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Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 2 -

Límites y Continuidad
Anexo 2 – Ejercicios Tarea 2
A continuación, se presentan los ejercicios asignados para el
desarrollo de Tarea 2 – Límites y Continuidad. Debe seleccionar un
grupo de ejercicios A, B, C, D, o, E y enunciarlo en el foro de
discusión “Unidad 2 – Tarea 2 – Límites y Continuidad”, ningún
miembro del grupo podrá escoger la misma asignación.

1. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo


con ella determinar los límites laterales dados, presentar la gráfica
y la respuesta a cada inciso.

Tabla 1. Grupo de ejercicios 1

1. Ejercicios 2. Función Asignada 3. Límites

lim f ( x )
a. x→−∞
lim f ( x )
b. x→+∞
{
2
A f ( x )= 2 x + 12 x <1
c. lim ¿
15−x x ≥ 1 +¿
x→ 1 f ( x ) ¿

d. lim ¿
−¿
x→ 1 f ( x ) ¿

lim ¿ x →−∞ f ( x )=lim ¿ x →−∞ ( 2 x 2+ 1 ) ¿ ¿

Para x tendiendo a −∞ , 2 x 2 tiende a ∞ y 1 se mantiene constante. Entonces, el límite


es ∞ .

lim ¿ x →+∞ f ( x )=lim ¿x →+∞ ( 15−x 2 ) ¿ ¿

Para x tendiendo a + ∞, x 2 tiende a ∞ y 15 se mantiene constante. Entonces, el límite es


−∞

lim ¿ x →1+ f ( x )=lim ¿x →1+ ( 15−x 2 ) ¿ ¿


+¿¿
Para x tendiendo a 1 , x 2 tiende a 1 y 15 se mantiene constante. Entonces, el límite
es:
15−1=14
lim ¿ x →1−f ( x )=lim ¿ x→ 1−¿ (2 x +1) ¿ ¿ ¿
2

−¿ ¿
Para x tendiendo a 1 , x 2 tiende a 1 y 2 y 1 se mantienen constantes. Entonces, el
límite es:
2
2 x 1 +1=3
Captura de Geogebra

0
2.Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma
0
presentado el paso a paso del desarrollo y su respuesta.

Tabla 3. Grupo de ejercicios 2

1. Ejercicios 2. Límites

A lim
√ x +5−3
x→ 4 x−4

√ 4+5−3 = √ 9−3 = 3−3 = 0


4−4 0 0 0

lim ¿ x → 4 √
x +5−3 √ x+ 5+3
x ¿
x−4 √ x+ 5+3

x+ 5−9
lim ¿ x → 4 ¿
(x−4)¿ ¿
1 1 1 1
= = =
√ 4+5+ 3 √9+3 3+3 6
lim ¿ x → 4 ¿ ¿ ¿

Captura de Geogebra

3. Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en


GeoGebra que el límite existe, presentar la gráfica de donde
se evidencie la existencia del límite y el paso a paso del
desarrollo analítico del ejercicio.
Tabla 4. Grupo de ejercicios 3

1.
2. Límites
Ejercicios
3
−2 x +3
lim
A 2
x→ ∞ (x −4)(2 x+1)

3
−2 x + 3
lim
x→ ∞ ( x −4 ) ( 2 x +1 )
2

Podemos descomponer la expresión en términos del numerador y el denominador


3
−2 x +3
3 2 3
2 x + x −8 x−4−2 x +3
3
(
x −2+
3
x
3 )
3
( 1 8 4
x 2+ − 2 − 3
Cancelando x 3 en el numerador xy el xdenominador,
x )
obtenemos.
3
−2+
x3
1 8 4
2+ − 2 − 3
x x x
A medida que x se aproxima al infinito, los términos con x en el denominador tienden a cero,
Captura de Geogebra y obtenemos.
−2+ 3.0 −2
= =−1
2+ 0−8. 0−4 .0 2
Por lo tanto, el límite de la función es -1, como se esperaba

5. Evaluar el siguiente límite trigonométrico presentando el paso a


paso del desarrollo y su respuesta (Para su solución no utilizar la
regla L´Hopital).
Tabla 6. Grupo de ejercicios 4

1. Ejercicios 2. Límites
2
x −5 x (senx)
A lim
x →0 x2

2
x −5 x ( senx )
lim
x →0 x2

(
¿ lim 1−5
x→ 0
sen ( x )
x )
lim sen ( x )
x→ 1
¿ 1−5
x
¿ 1−5 x 1
¿ 1−5=−4
Captura de Geogebra

EJERCICIOS DE APLICACIÓN.
2. A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y
sustentar por medio de un video, representando la función y su
respuesta en GeoGebra.

Para las siguientes funciones a trozos, determinar los valores que


hacen que la función sea continúa; incluya el procedimiento
completo para cada caso y su verificación con GeoGebra:
Tabla 7. Grupo de ejercicios 5

1.
Ejercicio 2. Ejercicio Límites y continuidad.
s
En un laboratorio se mide el cambio de temperatura de una
reacción química que libera calor durante 12 horas. Las
medidas de temperatura en grados Celsius obtenidas se
ajustan a esta función, donde t es el tiempo en horas.

{
t 2−t si 0 ≤ t<6
T ( t )= 2 t+18 si 6 ≤t <9
16
A 52− t si 9 ≤ t ≤12
9

a) Estudia si la temperatura anterior es una función


continúa evaluando los límites laterales y el valor de la
función en t=6 y t=9
b) ¿Qué temperatura alcanza la reacción química a las 8
horas?
Los puntos de cambio son t=6 y t=9
Para t=6
t¿
t¿
Comot ¿ ¿ La función es continua en t=6

Para t=9
t¿
t¿
Como t ¿ La función es continua en t=9

Por lo tanto la función (t) es continua en los intervalos

0 ≤ t<6 ,6 ≤ t< 9 , y
9 ≤ t ≤ 12.
Para encontrar la temperatura a las 8 horas, evaluamos

( t ) en ¿ t=8
T (8)=2(8)+18=16+18=34
La temperatura alcanzada por la reacción química a las 8 horas es de 34 grados Celsius.

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