REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

LICEO CESAR RENGIFO¨
CODIGO DEA S1460D0601
VEGUITAS- BARINAS

DOCENTE: JONY JEREZ AREA DE FORMACIÓN: MATEMÁTICA DESDE: _______03 DE OCTUBRE DE 2022_____ HASTA: 16 DE DICIEMBRE DE 2022______
P.E.I.C: ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN PRO DE MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL LICEO CÉSAR
RENGIFO___________________________________________AÑO Y SECCIÓN: 1ER AÑO AMOR Y AMISTAD
P.S.P________________________________________________________________________________________________
P.A: _______________________________________________________________________________
Tema Referentes Tejido Referentes Tema De Evaluación Obs
Tema
U.A Indispensable Éticos Temático Teóricos- Conceptualización y Actividades Estratégicas
Generador Tec. Inst. Pond Fec
Prácticos Sistematización
Operaciones básicas de la El docente realizara una
Recordando aritmética prueba diagnostica del
El regreso
Educar en, y Adición ,sustracción , área donde analizara los
Preservación de completo a Escala
por y para la reforzando Conjunto de los Multiplicación y división conocimientos previos de
la vida en el clases estima-
1 preservación las números Operaciones mixtas o los estudiantes. Prueba 20pts
planeta, salud después de la ción
de la vida en operaciones naturales (N) combinadas Exposición detallada del
y vivir bien pandemia numeral
el planeta básicas de la Orden o jerarquía de las contenido acompañado
(COVID 19)
aritmética operación de guías de ejercicios
Conceptualización los Exposición detallada de
Relación de términos cada término del Taller
ingresos y 10pts
Representación en la recta contenido
egresos en Conjunto de los numérica Elaboración de ejercicios Escala
La economía el hogar.
2 números Orden en z en la pizarra estima-
familiar Activo,
2 enteros Valor absoluto en z Articulación de los ción
. pasivo y (z) Operaciones en Z contenidos con el numeral
Educar en, capital. Uso de los enteros en entorno de nuestra vida
10 pts
Ciencia, por y para la diferentes situaciones de la Asignaciones de guías de Prueba
tecnología e curiosidad y vida cotidiana ejercicios
innovación la investiga- El docente realizara una
ción encuesta a los
estudiantes acerca de los
Elaboración de juegos Escala
juegos lúdicos que
Matemática Jugando con didácticos tradicionales Exposi- estima-
3 Juegos lúdicos conocen, posteriormente 20 pts
divertida los números utilizando los temas cion ción
asignara de manera
abordados numeral
grupal la elaboración de
los mismo adaptado al
contenido estudiado
DOCENTE: ________________ COORD. PEDAGOGICO: _________________ COORD. EVALUACION: __________________ DIRECTOR: __________________
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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO CESAR RENGIFO¨
CODIGO DEA S1460D0601
VEGUITAS- BARINAS

