CA

Importancia de la Psicopedagogía
Psicopedagogía en la La psicopedagogía es una disciplina cuyo
educación: objeto de estudio es el aprendizaje. Así, el PRUEBA DE LECTURA
aprender es uno de los procesos centrales en la Y ESCRITURA
vida del ser humano, ya que, en todo
momento, acción, y lugar donde nos Ricardo Olea G.
01 Identifica problemas de encontramos estamos aprendiendo. Estudiar
aprendizaje en los psicopedagogía, el saber sobre el aprender,
estudiantes. para así acompañar a las personas a que
aprendan de manera feliz, y si tuviesen alguna
dificultad, y puedan descubrir una manera
02 Interviene y protege a los
diferente de vincularse con el conocimiento,
estudiantes ante conflictos de esta manera puedan aprender con
que afectan su rendimiento. gratificación.
Trabaja con todas las edades de las personas,
03 Detectan conductas que niños/as, jóvenes, adultos/as y adultos
manifiestan preocupaciones mayores.
La lectoescritura es la capacidad de leer y
en el estudiante. escribir adecuadamente, pero también, es
un proceso de aprendizaje complejo que se
lleva a cabo de manera progresiva desde los
primeros años de vida.

Prueba de lectura y escritura:
Autor: Ricardo Olea. G.
Objetivo: Establecer la capacidad de
aprendizaje de la lectura y escritura, por
lo tanto, detectar disfunciones
lectoescritoras y derivar a especialistas.
A quien está dirigida: A niños de entre
6 a 11 años 11meses, de inteligencia
normal con al menos 1 o 2 años de
escolaridad.
Evalúa aspectos específicos como:
Nivel de lectura y escritura, errores y
confusiones de sonidos y grafía,
inversión de letras, palabras completas,
letras dentro de la palabra y el orden de
las sílabas en la palabra.
Ficha técnica:
 Se compone de 14 sub-test
 Aplicación individual
 Duración de 20 a 30 min
 Análisis cuantitativo
 Área instrumental
 Ámbitos educacionales, clínicos,
neuropsicológicos y de
investigación
Tabulaciones: 47 o más puntos: Normal
41 a 46 Limítrofe
35 a 40 Lectoescritura deficiente leve
29 a 34 Lectoescritura deficiente moderado
23a 28 Lectoescritura deficiente importante
Menos de 23 Lectoescritura deficiente
intensa.
Diagnóstico
LA LECTOESCRITURA:
Si es deficiente solo podrá ser
catalogada de Dislexia o Dislexia de
evolución Si en forma conjunta o
previamente, al estudiante se le
aplica la prueba de Integración
funcional básica. (INFUCEBA) y
también resulta deficiente. Siempre
y cuando se descarten ámbitos
emocionales, pedagógicos y
socioculturales. Los síntomas deben
persistir por lo menos 6 meses, las
pruebas estandarizadas deben estar
bajo la media y que las dificultades
de aprendizaje no se expliquen por
algo más cognitivo.