Luego de haber revisado, leído y reflexionado el material manual de Servicios de orien-

tación y psicología sobre “El Perfil del Orientador y sus dimensiones”.

1- Completa lo siguiente:

1. ¿Qué es un perfil?

Un perfil es la descripción clara del conjunto de capacidades y competencias que identifican la

formación de una persona para encarar responsablemente las funciones y tareas de una de-
terminada profesión o trabajo.

2. ¿Cuáles cualidades piensas tú, debe tener un orientador?

Yo entiendo que un orientador debe de ser o tener algunas de estas cualidades:

 Amable.
 Bien organizado.
 Capacidad para trabajar en equipo.
 Aptitudes para la escuela y etc.

3. ¿Para ti, qué es la ética profesional?

La ética profesional es la ética individual, los principios y valores que cada uno posee en su
fuero interno pero aplicado en el ámbito profesional.

4. ¿Has escuchado hablar del perfil ético del orientador? Si la respuesta es afirmativa
describa lo que sabes.

En realidad no!!

2-Luego completa el cuadro del perfil del Orientador que esta debajo.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGOGÍA
 INTRODUCCIÓN A LA ORIENTACIÓN
OSI-141

Perfil y dimensiones del profesional de la Orientación y Psicología escolar

Nombre y Apellidos Yafreisy Encarnacion ValdezMatrícula 100537732

Perfil/ En qué consiste? Qué persigue? Qué consideras tú?

Dimensiones
Perfil del Consiste en acompañar a la Considero que este perfil es lo ideal
personas a tomar decisiones Éste persigue o procura para un profesional en orientación.
orientador/a bien meditadas y realistas acompañar y orientar. Y que toda persona que aspira a ser
acerca de su educación, un orientador debe ajustarse a un
formación y opciones de buen perfil.
empleo.

Dimensión de Consiste en mostrar Promover y Muy bueno e importante

desarrollo rasgos personales, practicar el para el desarrollo de los
personal emocionales y desarrollo de los orientados, así ellos
emocional y sociales que valores Morales, tendrán un ejemplo de
social garanticen una espirituales, cómo actuar.
práctica profesional patrióticos y
coherente y cívicos en todos
conforme a los ámbitos.
principios y valores
claramente
definidos.
Dimensión Consiste en tener Se preocupa en Esta dimensión es para mi
profesional una visión y manejo su actividad diaria súper importante porque
holístico y sistémico para hacer bien su entiendo y considero que
del quehacer trabajo, cuidando cuando cada persona está
educativo y del rol los detalles y realizando lo que le
que corresponde comprobando los corresponde todo marcha
desempeñar a cada resultados. bien ósea cada quien en su
quien. rol.
Dimensión La dimensión Conoce y Muy interesante esta
curricular curricular se refiere contribuye a la dimensión, ya que es una
al acompañamiento implementación parte fundamental para
y apoyo que el del currículo del llegar a cumplir el objetivo
orientador ofrece a nivel, ciclo, cómo orientador.
los y las docentes modalidad o
para fortalecer el subsistencia para
abordaje de los el cual labora.
temas vinculados al
desarrollo integral de
los y las estudiantes
y la prevención de
riesgos psicosociales
y académicos.
Dimensión de En esta dimensión En la por el En conclusión todas las
gestión escolar se explícita y ejercita conocimiento y dimensiones de la
competencias sobre cumplimiento de orientación tienen sus
el desarrollo del las políticas buenos frutos a fin de
liderazgo para educativas cuenta ya que cada punto
gestionar el públicas que que trata o persigue son
quehacer y las garantizan la bien importantes.
iniciativas de mejora atención a la Al igual que esta dimensión
del proceso diversidad y el de gestión escolar.
institucional, desde cumplimiento en
una visión los centros de los
democrática y derechos de los
participativa. niños, niñas y
adolescentes.