Lengua Indígena

GUÍA EVALUADA N° 1
CREACIÓN BITÁCORA MEDICINAL
Nombre: Curso: 5to y 6to ° básico
Fecha de entrega: 30/11/22
AE 07: Leen comprensivamente diversos ti pos de textos referidos a la memoria histórica local y
territorial.
Objetivo: Elaborar una bitácora medicinal aplicando técnicas de búsqueda e investigación con el fin de valorar y
apreciar tareas como la recolección de hierbas medicinales y el contacto con la naturaleza.
Instrucciones generales:
• Lee atentamente el texto que se presenta a continuación.
• Para el desarrollo de la actividad, procura escribir con letra clara y legible y cuida tu ortografía y redacción.
• Lee atentamente las indicaciones que te orientarán para la creación de la bitácora medicinal.

LA NATURALEZA QUE ME RODEA

Las plantas han sido, desde tiempos inmemoriales, la fuente principal de recursos curativos para la humanidad y,
al respecto, tiene mucho que decir la sabiduría ancestral mapuche.

Si bien existen entre ellos la machi y el lawenchefe, que son los especialistas en este conocimiento, las personas
comunes y corrientes, especialmente las mujeres, conocen las propiedades de muchas plantas y las utilizan siempre en
primera instancia, en caso de enfermedades u otros males.

Desgraciadamente, el deterioro del medio ambiente, acelerado en los últimos tiempos, amenaza también la
existencia de este importante recurso que recién está siendo considerado por la medicina occidental.

Los mapuches que habitan las zonas rurales poseen un buen conocimiento de la flor nativa y, en especial, de los
árboles. Así, desde niños, conocen cada especie por su nombre y no tienen problemas para identificarlas y reconocer las
características y usos más comunes de cada una.

Varios son los árboles que gozan de consideraciones especiales, entre ellos, uno de los más característicos es el
foye (canelo), el árbol sagrado de la machi, puesto que, simboliza el eje cósmico y el punto de intersección con el plano
horizontal de la tierra (mapu), define el centro de mundo. Sus raíces se internan en la tierra en dirección al inframundo,
bajo las raíces se despojan de armas y diferencias, por lo que bajo el canelo solo se habla la verdad.

Además, sus ramas constituyen un símbolo de paz, salen del tronco de a cuatro unidades y en forma de cruz,
simbolizando los niveles cósmicos. El canelo, además, es considerado como un árbol sagrado por sus efectos curativos:
de su corteza se extraían varias sustancias como vitamina C y aceites esenciales con efectos cicatrizantes, desinfectantes
y antibacteriales.

La madera del canelo, además, constituye el cuerpo del Kultrún, tambor ceremonial, e instrumento musical más
importante de la cultura mapuche, utilizado por la machi para los rituales religiosos y culturales.

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 ACTIVIDAD
1. A continuación, se presenta un listado de 10 plantas, flores y árboles que aportan propiedades medicinales
importantes según la cultura mapuche, averigüe cuáles son sus aportes y escríbalos en el espacio indicado.
Observe el siguiente ejemplo. (La realización de esta actividad corresponde al primer paso para la creación de tú
bitácora medicinal, es por ello que, te invito a desarrollar el recuadro de forma completa).

PLANTA O TRADUCCIÓN EN IMAGEN APORTE MEDICINAL

ÁRBOL MAPUDUNGUN

Los aportes medicinales del

canelo son sus efectos
Canelo Fuye curativos: de su corteza se
extraían varias sustancias como
vitamina C y aceites esenciales
con efectos cicatrizantes,
desinfectantes y
antibacteriales.

Maqui Maki

Boldo Fojo

Laurel Triwe

Salvia Alwepalngiñ

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 Matico Palngiñ

Poleo Kolew

Ortiga Kuri

Toronjil cuyano Wakakachu

Menta Menta

Copihue Copiu

INSTRUCCIONES
- Elabora una bitácora medicinal con 10 plantas, flores o árboles cuyas propiedades sean aportes medicinales
para la población huinca o mapuche. (Una bitácora es una memoria de papel, es un diario donde se escriben
experiencias. La componen escritos, dibujos, datos, gráficos y/o recortes de todo lo que quieran o necesiten
recordar, organizar y analizar).
- Puedes apoyarte de las 10 plantas, flores o árboles con las que trabajaste en la actividad anterior, o bien, puedes
incluir alguna que no se haya propuesto en el recuadro.
- Para la creación de tu bitácora, deberás considerar los siguientes elementos:

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 a. Portada: logo, título, nombre, curso, asignatura y profesores.
b. Índice: nombre de la planta, flor o árbol y número de página donde se encuentra la información.
c. Desarrollo: nombre y hojas de la planta, flor o árbol (en el caso de no contar con las hojas, puedes
dibujarlas) y aporte medicinal (observa el ejemplo presentado).

d. Comentario final: ¿qué te pareció la actividad?, ¿cómo fue la experiencia vivida al recoger hierbas
medicinales?, ¿trabajaste, en conjunto, con tu familia?, etc.
- Para la creación de tu trabajo, puedes darle la originalidad y creatividad que tú quieras.
- Se sugiere utilizar los siguientes materiales, escogiendo aquellos con los que cuentes en casa. Puedes
considerar, también, diversos materiales reciclados:
a. Hojas de block de dibujo, carta u oficio, cuaderno u otro material similar en el que se pueda dibujar,
escribir o pegar.
b. Lápices de colores, lápiz grafito, marcadores, etc.
c. Regla, tijera, pegamento, etc.
d. Cualquier otro material decorativo del que se disponga.
- Se adjunta, escala de apreciación, en el que se presentan los indicadores que se considerarán para la evaluación
de tu bitácora.

CATEGORÍAS
LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO POR LOGRAR NO PRESENTA
(L) (ML) (PL) (NP)

L ML PL NP
INDICADORES (3 ptos.) (2 ptos.) (1 pto.) (0 ptos.)
1. Portada: cumple con todos los requerimientos solicitados.
2. Índice: se visualiza ordenado y coherente con lo presentado en la bitácora.
3. Desarrollo: se presentan los nombres de cada planta, flor o árbol.
4. Desarrollo: se presentan las hojas o el dibujo de cada planta, flor o árbol.
5. Desarrollo: se presentan los aportes medicinales de cada planta, flor o árbol.
6. Desarrollo: se presentan las 10 plantas, flores o árboles solicitados.
7. Comentario: demuestra un adecuado nivel de síntesis en sus ideas presentadas.
8. La bitácora está organizada de acuerdo a los requerimientos solicitados.
9. Presenta una bitácora creativa y original.
10. Cumple, en gran medida, con las normas ortográficas.
11. Presenta sus ideas de manera clara y coherente.
12. Utiliza un vocabulario formal y adecuado.
13. Presenta una bitácora cuidada, limpia y ordenada.
14. Envía fotografías de su bitácora en la fecha indicada.

PUNTAJE OBTENIDO CALIFICACIÓN

PUNTAJE REAL
42 puntos