DOCENTE: JONY JEREZ AREA DE FORMACIÓN: MATEMÁTICA DESDE: _______03 DE OCTUBRE DE 2022_____ HASTA: 16 DE DICIEMBRE DE 2022______
P.E.I.C: ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN PRO DE MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL LICEO CÉSAR
RENGIFO___________________________________________AÑO Y SECCIÓN: 4TO RESPONSABILIDAD Y LEALTAD
P.S.P________________________________________________________________________________________________
P.A: _______________________________________________________________________________
Tejido Referentes Tema De Evaluación Obs
Tema Referentes Tema
U.A Temático Teóricos- Conceptualización y Actividades Estratégicas
Indispensable Éticos Generador Tec. Inst. Pond Fec
Prácticos Sistematización
Operaciones básicas de la El docente realizara una
Recordando aritmética prueba diagnostica del
El regreso
Educar en, y Adición ,sustracción , área donde analizara los
Preservación de completo a Escala
por y para la reforzando Conjunto de los Multiplicación y división conocimientos previos de
la vida en el clases estima-
1 preservación las números reales Operaciones mixtas o los estudiantes. Prueba 20pts
planeta, salud después de la ción
de la vida en operaciones (R) combinadas Exposición detallada del
y vivir bien pandemia numeral
el planeta básicas de la Orden o jerarquía de las contenido acompañado
(COVID 19)
aritmética operación de guías de ejercicios
Conceptualización los Exposición detallada de
términos cada término del Taller
10pts
Representación grafica. contenido
Coordenadas Ubicación de un punto en el Elaboración de ejercicios Escala
Sistema de
2 Plano Real rectangulares. plano en la pizarra estima-
Posiciona-
2 (x,y) Distancia entre dos puntos Articulación de los ción
miento Global
en el plano. Uso del contenidos con el numeral
Educar en, contenido en entorno de nuestra vida
10 pts
Ciencia, por y para la diferentes situaciones de la Asignaciones de guías de Prueba
tecnología e curiosidad y vida cotidiana ejercicios
innovación la investiga- El docente realizara una
ción encuesta a los
estudiantes acerca de los
Elaboración de juegos Escala
juegos lúdicos que
Matemática Jugando con didácticos tradicionales Exposi- estima-
3 Juegos lúdicos conocen, posteriormente 20 pts
divertida los números utilizando los temas cion ción
asignara de manera
abordados numeral
grupal la elaboración de
los mismo adaptado al
contenido estudiado
DOCENTE: ________________ COORD. PEDAGOGICO: _________________ COORD. EVALUACION: __________________ DIRECTOR: __________________

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 MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO CESAR RENGIFO¨
CODIGO DEA S1460D0601
VEGUITAS- BARINAS

DOCENTE: JONY JEREZ AREA DE FORMACIÓN: ORIENTACION Y CONVIVENCIA DESDE: _______03 DE OCTUBRE DE 2022_____ HASTA: 16 DE DICIEMBRE DE 2022______
P.E.I.C: ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN PRO DE MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL LICEO CÉSAR
RENGIFO___________________________________________AÑO Y SECCIÓN: 4TO RESPONSABILIDAD
P.S.P________________________________________________________________________________________________
P.A: _______________________________________________________________________________
Tejido Referentes Teóricos- Tema De Evaluación Obs
Tema Referentes Tema Temático Prácticos Conceptualización
U.A Actividades Estratégicas Tec. Inst. Pond Fe
Indispensable Éticos Generador y Sistematización c
Democracia El docente realizará un
participativa y diálogo conjuntamente
protagónica, con los estudiantes
en un Estado dentro del aula
Educar en,
de derecho y referentes a las normas y
por y para el Normas de
de justicia. convivencias a cumplir
amor, el La convivencia Registro Y
Igualdad, no Situaciones Acuerdos y en la institución Obser-
1 respeto y la convivencia dentro del plantel Escala De 20pts
discriminación escolares compromisos vación
afirmación de escolar Estima-ción
y justicia
la condición
social.
humana
Derechos
humanos.
Equidad de
género
Muerte de César
Rengifo
Abrazo en familia Charlas de cada una de
Día de la alimentación ellas dentro y fuera del
La sociedad
Día mundial para la aula
multiétnica y Educar en,
prevención de Lecturas reflexivas por
pluricultural, por y para la
abusos en los niños y parte de los estudiantes
diversidad e intercultural Efemérides Investigación Registro Y
2 Noviembre - adolescente actividades recreativas en Obser-
interculturali- idad y la educativas en teórica de cada Escala De 20pts
2 diciembre Día internacional de el aula fortaleciendo la vación
dad, valoración Venezuela una de ellas Estima-ción
la eliminación de la convivencia afectiva
patrimonio y de la
violencia contra la (compartir de la sección)
creación diversidad
mujer. decoración de la puerta
Cultural
Bienvenida a la del aula alusivo a la
navidad navidad

OBSERVACIONES: En el caso de presentarse alguna situación negativa en cuanto al rendimiento escolar el docente con uno o más estudiantes en una de las áreas académicas
se le hará saber al representante con anticipación

DOCENTE: ________________ COORD. PEDAGOGICO: _________________ COORD. EVALUACION: __________________ DIRECTOR: __________________