RECONOCIMIENTO

Por
Víctor Andrés Tatis Díaz

Cátedra Unadista – 434206A_288

Presentado a

YHON GABRIEL PINZON SALAS

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD Corozal
Escuela de las ciencias de la Educación
16-02-2016
1. EVIDENCIA DE ACTUALIZACIÓN DEL PERFIL

2. EVIDENCIA DE PARTICIPACIÓN EN EL FORO

3. PREGUNTAS Y RESPUESTAS CORRESPONDIENTES AL CURSO

1. ¿Cuál crees que es el propósito de la guía exploratoria del curso?

2. ¿cuál fue el entorno que te pareció más interesante? ¿Por qué?
3. ¿Qué expectativas te genera el curso, a partir de la revisión que realizaste
de los documentos del Entorno de Conocimiento?

SOLUCIÓN

1. Según pude visualizar en el video, la guía exploratoria del curso tiene como
propósito orientar de manera más detallada sobre las actividades
planteadas a desarrollar dentro de éste, además de pautas a tener en
cuenta para cumplir con eficiencia y eficacia los objetivos en el tiempo
propuesto.

2. Después de haber explorado cada uno de los entornos, es pertinente

resaltar que todos son relevantes dentro del proceso de trabajo de cada
curso, aunque hayan actividades que no posean participación dentro del
entorno de trabajo práctico, según se hizo la aclaración en la inducción
virtual. Sin embargo a mi modo de ver, el más interesante es el entorno de
conocimientos, debido a que en éste se brindan los contenidos que se van
a trabajar en el curso, así como la guía integrada de actividades que detalla
minuciosamente lo que se va a realizar en cada trabajo, además de aportar
los aprendizajes que contribuirán a nuestra formación como profesionales.

3. Con base a lo leído yo espero del presente curso conocer más a fondo la
UNAD, su proyecto académico solidario, basado en el aprendizaje
autónomo que emplea la virtualidad como estrategia primordial e
innovadora para la formación. Espero aprender a aprender de manera
autónoma y que pueda asimilar los contenidos de significativamente para
poder aplicarlos cuando culmine la carrera, en mi práctica como profesional
de la educación.