UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

TEMA:
IDENTIDAD PROFECCIONAL DEL PSICÓLOGO
SUSTENTADO POR:
ADELINA MERCEDES STEPAN
1000-25966

ASIGNATURA
ÉTICA PROFECCIONAL DEL PSICÓLOGO

FACILITADORA:
 JOVANNY RODRÍGUEZ 

FECHA
9 de agosto de 2022

REPÚBLICA DOMINICANA
 Introducción
A continuación, hablaremos sobre qué tipo de persona tiene que ser el
psicólogo ya que el También el psicólogo es aquel tipo de persona que ayuda a
afrontar situaciones estresantes como se da el proceso de crecimiento del
psicólogo, como este logra establecer su identidad.
a) Responda de manera crítica las siguientes cuestiones: 

b) ¿Qué tipo de persona es el psicólogo ? 

El psicólogo es una persona antes que un profesional. Ahora bien, resulta de

interés esencial conocer el proceso de desarrollo enfocado a la adquisición de
una identidad profesional, que se da en la persona a lo largo de su formación
como psicólogo. Por otra parte, puedo decir que el psicólogo es un profesional
que brinda ayuda a una gran diversidad de pacientes y puede darles
tratamiento a cuantiosos tipos de problemas de la conducta humana. Algunas
personas consultan aun psicólogos porque se han sentido tristes, enojadas o
ansiosas por algo. Otros, porque quieren ayuda con un trastorno crónico que
está deteriorado su salud mental y física. También el psicólogo es aquel tipo de
persona que ayuda a afrontar situaciones estresantes ya curarnos de
adicciones y controlar sufrimientos crónicos ya eliminar obstáculos que nos
impiden alcanzar nuestros objetivos.

c) ¿Qué proceso de crecimiento se da en él o ella a lo largo de su

formación profesional?

El consejero emprende su propio proceso de identidad profesional en los

encuentros con los maestros. Ese proceso de cambio constante y progreso no
termina si no hasta que se logra una diferenciación clara de la actividad
profesional, a una diferencia como persona en relación con otro psicólogo.

d) ¿Qué cambios ocurren en la estructura de su personalidad como

resultado de su actividad profesional? 

En el ejercicio profesional, el psicólogo podrá fungir como agente del cambio

social en la medida en que crezca como persona, y tome conciencia y sentido
de compromiso social, mediante el trabajo y la reflexión constante de su
práctica en grupos de psicólogos; es decir cuando fortalezcan un sentimiento
de identidad como mentores en los niveles particulares y grupales y, por ende,
cuando desarrollen la personalidad social.

e) ¿Se logra estructurar una identidad del Yo como profesional de la

psicología?

Al retomar las interrogantes iniciales sobre si el estudiante, en el período de su

formación académica, logra estructurar un sentimiento de identidad como
profesional, se plantea la siguiente concepción; en su periodo de formación
académica, el estudiante alcanzará a estructurar la emoción de identidad como
profesional el Yo como consejero siempre y cuando se da en él un proceso
integrativo sintético que involucre los siguientes factores. Alineación curricular
(yo teórico) Experiencia profesional (yo-empírico) Desarrollo personal (yo –
individual)
2. Realice un ensayo critico tomando en cuenta la influencia de
la ética entre el vínculo del psicólogo de acuerdo a tu área de estudio de
la psicología y el paciente, relación departamental para que el proceso
terapéutico, de seguimiento o trabajo sea eficiente.

Hay que tener en cuenta que estos temas como los éticos o morales ponen en
práctica nuestra capacidad de análisis, reflexión y decisión ante circunstancias
de la vida, en este caso, del ejercicio profesional del psicólogo; asimismo, se
evidencian los principios y valores con los cuales regimos nuestra conducta.
Revisa el siguiente dilema para penetrar en la temática de estudio.
La función del psicólogo educativo abarca no simplemente a un individuo, sino
a grupos enteros en formación. Tiene que ver con el empleo de las
herramientas teórico-metodológico de la psicología para abordar los problemas
educativos con la finalidad de comprender y mejorar los procesos educativos
en un sentido amplio y no cerrarlo solamente a los escolares
Ahora bien, aun cuando el psicólogo tiene mucho que ofrecer en el campo
educativo, su función se ve limitada por el desconocimiento de lo que realiza.
En la educación básica sólo sigue realizando actividades para la corrección de
problemas académicos o psicológicos de casos individuales, o bien, para
impartir pláticas a los padres, aun cuando tiene los equipos necesarios para
realizar diversas tareas, dejando de lado esa riqueza de contenidos,
estrategias, planeaciones y diseños que puede ofrecer a los alumnos y
maestros.
 Conclusión
Este trabajo me pareció d mucho interés debido a que ve ayuda a puntualizar
estos temas y me estimula a si tengo una forma de actuar no apropiada
cambiarla y actuar de la manera correcta siempre teniendo ética y mucha
moral. Ya que como psicóloga tengo mucho que ofrecer y las personas en el
entorno laborar siempre esta al pendiente de nuestra forma de vestir
comportarnos y de cómo tratamos a los demás.