Unidad 2 – Tarea 2: Limites y continuidad

Curso 100410B_764 – Calculo Diferencial

Grupo 849

Tutor
Diego Francisco Martinez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD

ECBTI
Ingeniería Industrial
Villavicencio
2020
 Ejercicios – Tarea 2
EJERCICIOS
Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella determinar los
límites dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso.

1. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella

determinar los límites dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso.

Función Límites
lim f ( x )
a. x→−∞

b. lim −¿
¿
x→−2 f ( x ) ¿

{
Estudiante 2 −3 x+ 2 x ←2
f ( x )= x 2+ 1−2< x <2 c. lim +¿
¿
x→−2 f ( x ) ¿
4−3 x x ≥2
d. lim ¿
−¿
x→ 2 f ( x ) ¿

e. lim ¿
+¿
x→ 2 f ( x ) ¿
 a . lim f ( x )
x →−∞

lim f ( x ) = lim −3 x+2=−3 (−∞ ) +2=∞

x→−∞ x →− ∞

b. lim ¿
−¿
x →−2 f ( x ) ¿

lim ¿
−¿
x→−2 f ( x ) = −¿
lim ¿¿
x →−2 −3 x+2=−3(−2)+ 2=8¿

c. lim +¿
¿
x →−2 f ( x ) ¿

lim ¿
+¿
x→−2 f ( x ) = lim ¿¿
+¿ 2 2
x→−2 x +1=(−2) + 1=5 ¿

d. lim −¿
¿
x →2 f ( x ) ¿

lim ¿¿
x→ 2 f ( x ) = lim +1=(2) +1=¿¿
−¿
−¿
2 2 5
x →2 x

e . lim ¿
+¿
x→ 2 f ( x ) ¿

lim ¿
+¿
x→ 2 f ( x ) = +¿
lim ¿¿
x →2 4 −3 x=4−3( 2 )=−2 ¿
 0
2. Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma presentado el paso a
0
paso del desarrollo y su respuesta.

4 x−16
lim
Estudiante 2 x→ 4 √ x+ 12−4

4 x−16
lim
x→ 4 √ x+ 12−4

4 x−16 √ x+12+ 4
.
√ x +12−4 √ x+12+ 4

4 x . √ x +12+16 x−16 √ x +12−64

¿¿¿

4 x¿¿

4 x ( √ x +12+ 4 ) −16( √ x+ 12+ 4)

¿¿

( √ x +12+ 4 ) ( 4 x−16)
( x−4 )

( √ x+ 12+ 4) ¿ ¿
¿¿

3. Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en GeoGebra que el límite

existe, presentar la gráfica de donde se evidencie la existencia del límite y el paso
a paso del desarrollo analítico del ejercicio.
 x −7 x+2 √ x
5
lim
√ 2

Estudiante 2 x→ ∞
2
2 x +8 x 3 −√ x
3

√ x −7 x+2 √ x2
5
lim 2
x→ ∞
2 x +8 x 3 −√ x
3

1 2
lim x 2 −7 x +2 x 5
x →∞
2 1
3 3
2 x+ 8 x −3 x

2
1 5
x 7x 2x
lim 2
− +
x →∞ x x x
2 1
2x 8 x3 3 x3
+ −
x x x
 lim x lim x
x→ ∞ x →∞
−1
−lim 7+2 −3
x→∞
2 5
x x −7
= =−3,5
lim x lim x 2
x→ ∞ x →∞
lim 2+8 −1
−3 −2
x →∞
3 3
x x

4. Evaluar el siguiente límite trigonométrico presentado el paso a paso del desarrollo

y su respuesta.

x2
Estudiante 2 lim
x →0 1−sec x

2
x
lim
x →0 1−sec x

2 2
lim x lim x
x →0 x→0
=
1 cos x−1
1−
cos x cos x

lim x 2 . cos x lim 1

x→0 x→ 0
=
cos x −1 cosx−1
2
x . cosx

lim 1
x →0
cosx −1 cosx +1
2
.
x . cosx cosx +1

lim 1
x→ 0

( cosx −1 ) . ( cosx +1 ) 1 1 1
. 2. .
1 x cosx cosx +1

lim 1
x →0
2
cos x−1 1 1 1
. 2. .
1 x cos x cosx+1
 lim 1
x →0
2
−sen x 1 1 1
. 2. .
1 x cosx cosx+1

lim 1
x→0 1
= =−2
2
−sen x 1 1 1
. . −1.1 .
x 2
cosx cosx +1 2

5. Graficar en Geogebra cada función a trozos dada encontrando los valores de a y/o
b que hace que la función sea continua. Demostrar Matemáticamente que la
función es continua en el valor hallado. Presentar la gráfica de comprobación en
GeoGebra y el paso a paso con el desarrollo y su respuesta.

