TALLER DE NIVELACIÓN CUADRO COMPARATIVO DE LAS LEYES DE LA

GESTALT Y EXAMÉN

Presentado por:
HERSON JAIR BRAVO IMBACHI

Trabajo escrito para la asignatura de

SENSACIÓN, PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN

Docente: Claudia María Revelo Miranda. Psi. Mg.

UNIVERSIDAD DE NARIÑO
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
Pasto, 2021
 Nombre de la ley Definición Ejemplo ilustrativo

1. LEY DE FIGURA – FONDO El cerebro tiende a separar el fondo de los

demás elementos importantes, pero se basa
en la premisa que no existe figura sin un
fondo que la sustente

2. LEY DE PREGNANCIA La pregnancia es una cualidad que poseen

las figuras que pueden captarse a través del
sentido de la vista. Dicha cualidad está
vinculada a la forma, el color, la textura y
otras características que hacen que la
persona que observa pueda captarla de
manera más rápida y simple.

Ley de cierre La figura estará incompleta o discontinua,

pero la percibiremos completa, ya que
nuestra mente se encargara de completarla.
En esta ley se aíslan algunos objetos de
otros, creando la figura que nosotros
completaremos.

Ley de semejanza Se agrupan los elementos de igual clase, y

los separa de los que son diversos
No solo se agrupa los elementos iguales,
también los que son similares. Y a pesar de
sus diferencias, en nuestra mente funcionan
como si fueran idénticos.
Ley de proximidad Se relacionan los elementos próximos entre
sí como si formaran parte de una unidad y
a efectos compositivos se perciben y
funcionan como un solo sujeto

Ley de Continuidad o Buena Los detalles y elementos que mantienen un

Continuación aparente patrón o flujo continuo tienden a
ser agrupados como si formaran parte de un
solo grupo o de una única unidad, creando
recorridos visuales como si de líneas se
tratara

Ley de simplicidad Son formas que normalmente son

complejas, pero que son modificadas hasta
que quedan constituidas por pocos
elementos

3. LEY DE CONSTANCIA Percibamos de manera similar un

PERCEPTIVA estímulo aunque no lo sintamos siempre
de la misma forma. Dicho en otras
palabras: comparas las cosas que puedes
percibir.
Constancia en tamaño Constancia del tamaño: Afecta el
volumen de los objetos y de las personas
independientemente de la distancia.

Constancia de la forma Afecta la forma con la que vemos los

objetos según la distancia desde la que
los veamos. Por ejemplo, los objetos
circulares los vemos ovalados desde
lejos.

Constancia de luminosidad Constancia de la luminosidad: Afecta el

color con el que vemos ciertas cosas. Por
ejemplo, al haber poca luz veremos las
páginas blancas de un libro grises.

Referencias
Miranda, C. M. (12 de Octubre de 2020). Clase Sensación. Pasto, Nariño, Colombia.
https://www.fotolarios.es/2020/05/leyes-de-la-gestalt.html
http://locoquevuela.blogspot.com/2014/02/leyes-de-la-percepcion-visual-gestalt.html
https://www.fotonostra.com/fotografia/leyesgestalt.htm#:~:text=Ley%20de%20la%20Figura%2
0y%20Fondo&text=El%20mejor%20ejemplo%20para%20esto,las%20dos%20a%20la%20vez.
https://laprestampa.com/el-proceso-grafico/diseno/principios-del-diseno/constancia-perceptiva/
http://psicologiaporfavor.blogspot.com/p/constancias-perceptivas.html
2. De acuerdo con la clase 2 sobre 3. Entre los fundadores de la escuela
“Percepción” (ver COES), resuelva el de la Gestalt, se podrían mencionar a los
siguiente cuestionario: siguientes:

A. Max Wertheimer y Jean Piaget

Primera Parte
Lea cuidadosamente cada una de las B. Jean Piaget y Sigmund Freud
preguntas y seleccione la respuesta C. Max Wertheimer y Kurt Koffka
correcta encerrándola en un círculo. D. Sigmund Freud y Kurt Lewin
Valor: 0.25 puntos por pregunta

4. El supuesto que enuncia “En una

1. Respecto a los procesos que imagen hay dos partes diferenciadas. A
inciden en la percepción, se afirma el una de ellas le damos más trascendencia
proceso denominado como afectivo hace comunicativa que a la que la acompaña”
referencia a que: hace referencia a:

