA: FUNCIONES
GRUPO: 432
6/04/2021
1
Ejercicios
1. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella
determinar los límites laterales dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada
inciso.
{
3
f ( x )= x −3 x ←1 lim f ( x )
a. x→+∞
−2 x x ≥−1
b. lim ¿
−¿
x→−1 f ( x ) ¿
c. lim ¿
+¿
x→−1 f ( x ) ¿
d. x→lim −¿
2 f ( x) ¿
¿
3 3
lim f ( x ) = lim x −3=∞ −3=∞−3=∞
a. x→+∞ x→+∞
3
lim x −3=∞
El límite cuando x tiende a ∞ por la derecha es igual a ∞ x→+∞
b. lim ¿ = lim ¿
−¿ −¿ 3 3
x→−1 f ( x ) ¿ x→−1 x −3=(−1) −3=−1−3=−4 ¿
c. lim ¿ = lim ¿
+¿
x→−1 f ( x ) ¿ x→−1+ ¿ −2 x=[ −2. (− 1 ) ] =2 ¿
2
El límite cuando x tiende a -1 por la derecha es igual a 2 lim ¿
+¿
x→−1 −2 x=2 ¿
d. x→lim ¿ = lim ¿
−¿
2 f ( x) ¿ x→ 2−¿ −2 x= [− 2. ( 2) ]= −4 ¿
0
2. Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma presentando el paso a paso
0
del desarrollo y su respuesta.
x 2−2 x−3
lim
x →3 x −3
2
x −2 x−3 x −2 x−3 3 −2 ( 3 )−3 9−6−3 0
2 2
lim = = = =
x →3 x −3 x−3 3−3 3−3 0
X-3
2
x −2 x−3 ( x−3 ) (x+1)
lim =lim
x →3 x −3 x →3 x−3
lim x +1=3+1=4
x →3
3
3. Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en GeoGebra que el límite existe,
presentar la gráfica de donde se evidencie la existencia del límite y el paso a paso del
desarrollo analítico del ejercicio.
lim
Estudiante 2 x→ ∞ ¿
2
√ 2 x +1
=
√ 2(∞)2 +1
3 x−5 3 ( ∞ )−5
√∞ ∞
= = (Indeterminación)
∞ ∞
Numerador: √2 x 2 → x 1
Mayor grado
Denominador: x 1
Mayor grado 1 ÷ x1
lim ¿
x→ ∞
√2 2 x 2+ 1
¿¿ x 1
3 x−5
√
2 x 2 + 1❑
2
lim ¿ ¿ ¿ x ¿ ¿ x
x→ ∞
3 x −3 x
2
¿¿ x 1 ¿¿ x ¿¿ x
√2+1 √2+1
¿¿ ¿¿
lim ¿ x
2
∞2 √2
x→ ∞
3−5 3−5 3
¿¿ ¿¿
x ∞
√ 2=1,41
1,41
=0,47
3
en esta grafica el límite cuando x tiende a ∞ es igual a 0,47. Se observa en la gráfica que a
medida que se aleja hacia el infinito se acerca a 0,47
4
5
4. Evaluar el siguiente límite trigonométrico presentado el paso a paso del desarrollo y
su respuesta.
Estudiante 2 ¿ xlim
1−tan x
=
1−tan (−¿π 4) = √1−1
2 √2 = 0
→ π Sen x−cos x ¿ −¿
Sen ( π ) −cos ( π )
−¿4 ¿ ¿ 0
−¿ 4 −¿ 4 2 2
lim ¿ 1−tan x
= π
x→−¿4 Sen x−cos x
−1 −1/1
lim ¿ −1
= cos π = √ 2
= π
x→−¿4 cos x
−¿ 4
¿¿
2
( )
−2 √ 2 −2 √ 2 −2 √ 2
= . = = = -√2 −1,41
√2 √2 ( √2 ) 2
6
5. Graficar en GeoGebra cada función a trozos dada encontrando el valor de 𝒂 que
hace que la función sea continua. Demostrar Matemáticamente que la función es
continua en el valor hallado. Presentar la gráfica de comprobación en GeoGebra y
el paso a paso con el desarrollo y su respuesta.
{
2
x +3 a+2 x <2
Estudiante 2 f ( x )= 2
−x −ax +5 x ≥ 2
7
Problemas de límites y continuidad
Limites
20(t−1)
P(t)= 2
+40
4+(t−1)
20 ( 0−1 ) 20(−1) 20
P (t)= + 40= + 40= +40=4 + 40=44
4+ ( 0−1 ) 2
4+1 5
t=∞
8
20 (t−1)
t t
P( ∞)= 2
+ 40
4 (t −1)
+
t t
20 (t−1)
t t
P( ∞)= 2
+ 40
4 (t −1)
+
t t
20 t−1
P( ∞)= + 40
4+ 1t
−1
P ( ∞ )= + 40=0,25+ 40=40,25
4
Estudiante 2. Continuidad
El diseño de un acueducto en una gran ciudad por los accidentes topográficos se tiene proyectado
en tres tramos dados por las siguientes funciones
{
3 x+ 10 ≤ x ≤ 1
f ( x )= ax+ b1< x <5
2
−4 x + 2 x ≥5
3(+1) +1 = a (+1) +b
9
3 + 1 = 1 a +b
4 = 1 a +b
−¿ 1 a – b = −¿ 4
a (5) +b = −4(5)2 +2
5a +b = 21 + 2
5a +b = 23
−1 a−b=−4
5 a+ b=23
4 a=19
a = 19/4
19
En 1: −¿ 1( ) – b = −¿ 4
4
−4 + 19
– b=¿
1 4
−16 + 19
–b=
4 4
3
–b=
4
10
3
4 3.1 3
b= b= =
¿¿ 1 4.1 4
¿¿ 1
Video de sustentación:
11