{
2
2 x +3ax ≤ 2
Estudiante f ( x )= 2 3a
2 −x − x +6 x >2
2

{
2
a x +bx−1 x<1
f ( x )= −2 1≤ x< 3
4 ax +4 b−6 x ≥3

f ( x )=
{ 2 x 2+ 3 a x ≤ 2
2
−x −
3a
2
x +6 x >2

2 2
2 ( 2 ) +3 a=−( 2 ) −3 a+6
8+3 a=−4−3 a+6
8+3 a=3 a+ 2
3 a+3 a=2−8
6 a=−6
−6
a=
6
a=−1
 {
2
a x +bx−1 x<1
f ( x )= −2 1≤ x< 3
4 ax +4 b−6 x ≥3

2
a x +bx−1=−2
a ( 1 )2 +b ( 1 )−1+2=0
1 a+1 b=−1

−2=4 ax + 4 b−6
−2=4 a ( 3 )+ 4 b−6
−2+6=12 a+4 b
12 a+ 4 b=4

1. 1a+ 1b=−1
2. 12 a+4 b=4

Nota: Profesor no logre resolverlo tuve dificultades al solucionarlo, no me daba la

solución.
 PROBLEMAS DE APLICACIÓN

Link explicación:

https://www.loom.com/share/572978c1bfd6489c9bb9e6ab625358f0

Problemas Límites y continuidad.

Estudiante 2
Límites.

Una fundación protectora de animales proyecta el crecimiento de la

población protegida tomando como base el seguimiento de 60 animales de la
misma especie. La fundación a determinado que el crecimiento de esta
especie con respecto al tiempo será conforme a la siguiente expresión:

15 (4 t +6)
P(t)=
2+ 0.005t

Donde t es el tiempo en años.

a. Calcular el número de animales de la misma especie que habrá luego

de 8 y 12 años.

15 (4 t +6)
P(t)=
2+ 0.005t

lim 15(4 (8)+6)

P(8)= x →8
2+0.005(8)

15(32+6) 570
P ( 8 )= = =279,41
2+0.04 2,04
 15 (4 t +6)
P(t)=
2+ 0.005t

lim 15( 4(12)+6)

P(12)= x →12
2+ 0.005(12)

lim 15 ( 48+6 )
x →12 810
P ( 12 )= = =393,20
2+ 0.06 2,06

A qué valor tenderá la población cuando tiende al infinito?

lim 15 ( 4 t +6 )
x →∞
2+ 0.005 t

15 4 t 6
lim .( + )
x →∞ t t t
2 0,005t
+
t t

Aquí aplique la propiedad cuando una constante se divide entre una

variable

lim 15
x →∞
lim ¿¿
x→ ∞ t

Aquí aplique la propiedad del limite de una constante de la constante

lim 4
x→∞
=800
0,005
 Continuidad.

Un cultivo de bacterias crece en miles, respecto al tiempo medido en

segundos, de acuerdo con la siguiente función:

{
2
P ( t ) = t +5 si 0≤ t ≤ 5
−3 t +20 si t> 5

a. Analice la continuidad de la función y determine si es necesario

colocar el cultivo de bacterias en observación.

Evaluamos la función reemplazando t por 5, si da diferente el resultado la función

es discontinua

{
2
P ( t ) = t +5 si 0≤ t ≤ 5
−3 t +20 si t> 5

P ( 5 )=( 5 )2 +5=30

P ( 5 )=−3 ( 5 ) +20=5

La función es discontinua porque no dieron los mismos valores, por lo

tanto es necesario poner el cultivo de bacterias en observación
 b. ¿Cuál es número de bacterias cuando han transcurrido 4 segundos?

Para calcular el numero de bacterias cuando han transcurrido 4

segundos se utiliza la función que cumpla con esta condición, en este
caso:

{
2
P ( t ) = t +5 si 0≤ t ≤ 5
−3 t +20 si t> 5
2
lim t +5
t→4

lim ( 4)2+5=16+5=21 x 1000=21000 Bacterias

t→4
 Conclusiones

Con este trabajo aprendí a resolver problemas de límites de continuidad,

también aprendí las propiedades que aplican referente al tema y la comprobación

del análisis utilizando geogebra.