REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO CESAR “RENGIFO”
VEGUITAS ESTADO BARINAS
Código 05007919790

HOJA DE TRABAJO TEMA Nº1 AÑO: 4TO A III LAPSO

ÁREA DE FORMACIÓN: MATEMÁTICA DOCENTE: JONY JEREZ. CORREO ELECTRONICO: elverjony@gmail.com

TELÉFONO: 04264773842 FACEBOOK: ELVER CANELON FECHA DE ENTREGA: 24 de mayo de 2021

INSTRUCCIONES:

Cada estudiante debe enviarle un correo electrónico al docente para hacerle llegar todo el
material digital recuerden que el correo es para enviar una guía que le permita orientarlo sobre los temas
asignados

La hoja de trabajo también se le puede hacer llegar a los estudiantes por vía WhatsApp, solo la
hoja de trabajo,

La hoja de trabajo es publicada por la sección, es decir cada sección tendrá una actividad
diferente. Si la actividad hecha por el estudiante no corresponde a la asignada en su sección, el
docente la evalúa, pero su ponderación es reducida a la mitad

La actividad es individual y puede realizarla en el cuaderno hojas blancas, de reúso u hoja de ralla en buen
estado, identificando con fecha, nombre y Apellido, año sección. Y datos de su representante.
Deben copiar la actividad tal como están asignadas eviten de hacer modificaciones a la misma o cambiarlas
ya que su ponderación será la mitad lo que corresponde.
La actividad debe entregada en la fecha señalada y solamente en la institución. el docente para esa fecha
sea semana flexible estará en el liceo ,si por tal motivo es radical entonces será entrega en la siguiente
semana flexible

No se recibirá la actividad en otro lugar

El estudiante debe anexar el cuadro del instrumento de evaluación para reflejar la nota.

Cualquier modificación el docente informará

RESPONDA Y RESUELVA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD “4TO A“

I DEFINA DE MANERA CLARA Y PRECISA ÁNGULO Y SU CLASIFICACIÓN.

II.- COMPLETA LA FRASE O ENUNCIADO

1) Ocho ángulos de 20º cada uno de ellos equivalen a la medida de un ángulo :

--------------------------------------------------
2) 179º + 60’ es un ángulo _______________.
3) La unidad del sistema sexagesimal es el _______________ sexagesimal
4) Los ángulos que tienen el mismo vértice y un lado común respectivamente se conoce
como: ---------------------
III SELECCIONA LA OPCIÓN CORRECTA, NOTA DEBE MOSTRAR EL PROCEDIMIENTO
1. Al la diferencia entre la décima parte de un ángulo de una vuelta y la quinta parte de un
ángulo recto. es

a) 36º b) 18º c) 27º d) 30º e) 38º

2. El ángulo que al sumarle la mitad de la medida de un ángulo recto equivale a un ángulo llano
menos 80ºes

a) 45º b) 55º c) 65º d) 75º e) 85º

3. El doble de la octava parte del ángulo de una vuelta es:

a) Ángulo Recto d) Ángulo Llano
b) Ángulo Agudo e) N.A.
c) Ángulo Obtuso

4. El valor de “x + y”

2y y
124º
x

270º

a) 76º b) 66º c) 86º d) 96º e) N.A.

IV TRANSFORMAR EL ÁNGULO DE GRADOS A RAD:

1) 215º 2) 35º 3) 80º 4) 150º 5) 200º 6) 290º

V TRANSFORMAR EL ÁNGULO DE RAD A GRADOS:

π π 17π
rad rad rad
1) 3 5 2) 8 10 3) 3π rad 4) 4

VI CONVERTIR DE SISTEMA SEXAGESIMAL A GRADOS

1) 128°133´158" 2) 234°3´523" 3) 2°0´1599" 4) 2°24´99" 5) 87°454´32"

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (ESCALA DE ESTIMACIÓN)

VALOR PUNTOS
INDICADORES PREGUNTAS
PTS. OBTENIDOS
Define de manera precisa los conceptos 1 2
Identifica un termino partiendo de un enunciado 2 2
Demuestra dominio para seleccionar la opción correcta 3 3
Hace Conversiones De Grados A Rad. 4 3
Hace Conversiones De Rad. A Grados 5 3
Hace Conversiones De sexagesimal A . Grados 6 4
Responsabilidad ,orden ortografía puntualidad 3
NOTA FINAL