A. Nada puede convertirse en A. El principio de constancia

conocimiento si no es a través de los perceptual
sentidos B. La ley del cierre
B. La percepción puede determinarse C. La ley de semejanza
también a partir de la experiencia previa D. La ley de figura-fondo
del sujeto
C. La percepción implica una
estructuración de la realidad 5. El supuesto que enuncia
(interpretación y organización) “Contamos con una tendencia innata
D. Ninguna de las anteriores orientada a completar aquello que se
muestra incompleto” hace referencia a:

2. La consigna que utilizaron los A. El principio de constancia

teóricos de la escuela de la Gestalt para perceptual
definir al proceso perceptual era: B. La ley del cierre
C. La ley de semejanza
A. El todo es igual a la suma de las D. La ley de figura-fondo
partes
B. La percepción es un proceso
constructivo que da lugar a la formación de 6. Entre las leyes gestálticas de la
esquemas cognitivos organización, aquella que guarda una
C. El todo es algo más que la suma de mejor relación con la denominada “Ley de
las partes Semejanza”, se entiende como:
D. La percepción es un proceso
subjetivo en donde la singularidad es A. La ley del cierre
inevitable B. La ley de figura-fondo
C. La ley de simplicidad
D. La ley de proximidad
7. Observe atentamente la siguiente D. El Modelo Tridimensional
imagen.

10. El fenómeno perceptual que ocurre

en un vehículo en movimiento en donde
los objetos más distantes parecen moverse
lentamente respecto a los más cercanos, se
denomina:

A. El fenómeno autocinético
B. Paralaje del movimiento
C. El fenómeno phi
D. Ninguna de las anteriores

De acuerdo con las leyes gestálticas de la

organización, en la imagen se aplica: 11. Dentro de las claves pictóricas de
profundidad (esbozo de dos dimensiones y
A. La ley del cierre media) aquella que hace referencia a que
B. La ley de figura-fondo “Objetos de una pintura por debajo del
C. La ley de simplicidad horizonte parecen más cercanos, a
D. La ley de proximidad diferencia de los que se muestran sobre el
horizonte” hace referencia a:

8. Son las etapas del proceso A. Tamaño relativo

perceptual según Marr (1982): B. Perspectiva aérea
C. Altura relativa
A. El esbozo primario; el esbozo de D. Superposición o solapamiento
dos dimensiones; el modelo tridimensional
B. El esbozo primario; el paralaje del
movimiento; el modelo tridimensional 12. La percepción de una figura
C. El esbozo primario; el esbozo de tridimensional desde cualquiera de sus
dos dimensiones y media; el modelo ángulos, corresponde a:
tridimensional
D. El esbozo primario, el movimiento A. El esbozo primario
biológico; el modelo tridimensional B. El esbozo secundario
C. El esbozo de dos dimensiones y
media
9. La etapa del proceso perceptual en D. El Modelo Tridimensional
la que “Se perciben diferencias entre los
contornos pasando de la percepción de
zonas claras a zonas oscuras o viceversa” Segunda Parte
hace referencia a la etapa denominada: Marque con una equis (X) si la afirmación
es verdadera o falsa según corresponda.
A. El esbozo primario Valor: 0.25 puntos por pregunta
B. El esbozo secundario
C. El esbozo de dos dimensiones y
media
13. El efecto denominado como 19. Los denominados geones podrían
Gangzfeld hace parte de la etapa del definirse como figuras complejas
esbozo de dos dimensiones y media: conformadas a partir distintos patrones
geométricos simples:
V( ) F( X )
V( ) F( X )

14. La ley gestáltica de la proximidad

es también llamada ley de cercanía: 20. Las ilusiones ópticas se pueden
definir como estímulos físicos que
V( X ) F( ) producen todo el tiempo engaños en la
percepción:

15. El tipo de procesamiento V( X ) F( )

perceptual denominado guiado por los
datos también puede llamarse como
procesamiento ascendente:

V( X ) F( )

16. En el tipo de procesamiento

perceptual denominado guiado
conceptualmente se enuncia un proceso de
percepción pura en el que la percepción se
desarrolla desde la sensación estimular
hasta la interpretación final:

V( ) F( X )

17. Las tres dimensiones del Modelo

Tridimensional son
contornos, profundidad y orientación:

V( ) F( X )

18. El Modelo del Pandemónium es

considerado como un modelo hipotético
para explicar el análisis de características
de un estímulo:

V( X ) F( )