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Carlos Andrés Zamora Galvan

Alumno
18 de octubre de 2022
Cuarto cuatrimestre
Colegio Nacional De Matemáticas
Biologia

Un mundo feliz
Sed et lacus quis enim mattis nonummy

El hecho de que una sociedad del Brave New World imponga restricciones, presiones y
poderes sobre la vida de cada individuo desde el inicio de su vida hasta su muerte me lleva a
relacionar esta teoría con los aportes teóricos del lósofo Michael Foucault, en los que habla de la
tecnología. de ego y poder, en el que construye un análisis de la presión ejercida sobre el sistema
y cómo éste pretende determinar el comportamiento individual. Esto es producir el sujeto como
el objeto. Dar forma a sus mentes, comportamientos, cuerpos, transformaciones y
autodescubrimiento para lograr ciertos ideales adaptativos o sentimientos socialmente impuestos.
Sin embargo, en el transcurso de la historia, el control del estado queda expuesto.
Cómo "entrenan" a las personas, cómo determinan su punto de partida y su destino. Tan
normal y admirable nivel de deshumanización es palpable, incluso preocupante

En este proceso de adoctrinamiento se expone cómo pueden hacer que los niños se sientan
marginados u odiados por la lectura, el campo, las ores, la libertad en general. Para mí este es
un mensaje muy claro sobre el poder del conocimiento, la duda y la indagación, es un claro
ejemplo del enorme poder que tiene la educación para transformar vidas y sociedades, y sin duda
rea rma mi creencia en la educación en todas sus etapas. del cargo, y por qué una nación que no
quiere ser educada debe ser obligada a ser oprimida, oprimida y explotada.
Otro foco de la obra es una fuerte crítica a la religión, cuya transformación en ese mundo
distópico se ha convertido en una in uencia extremista, monopolista y agresiva. Por lo tanto,
como creyente, reitero mi posición de que debo expresar mi intimidad o conexión con Dios de la
manera que veo correcta.

CARLOS 1
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